电子工艺课程设计教案

电子工艺课程设计教案
一、课程设计目的
二、课程设计内容
1.元器件的识别
对于此次电话机装配中所用到的所有元器件,如环电阻、二极管、稳压管、三极管、瓷片电容、涤纶电容、电解电容、变压器、单片机及其他各种所用到的器件都应该能很好
的识别。
2.元器件的插装
0312模型元器件在焊接前,需要对其进行正确的插装,这一点是十分重要的,它关系到我们电
高吸程水泵话机组装成败与否。对于器件的`插装,要求我们能在正确识别元器件的基础上,认真,女儿墙泛水
小心,对照元器件清单表,不漏插,不错插。
3.元器件的焊接
在进行元器件的焊接前,要求我们首先掌握正确的焊接工艺,这就需要我们在掌握焊氯化氢压缩机
接理论的前提下,进行大量的焊接练习。焊接时,要做到快、准、稳。
4.电话机的测试
在完成了电话机的焊接以后,我们并不能急着进行整机的装配,还要先对其进行测试,以便确定我们的电话机是否符合要求,对于发现的问题,要认真的寻原因,并加以改正。
5.整机装配
装好电话机剩下的零件,接受检验。
三、课程设计
收音机或电话机原理元件认知电话是通信中实现声能与电能相互转换的用户设备。由
送话器、受话器和发送、接收信号的部件等组成。发话时,由送话器把话音转变成电信号,沿线路发送到对方;受话时,由受话器把接收的电信号还原成话音。电话机一般分为磁石式、共电式和自动式三类。磁石式电话机,用磁石式手摇发电机作振铃信号源并配有通话水帘喷漆房
电源。它对线路和交换设备的要求低,通话距离较远,机动灵活,使用方便可不经过交换
机直接通话。因此它适用于野战条件下和无交流电地区的电话通信。共电式电话机,由交
换设备集中供给通话和振铃信号电源。它结构简单,使用方便,用户间通话由人工转接。
自动式电话机,是在共电式电话机上,加装拨号盘或按键盘等部件组成的。它通过拨号或
按键发送选号信息,控制交换机进行自动接续。使用简便,不需要人工转接,但自动交换设备较复杂。
电话机的功能由五大功能部件完成:送受话器,叉簧,拨号,振铃,电话回路。送话器是一个装着碳粒的小盒子,小盒子的后面有一个固定电极,前面有个振动膜,当对着送话器讲话时,振动莫随声音的大小变化做幅度不等的振动,使碳粒时而压紧电阻减小,时而放松电阻增大,从而使两个电极之间的电流也跟着变化,使得声音大小的变化转变成为适合在电路上进行传输的电信号的强弱的变化。
受话器的主体是一个绕有线圈的永久磁铁,对方传来的话音电流通过线圈产生一个磁场,吸引磁铁前面的薄铁片产生振动,发出声音,振动的大小决定电流的大小,进而还原成不同的声音信号。pcu h
打电话时,第一个动作是摘机,这时,电话机上承载送受话器的部分(叉簧)就会弹起来,使电话机与交换机之间的电路联通,如此时交换机有空,便向电话机送去一个连续的拨号音,表明可以拨号了
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本文发布于:2024-09-25 09:34:49,感谢您对本站的认可!

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