第二部分陕西中考专题研究
专题三自制教具类试题（
1.（2018徐州）用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等，做一个如图所示的
橡皮筋测力计.下列说法中错误
．．的是（）
A. 刻度可以标在牙膏盒上
B. 可以把回形针上端当作指针
C. 可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度
D. 不同橡皮筋做的测力计量程都相同
第1题图
2.（2018台州）如图所示，用铅笔尖顶着一个纸风车，置于一杯热水上，风车就会转动.以下叙述正确的 是（）
B. 风车转动时，只受到热空气推力的作用
C. 风车转动时，机械能转化为水的热能
D. 移去热水，风车由于惯性不会立即停转
第2题图
3.（2018北京）中国科技馆有一个由小车和螺旋桨组成的装置，如图所示.小车在磁体间的相互作用下悬 浮于水平平直轨道上.按下控制开关，小车左端的螺旋桨开始转动，小车由静止开始沿轨道向右运动，速度逐渐增大；一段时间后，小车右端的螺旋桨也开始转动，最终在两个螺旋桨转速的自动调节下，小车可以停在轨道上.下列说法中正确的是（）
A. 小车静止悬浮在轨道上时，只受到重力作用
B. 小车静止悬浮在轨道上时，受到竖直向上的磁力
C. 小车向右运动的过程中，所受合力一定为零
D. 小车速度增大的过程中，小车的机械能不变
第3题图
4.如图所示为某校师生自制的光压风车.风车玻璃罩内大部分空气被抽走，两个相同的叶片两面分别涂
成黑
白两，由于黑表面吸收热辐射的能力强，当用强光照射风车时，黑叶片的温度较高，造成玻璃罩内空气密度不均匀，从而使得叶片旋转. 下列有关光压风车的说法不正确
．．．的是（）
A. 叶片吸收辐射时通过热传递使内能增大
B. 玻璃罩内大部分空气被抽走，罩内空气密度变小
C. 将大部分空气抽走是为了减小叶片旋转时所受的空气阻力
D. 利用红外线照射该风车时，叶片一定不会旋转
第4题图
5.老师在教学时，制作了如图所示的内能驱动跑车.该教具在演示时，先在试管内装上少许水，用塞子塞住，
在试管下面的圆盒内装上固体酒精并点燃，在水沸腾后，可以看到塞子向前被冲出去的瞬间，跑车向后运动，试管口出现白雾.下面关于该装置说法正确的是（）
A. 塞子向前被冲出去的瞬间，跑车向后运动说明力的作用是相互的
B. 该装置演示了内燃机的压缩冲程
C. 使用固体酒精作为燃料是因为固体酒精比液体酒精的比热容大
育苗杯
D. 试管口出现白雾是由于蒸气的内能对塞子做功，温度降低，水蒸发形成的
提前放电避雷针
第5题图圈套器
6.（2018宜昌）酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量，还可以发电呢！如图所示，几只水果提
磨内喷水
供的电力足以点亮一排发光二极管！水果在这里扮演了“电源”的角.关于这个电路说法错误
．．的是（）
A. 水果的作用是给电路提供电压
B. 此时电路中有电荷在发生定向移动
C. 水果中储存的是电能
D. 把水果串联起来可以提高电压
第6题图
7.（2018广元）在央视2套“是真的吗”栏目中，一位网友演示了一把如图所示的“铜丝琴”：他将一根张紧
的铜丝两端与扬声器接通，铜丝旁边放置一块磁铁，用手指拨动铜丝，就能使扬声器发声，演奏出优美的乐曲.这个声音是（）
A. 振动的铜丝直接发出的
B. 空气振动而发出的
C. 通电铜丝在磁场中受力振动而发出的
D. 振动的铜丝切割磁感线产生感应电流使扬声器发出的
第7题图
8.物理老师自制如图所示的装置探究“声音是怎么产生的”，在音响上蒙一层气球薄膜，在薄膜上粘一块小
平面镜，用纸盒固定住的激光笔照射薄膜上的平面镜，当音响发出声音时，激光笔发出的光被平面镜
反射到墙上的光点就跳动起来了，这说明声音是由物体产生的，墙上的光点跳动的幅度越大，说明声音的响度.
第8题图第9题图
9.（2018高新一中四模）如图所示是电影《少年派的奇幻漂流》中，少年派在大海上漂流时自制的太阳能
净水器，利用此装置可以将海水变为淡水，这样的淡化过程中，阳光照射下使海水为水蒸气，温度稍低时水蒸气在塑料膜上成小水滴（均填物态变化名称），水滴汇入采集器中得到淡水.
平板电脑手机
10.如图甲为小芳同学将半杯温水放入玻璃罩内，抽去罩内空气，可以发现烧杯内的水开始冒气泡，最终
沸腾.说明液体的沸点随变化而变化；如图乙若在一瓶中滴入几滴水，瓶口塞上塞子放入玻璃罩内，抽气后，瓶塞会弹出来，并在瓶内看到白雾，说明用的方式可以改变物体的内能，“白雾”的形成是_________现象（填物态变化名称）.
第10题图
11.（2018宁波）为了研究眼的成像原理，小科自主研制了如图所示的实验装置.用水透镜模拟眼的晶状体，
通过注水或抽水可改变水透镜凸度大小.光屏和水透镜固定在光具座如图所示的位置.点燃蜡烛后，调节水透镜凸度，直至光屏上成一个清晰倒立、（选填“放大”“等大”或“缩小”）的实像.若将点燃的蜡烛向左移动一小段距离，要使光屏上重新得到清晰的像，应对水透镜（选填“注水”或“抽水”）.
第11题图
12.（2018徐州）如图所示的希罗喷泉，用3根管子连接3个容器，容器a是敞口的，容器b和c是密闭 的.容器中有一些水，管B有水喷出.管A中水流的方向是向，容器b中气体压强的大小比外界大气压，要增大喷泉的高度，应增加容器的高度.
第12题图
13.（2018台州）将纸餐盘、纸杯和吸管按照如图方式粘合在一起即成“纸杯船”.
（1）往纸杯里倒些水，水从吸管喷出时，纸杯船就会前进，说明.
（2）杯内装水越多，吸管喷水越远，因为.
第13题图
14.小明自制了一个“蜡烛抽水机”的实验装置，如图所示.他将一支塑料管弯成∩形，一端插入硬纸片，另
一端插入右杯水中.点燃蜡烛一段时间后，用硬纸片盖住左杯口，且纸片与杯口密封（涂有凡士林）.过一会，左杯内气体压强将（选填“增大”或“减小”），右杯中的水在作用下流入左杯.
第14题图
15.（2018济宁）如图是小易设计的一个新指南针，其中的两处错误是：
影视烟火（1）；
（2）.
第15题图
专题三 自制教具类试题 1. D 【解析】牙膏盒相当于弹簧测力计的外壳，刻度可以标在牙膏盒上，A 正确，不符合题意；回形针上端接在橡皮筯上，橡皮筋发生弹性形变越大，回形针位置越低，故可以当作指针，B 正确，不符合题意；可以利用钩码拉伸橡皮筯，根据橡皮筯在不同拉力作用下伸长的长度来标注刻度，C 正确，不符合题意；不同的橡皮筯，其弹性强度不同，做成的测力计的量程也不同，D 错误，符合题意．故选D.
2. D 【解析】纸风车静止时，受到平衡力的作用，即重力和铅笔尖对纸风车的支持力，故A 不正确；
纸风车转动是因为热空气向上运动，气压减小，纸面受到上下表面的气压差而转动，故B 不正确；纸风车转动时，是因为风的机械能转化为纸风车的机械能，故C 不正确；任何物体在任何情况下都具有惯性，因此纸风车在转动过程中移去热水，纸风车由于惯性会继续转动，不会立即停转，故D 正确．故选D.
3. B 【解析】地球周围的一切物体都受到重力的作用，所以小车受到竖直向下的重力；同时小车处于静止状态，一定受力平衡，所以还受到竖直向上的磁力的作用，A 错误，B 正确；小车由静止开始沿轨道向右运动，速度逐渐变大，受非平衡力，其合力不为零，C 错误；在小车速度增大的过程中，小车的质量不变，速度增大，动能增大，势能不变，其机械能增大，D 错误．故选B.
4. D 【解析】强光照射叶片时，叶片吸收能量，温度升高，此过程是通过热传递改变内能的，A 正
确；根据密度公式ρ＝m V
可知，玻璃罩内大部分空气被抽走后，空气质量减小，体积不变，所以罩内空气密度变小，B 正确；气体密度越小，对物体产生的阻力越小，所以将大部分空气抽走是为了减小叶片旋转时所受的空气阻力，C 正确；红外线也具有能量，当利用红外线照射叶片时，会使叶片温度升高，仍然会造成玻璃罩内空气密度不均匀，叶片仍会旋转，D 错误．故选D.
5. A
6. C 【解析】水果在这里扮演了“电源”的角，作用是给电路提供电压，A 正确；电荷的定向移动形成电流，此时电路中有电流通过，所以有电荷在发生定向移动，B 正确；水果电池的电能是由化学能转化而来的，故水果中储存的是化学能而不是电能，C 错误；与干电池组一样，把水果串联起来，可以提高电压，D 正确．故选C.
7. D 【解析】因为铜丝与扬声器组成闭合电路，闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时产生感应电流，电流流过扬声器时，变化的电流在扬声器的磁场中受力运动，带动扬声器中的纸盆振动而发声，D 正确．故选D.
8. 振动 越大
9. 汽化 液化 【解析】水先由液态变成气态，这个过程为汽化，气态的水蒸气在塑料膜上遇冷又由气态变成液态，这种过程叫液化，液态的小水滴在重力的作用下，流向采集器中，得到淡水．
10. 气压 做功 液化 【解析】图甲将半杯温水放入玻璃罩内，抽取罩内空气，罩内空气变稀薄，压强变小，烧杯内的水开始冒气泡，即水的沸点降低，说明液体的沸点随液体上方的气压变化而变化；图乙中瓶塞弹出，将水蒸气的内能转化为瓶塞的机械能，是不同能量间的转化，是通过做功的方式改变内能的；水蒸气的内能转化为瓶塞的机械能，水蒸气的内能减少，温度降低，由气态变为液态叫做液化．
11. 缩小 抽水 【解析】根据图示，像距小于物距，即烛焰通过透镜所成的像是倒立、缩小的实像；若将点燃的蜡烛向左移动一小段距离，即增大了物距，要使成像位置与原来一样不变，即要增大焦距，减小水透镜的曲度，即要抽水．
12. 下 大 b 【解析】该喷泉的工作原理是容器a 中的水经管A 向下流进容器c 中，此时容器c 中被压缩的空气就通过管C 进入容器b 中，容器b 中的水因受到空气压力的作用，就会通过管B 向上喷出形成喷泉；容器b 中的水能经管B 向上喷出，说明容器b 中气体压强大于外界大气压；喷泉的高度由容器bc
参考答案及解析
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