手指画花束教案

活动日标1、学习用手掌蘸颜料均衡用力的方式印画。

2、爱护作品，愉快地完成作品，尽量保持桌面和衣物干净。

活动准备1、白纸和棉签等人手一份2、红、黄、篮、绿水粉颜料和盘子每组一份。

3、抹布和桌布每组一块。

活动过程1.欣赏教学挂图中的手掌印画作品，引发幼儿作画的兴趣

钢坯夹具（1）教师：画上是什么？天使的翅膀是用什么画出来的？

（2）教师带领幼儿玩手指游戏，小螃蟹

（3）教师：看看小手印还变出了什么有趣的东西？

2.讲解制作手印画的方法

（1）教师：小手在盘子里蘸上喜欢的颜，用小手印在纸上。

3.引导幼儿自由绘画

珍珠岩防火门芯板（1）教师交代绘画内容。

（2）幼儿绘画，教师指导幼儿完成绘画作品。

杜仲橡胶种植（3）评价并展示幼儿作品，引导幼儿观察。

曲柄销活动结束活动二：

小班美术手指画

一：活动日标1、通过师幼点花的对比观察，引导幼儿知道点画要蘸颜料才能点开花。

2、尝试用手指蘸颜料点花，体验点花的乐趣。

二：活动准备红颜料、树妈妈画纸、抹布。花树范画三：活动过程1、范画导入教师：小朋友，你们看：老师手里是什么？

树妈妈头上开满了小花，那花宝宝是什么颜的幼儿：红对，宝贝们真棒，花宝宝是老

师神奇的手指开出来的，我一点它就开。

2、教师示范点画现在我要开始示范点给你们看了，先蘸颜料，然后这里开一朵，那里开一朵小朋友的手指也能像老师这样开出花吗？现在老师要请一个小朋友上来示范一下。

弹性垫片

小朋友的手指点在树上，没有开花，小朋友，你们知道为什么没有开花吗？

因为他的手没有蘸颜料，现在让他蘸颜料试试看，哇是不是开出来红的小花啊现在老师再请一位小朋友上来试试，先蘸颜料，然后点出漂亮的小花。

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本文发布于:2024-09-22 13:39:47，感谢您对本站的认可！

标签：幼儿颜料教师作品活动小朋友绘画

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