幼儿园手工皮影教案

幼儿园手工皮影教案
幼儿园手工皮影教案
目标:通过制作皮影,激发幼儿的创造力和想象力,培养幼儿的手眼协调能力和艺术细胞。
教材与工具:鸡皮、剪刀、画笔、颜料、透明胶带、牙签等。
一、整体设计
本次手工制作的目标是让幼儿们制作属于自己的皮影。在制作的过程中,幼儿可以通过自己的判断和想象力完成每个细节的设计,并且在完成之后进行演出,从而培养幼儿的想象力和表演能力。整个制作过程中,需引导幼儿注意手部协同能力和细节处理能力。
正弦波发生电路二、教学流程
1.准备工作
(1)引导幼儿先画出自己心中的形象,可以感受一下每种动物、古代人物、爱心等等,在细节处理中进行想象。
(2)面对幼儿,说名本次的制作工具、材料,使用方法及出示范。
2.准备材料
(1)老师拿出鸡皮,让孩子用漂亮的颜料给它上。上时,老师让孩子们按自己的喜好进行彩搭配,并对彩的情感诉求进行指导。大灯随动转向
(2)幼儿将自己的鸡皮画好后,老师开始讲解如何将画好的鸡皮剪成所想要的形状。在剪的过程中,老师将引导幼儿调整每个细节。
(3)制作完成后,用透明胶纸粘在牙签上。
3.演出过程
(1)幼儿将自己制作的皮影按照自己的想法编排表演,任由他们尽情发挥。数字振镜
(2)在表演过程中,老师需要对孩子们进行引导和点评,以便让孩子们理解表演的真正含义。
4.总结
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(1)幼儿在制作和表演中可以结实朋友,互相欣赏对方的作品,给对方鼓励和指导。
(2)老师在表演过程中,可以引导孩子们理解戏剧,引导孩子们锻炼表演技巧和沟通能力。
三、评估
本次皮影制作活动是一项很好的教育任务,可以通过以下方式进行评价:
(1)观察孩子们的手部协调能力。一个孩子是否具有较好的手眼协调能力,是否能完成从画图到完整制作的所有步骤,这些都是评价标志。
(2)观察孩子们的想象力和创造力。在完成制作过程中,如何运用想象力和创造力进行细节处理,这是衡量他们能力的标志之一。
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(3)观察和评估孩子们表演技巧和沟通能力。
通过这些评估指标,我们可以了解到每个孩子的能力和不足之处,做出相应的提高措施。
四、拓展
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(1)可以让学生表演一些有意义的故事,用皮影来讲述他们在日常生活中所遇到的小困境和解决办法,可以提高幼儿的能力和创造力。
(2)可以让学生自由发挥,制作成自己喜欢的形状,比如手工艺品、动物玩具等。
总之,这是一项富有启发性的活动,可以激励幼儿的创造力,培养艺术修养、表演技巧和沟通能力。在完成之后,让每个孩子将自己制作的皮影出现在剧场中,现场观众赠送掌声,孩子们的收获和成就感是无法言语的,这是格外珍贵的时刻。

本文发布于:2024-09-21 13:41:14,感谢您对本站的认可!

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