一、三种结尾结尾设计方法
方法一：首位呼应法写
第一例，2017年高考真题，讲述的是与健忘妈妈一块去旅游的故事。 文章的开头，是这么写的：I had an interesting childhood. It was filled with surprise and amusements, all because of my mother--loving, sweet, yet absent-minded and forgetful. 我有一个有趣的童年，充满了惊喜和娱乐，都是因为我的母亲——可爱，却心不在焉，健忘。 金属声屏障生产线那么续写结尾的时候可以回到文章的开头再次重申妈妈的性格，来深化主题。文章结尾可以用首尾呼应的写作手法，请看这一句：Despite mom's being absent-minded and forgetful, she was still a kind and nice mom. 尽管妈妈总是心不在焉，健忘，但她仍然是一个和蔼可亲的妈妈。
第二例，2018年高考真题 ，讲述的是爸爸带儿子去朋友家农场游玩迷路的故事。
文章的开头，是这么写的：It was summer and my dad wanted to treat me to a vacation like never before. He decided to take me on a trip to the Wild West. 那是夏天，我爸爸想像以前一样请我去度假。 他决定带我去西部荒野之旅。
文章结尾可以用首尾呼应的写作手法，请看这一句：Never had I had such a thrilling yet dangerous vacation before. The special trip to the Wild West was deeply engraved in my mind. 我从来没有过这么刺激又危险的假期。那次去西部的特别旅行，深深地印在我的脑海里。
再来看第三个例子，2016年浙江高考样题
配料罐开头：A funny thing happened to Arthur when he was on the way to work one day.一天，亚瑟在上班的路上发生了一件有趣的事情。
结尾：What a funny day. Arthur couldn't stop laughing whenever he looked back on this hilarious experience. 多么有趣的一天啊，每当亚瑟回想起这次欢乐的经历，他就忍不住笑个不停。
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使用名言结尾往往能给文章增添文采，同时也能起到凝炼中心，深化主旨的作用，这样的结尾可以引出结论，即时抒情，凸显主旨渲染氛围等，合理使用名言可以为续写文章画龙点睛，因此在平时我们不仅要多加积累，也要明白名言蕴含的道理，以便使其用在合适的语境中。需要注意的是：不可生搬硬套名言警句，一定要具体文本具体分析。
例1：Don't judge each day by the harvest you reap but by the seeds that you plant.发热涂料
（不要根据你每天的收获来判断每一天，而是根据你每天播种了多少。）
这则名言采用了比喻的手法，将人的付出和回报比作耕种和收获。本质上，是过程和结果之间的比较，强调过程的重要性大于结果，可以用于习惯养成类和或者长期活动类叙事的结尾，提升思想境界。
例2：It is during our darkest moments that we must focus to see the light.
（越是在最黑暗的时刻，我们越要寻光明。）
这则名言通过前后反复概念的对比，突出光明的重要性，引申为在困境中保持积极乐观的生活态度，可以用于主要人物经历重大坎坷，最后凭借乐观心态度过艰 难岁月的文章。
例子3：Tell me and I forget. Teach me and I remember. Involve me and I learn.
（告诉我，我会忘记。教给我，我会铭记。让我参与，我会掌握。）
这则名言通过排比和对比，揭示了学习的规律，阐明了实践出真知的道理，可以用于总结学习经历，反思技能掌握的过程等。
例4：In the end, it's not the years in your life that count. It's the life in your years.
（最后，重要的不是你生命中的岁月，而是你如何度过这些岁月的。）
这则名言通过巧妙的词汇调换，改变句意，揭示了生活的真谛：只有认真对待生活，人生才不会留下遗憾，由于本句涉及的时间跨度较大，写作中最好有最好从长者的视角提出。
我们来看下面的实战演练，故事里，主人公在柔道比赛中，通过向对手暴露自己的弱点，充分发挥自己的力量，最终赢得了比赛。故事结尾，借用教练对他的鼓励，完成了升华，其中就用到了名言警句。我们以前来看一下。
It is your biggest weakness that makes you win the match. As a proverb says, ‘Every coin has two sides.’ 是你最大的弱点让你赢得了比赛。正如谚语所说，“每枚硬币都有两面性。”Making full use of your strength is your achievement. Please remember that in no case will you give up especially in trouble. God is fair to everyone.”充分利用你的力量就是你的成就。请记住，无论如何你都不会放弃，尤其是在麻烦中。上帝对每个人都是公平的。”
方法三：情感升华法
每一个故事的创作不止为了讲清楚一件事情的来龙去脉，还要包含作者想要表达的寓意，想与读者分
享的感悟，这种思想往往贯穿全文，并在故事结尾时得到升华，在读后续写的结尾部分可以采用情感升华的方式，让读者产产生情感上的共鸣，激发读者思考。
情感升华的结尾要求，要有较高的立意，它是故事的灵魂所在，这样的结尾能够产生强烈的艺术感染力，通常我们可以通过表现人生感悟、生活真谛、生活哲理、人生观或价值观来达到结尾部分的情感升华。
请看第一例子，仍然是2017年高考真题，讲述的是与健忘妈妈一块去旅游的故事。刚才我们用“首尾呼应”法，现在我们试一试用“情感升华”法：在结尾处，表达母爱对我的深远影响。
Everyone has one person they look up to as a role model. To me there is none other than my mom. 每个人都有一个榜样。对我来说，不是别人，正是我妈妈。She has beauty, brains, and one of the best hearts I know. 她很漂亮，很聪明，而且是我认识的最用心的人之一。Without her in my life, I would have no idea whether I can be a famous dancer. Someday, when I am older and have children of my own, I hope I can be just as great a parent as my mom.如果没有她，我不知道我能不能成为一个著名的舞者。有一天，当我长大了，有了自己的孩子，我希望我能成为像我妈妈一样伟大的母亲。
我们来看看第二个例子，主人公在故事的结尾处，表达自己对价值观：“幸福”的理解。来看看下面的
表达：
I am extremely unhappy about it. I think money doesn’t equal happiness. 我对此非常不高兴。我觉得金钱不等于幸福。And free life style also doesn’t equal happiness. 自由的生活方式也不等于幸福。The real
happiness is that everyone loves each other, and does everything useful for our society. Most of my classmates support me.真正的幸福是每个人都有“爱”，为我们的社会做一切有益的事情。大多数同学都支持我。But some of them think money is everything. In my opinion, money can’t take the place of everything, such as your life, your time and your happiness.但有些人认为钱就是一切。在我看来，金钱不能代替一切，比如你的生活，你的时间和你的幸福。
二、三种续写类型的主旨升华句
1、助人型主旨升华句
自己帮助别人或者自己受到他人帮助，一直以来是我们读后续写的一个重要主题，我们今天分享的就是“助人型”的主旨升华句。一共有两个。
磁动力我们先来看第一种句型，句式结构比较简单，也很容易仿写。算是一个入门级的升华句子。这个句型
就是：from then on +行动。
我们先看例句：
From then on, I would try my best to help sb like sb.Only in this way, could more and more people help each other in the future.
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从那时起，我会尽我最大的努力帮助某些人，就像某人一样。 只有这样，将来才能有越来越多的人互相帮助。
从这个句型的内涵上看：自己被别人帮助后，主动把这种助人的行为进行“传递”，即：去积极帮助他人。这种精神的升华具有正能量，是值得鼓励的。从句式结构来看，该句用到了倒装，属于高分亮点句。
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