校园一卡通工作计划范文校园一卡通的工作原理

校园一卡通工作计划范文校园一卡通的工作原理
  校园一卡通工作的基本原理:
 
  射频读写器向IC卡发一组固定频率的电磁波,卡片内有一个IC串联协振电路,其频率与读写器发射的频率相同,这样在电磁波激励下,LC协振电路产生共振,从而使电容内有了电荷;在这个电荷的另一端,接有一个单向导通的电子泵,将电容内的电荷送到另一个电容内存储,当所积累的电荷达到2V时,此电容可作为电源为其它电路提供工作电压,将卡内数据发射出去或接受读写器的数据。
 
  一卡通系统通常有四个环节:智能卡、读写终端、计算机及网络。
 
  智能卡:智能卡应有读写功能,有足够的存储空间,并可分成若干个区域,每个区域可实
现一种用途,同时智能卡必需具有绝对的安全性。
 
  读写终端:读写终端包含各种读卡器或读写控制器,可根据不同的场所,选择不同的读写终端,如考勤和门禁控制器、POS机等。同时读写器也应具有优良的可靠性和安全性。
 
  计算机:通常情况下,基于Pentium的PC机既可。运行Win98或WinNT。
 
  网络:可根据用户现有的网络情况,地理位置及一卡通信息流的计划,选择适当的网络结构。
 
  所谓校园一卡通系统简单的来说就是:使全校所有师生员工每人持一张校园卡,这张校园
卡取代以前的各种证件(包括学生证、工作证、借书证、医疗证、出入证等)全部或部分功能。师生员工在学校各处出入、办事、活动和消费均只凭这校园卡便可进行,并与银行卡实现自助圈存,最终实现“一卡在手,走遍校园”,同时带动学校各单位、各部门信息化、规范化管理的进程。此种管理模式代替了传统的消费管理模式,为学校的管理带来了高效、方便与安全。一卡通系统是数字化校园建设的重要组成部分,是为校园信息化提供信息采集的基础工程之一,具有学校管理决策支持系统的部分功能。
 
  “校园一卡通”是“数字化校园”中的重要组成部分,它应主要具有综合消费类、身份识别类、金融服务类、公共信息服务类等功能。整个系统应与银行系统、学校原有的系统和学校管理信息系统有良好的衔接,并为学校潜在管理信息系统预留合适的接口,在项目完成后随时为学校增加其它管理系统接口提供必要的协助。
 
  参考资料:
牙箱 
  关于银行卡一卡通的问题总结
 
  很多新生很关注这个问题。先说明一下。。
口袋领域
 
  报道注册的时候。是不用进行刷卡交学费的。
 
  学费是通过银行代扣的。也就是说在规定的交费时间内你没有存好钱。
 
  那么你就要自己拿现金去交钱了。
 
  一卡通问题
 
  一卡通,从字面上说,就是一卡通吃。
 
  你可以使用一卡通在学校机房刷卡上网,在食堂的上消费。
 
  值得一提的是,在学校购物消费的时候,不是直接从你的银行卡里扣钱的。
 
  而是相当于你的银行卡就是一张饭卡。你还是要将钱存到这张饭卡上。
 
识别腕带  银行卡里的钱和你吃饭用的钱是分开的。
 
  上网的话。你的银行卡就变成为上机卡。
 
  上机卡,你要上机的话,如果里面有时间的话。
 
  当然是不会扣你的钱。但是如果里面没有时间了。
 
  你就要往里面充钱。和饭卡一样。
 
  不过,这里和饭卡有个区别就是。
 
  饭卡的钱你要用现金充值
 
  上机卡的钱是直接在银行卡里扣的。
分集接收
 
  如果上机卡内的金额少于一定的钱的话。
 
  会自动从你的银行卡里转30块到上机卡内。(前提是你开通了这个转账)
 
  上述行为都需要到办卡中心办理。
预埋槽道 
  一卡通的任何操作都不需要密码。除非你到ATM机里取现金。
 
药用铝箔  如果银行卡不慎遗失或消磁或其他因素导致无法使用。
 
  可以先到办卡中心办理一张临时卡。该卡功能除无法在ATM取款外其他功能一样。
 
  这张卡好比有三个口袋。
 
  一个口袋里放银行的钱,
 
  一个口袋放食堂超市一些刷卡消费的钱。
 
  还有一个口袋就是放上机用的钱。。
 
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本文发布于:2024-09-24 03:26:57,感谢您对本站的认可!

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