Knitting technology（Part 1－Weft Knitting）
第一周（第1次课）
章节名称：第一章纬编概述（§1针织与针织物、§2纬编针织物分类与表示方法）
授课方式：课堂授课
教学时数：2学时
授课要点
（1）开设课程的目的
（2）学员的希望
当堂了解同学们对本课程的希望，并对当前国内外针织工业的现状、针织产品的发展作概要性介绍。
（3）教师的希望
掌握针织的基本概念，掌握针织物的组织结构、性能、外观效应，了解常用针织设备的结构、功能，成圈机件的配置、功能及工作原理，初步具备分析针织产品的能力。（4）教学方法 理论讲授，实验。
（5）评价方法
期末闭卷考试为主，占80%，结合平时的作业，占20%。
（6）课堂授课要点：
① 针织及其基本概念
② 工业现状及发展趋势
③ 针织线圈基本结构单元
④针织物的基本概念
⑤针织物主要参数与性能指标
⑥纬编针织物的分类
⑦纬编针织物的表示方法（方法介绍、举例），如：线圈图、意匠图、编织图、三角 配置
（7）难点：
r22压焓图
㈠针织物的认识辨别
㈡纬编针织物的表示方法
（8）思考题：
1、线圈由哪几部分组成，纬编针织物的结构有何特征？
2、舌针、复合针和钩针的特点和主要应用?
3、编结法和针织法的成圈过程分为哪些阶段，两者有何不同？
4、如何来获取针织物的线圈长度，它对针织物性能有什么影响？
5、比较针织物稀密程度有哪些指标，应用条件是什么？
6、纬编针织物组织分几类，各有何特点?
7、表示纬编针织物结构的方法有几种，各自的适用对象?
第一周（第2次课）
章节名称：第一章纬编概述（§3 纬编针织机、§4针织机的一般结构与机号）
授课方式：课堂授课
教学时数：2学时
授课要点
（1）课堂授课要点：
① 针织机的分类
1、机种用途
2、常见型号及制造商
3、纬编机的主要技术参数
4、针织成圈过程的概念和理解
② 针织机的主要机构与功能
③ 机号的概念、机号与可加工纱支的关系
④ 针织用纱的基本要求与织前准备
1、络纱的目的
2、络纱的要求
3、卷装形式
⑤针织生产的工艺流程（经编、纬编）
（2）难点
马蹄削皮机
机号与可加工纱支的关系
（3）思考题：
1、纬编针织机一般包括哪几部分，主要技术规格参数有哪些？
2、机号与可以加工纱线的细度有何关系？
3、常用的纬编针织机有几类，各自的特点与所加工的产品是什么？
4、针织用纱有哪些基本要求？
5、筒子的卷装形式有几种，各适用什么原料？
第二周（第1次课）
章节名称：第二章纬编基本与变化组织及圆机编织工艺（§1平针与变化平针组织及编织工艺）授课方式：课堂授课
教学时数：2学时
授课要点
（1）课堂授课要点：
① 纬平针组织的结构
② 纬平针组织的特性与用途
③多三角机的编织工艺
1、成圈机件及其配置
2、成圈过程与各成圈机件之间的关系
3、成圈过程各阶段工艺的具体分析
（2）难点：
㈠舌针成圈机件及其配置关系、成圈过程
㈡多三角机的成圈工艺分析（退圈的可靠性，垫纱的可靠性、垫纱纵、横角，压针三角角度的影响因素）
（3）思考题：
1、平针组织有哪些结构参数，其相互关系如何？
2、可采取哪些措施来提高针织物的尺寸稳定性？
3、平针组织的特性和用途是什么？
4、单面圆纬机针的上升动程影响到什么，如何才能做到正确垫纱？
5、弯纱过程的最大弯纱张力与哪些因素有关？
6、圆纬机实际编织时，如何改变线圈长度，调整弯纱三角位置的作用是什么？
第二周（第2次课）
章节名称：第二章纬编基本与变化组织及圆机编织工艺（§1平针与变化平针组织及编织工艺）
授课方式：课堂授课
教学时数：2学时
授课要点
（1）课堂授课要点：
①成圈过程中舌针运动轨迹
② 成圈过程中沉降片的运动轨迹
③沉降片双向运动技术（形式、特点）
（2）难点：
成圈过程中舌针和沉降片运动轨迹的意义理解和掌握
（3）思考题：
1、双向运动沉降片的工作原理与优缺点？
2、变化平针组织的结构和编织工艺与平针组织有何不同？
第三周（第1次课）
章节名称：第二章纬编基本与变化组织及圆机编织工艺（§2罗纹组织与编织工艺）
授课方式：课堂授课
教学时数：2学时
授课要点
（1）课堂授课要点：
① 罗纹组织的结构
② 罗纹组织的特性与应用
3D打印遗体修复
③罗纹机的编织工艺
1、成圈机件及配置
2、成圈过程
3、上下针的三种配合方式
（2）难点：
罗纹机的成圈过程
（3）思考题：
1. 试述络纱的目的与要求？
1、罗纹组织种类有哪些，如何在不同种类的罗纹组织之间比较它们的横向密度？
雷击测试
2、罗纹组织的特性和用途是什么？
3、滞后成圈，同步成圈和超前成圈的特点与适用对象？
第三周（第2次课）
章节名称：第二章纬编基本与变化组织及圆机编织工艺(§3双罗纹组织与编织工艺,§4双反面组织与
编织工艺）
授课方式：课堂授课
教学时数：2学时
授课要点
（1）课堂授课要点：
① 双罗纹组织的结构
②双罗纹组织的特性与应用
③双罗纹机的编织工艺（成圈机件及配置、成圈过程、上下针的三种配合方式）
④ 花双罗纹组织的编织工艺（直条、横条、芝麻点、方格）
⑤ 双反面组织的结构
⑥ 双反面组织的特性与应用
⑦ 双反面机的编织工艺（成圈机件及配置、成圈过程）
（2）难点：
㈠双罗纹机的成圈过程及其上下针的配合关系
㈡双反面机的成圈过程
（3）思考题：
1.试述多三角机的主要成圈机件及其作用？
1、双罗纹组织的结构与罗纹组织有何不同，前者有何特性和用途？
2、比较双罗纹机与罗纹机在成圈机件及其配置方面的相同和不同之处?
3、双反面组织的结构和外观特征怎样，有何特性和用途？
4、双反面机有哪些成圈机件，其如何配置，双反面组织如何编织？
5、如要在双罗纹机上编织下列图示的花双罗纹织物（一个完全组织的花型），试画出
编织图，作出相应的织针和三角排列以及纱配置?
第四周（第1次课）
章节名称：针织纬编机实验教学
授课方式：纺织学院实训楼现场教学
教学时数：2学时
授课要点
（1）认识和复习针织圆形纬编机、平行纬编机
（2）了解针织纬编机的一般结构和性能
（3）了解和掌握针织纬编机成圈机件、配置和作用
（4）了解针织物形成过程
第四周（第2次课）
章节名称：第三章纬编花组织与圆机编织工艺（§1提花组织与编织工艺）
授课方式：课堂授课
建模仿真教学时数：2学时
授课要点
（1）课堂授课要点：
①提花组织的结构与分类
1、单面提花、双面提花
2、均匀提花、不均匀提花
3、完全提花、不完全提花
②提花组织的特性与用途
③提花组织的编织工艺
1、编织方法
2、走针轨迹
（2）难点：
提花组织的结构与分类
（3）思考题：
空气太阳能1、结构均匀与不均匀提花组织有何区别？完全与不完全提花组织有何区别，其反面组织
有哪些，各有何特点？提花组织如何编织？
2、什么是线圈指数，它的大小关系到什么？
第五周(第1—2次课)
国庆长假放假
第六周（第1次课）
章节名称：第三章纬编花组织与圆机编织工艺（§2集圈组织与编织工艺, §3添纱组织与编织工
艺）
授课方式：课堂授课
教学时数：2学时
授课要点
（1）课堂授课要点：
① 集圈组织的结构与分类
② 集圈组织的特性与用途
③ 集圈组织的编织工艺（彩效应、结构花纹）
④添纱组织的结构与分类（全部线圈添纱和部分线圈添纱）
⑤ 添纱组织的特性与用途
⑥ 添纱组织的编织工艺
（2）难点：
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