一种舞蹈综合形体训练架的制作方法

1.本实用新型涉及舞蹈形体训练技术领域，具体为一种舞蹈综合形体训练架。

背景技术：

2.专业舞蹈演员，除了自身条件的优秀以外，专业的形体训练方法更为重要，舞蹈界称为“整形”，舞蹈的形体训练即塑造身体的形态姿势，使身体各部位达到柔韧性、稳定性、协调性和灵活性，使整个动作更具美感，形体训练是舞蹈练习的基础，舞蹈把杆是最常见的形体训练辅助架，但在使用过程中发现其高度调节需要多人配合，单人很难对其高度调节，使用起来非常不便；压腿训练时缺乏防护，小腿局部受压极易对小腿组织造成损伤；不具有开背训练的结构，功能性不够强；现提出一种舞蹈综合形体训练架来解决上述问题。

技术实现要素：

3.本实用新型的目的在于提供一种舞蹈综合形体训练架，以解决上述背景技术中提出高度调节需要多人配合，单人很难对其高度调节，使用起来非常不便的问题。
4.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种舞蹈综合形体训练架，包括套杆和形体训练舞蹈把杆，所述套杆设置有两组，所述套杆的底端固定连接有底座，所述套杆的内部插接有滑动伸缩杆，所述形体训练舞蹈把杆固定连接在滑动伸缩杆的顶端，所述套杆一侧的顶端之间固定连接有支撑杆，所述支撑杆底端的中心位置处活动连接有螺母，所述螺母的外部固定连接有调节旋钮，所述形体训练舞蹈把杆底端的中心位置处固定连接有螺杆。
5.优选的，所述螺杆的底端贯穿螺母的内部，所述螺杆外部的螺纹与螺母内部的螺纹相互配合。
6.优选的，所述形体训练舞蹈把杆外部的两侧分别固定连接有固定套，所述固定套上设置有弧形槽，所述弧形槽的内部固定连接有橡胶软垫。
7.优选的，所述形体训练舞蹈把杆的两侧分别固定连接有立杆，所述立杆的外部套接有滑套，所述滑套的一侧固定连接有连接卡套，所述连接卡套的内部卡接有横杆，所述形体训练舞蹈把杆两侧的立杆对称设置。
8.优选的，所述立杆和横杆互相垂直，且立杆和横杆构成十字架。
9.优选的，所述滑套可在立杆的外部任意上下滑动。
10.与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该舞蹈综合形体训练架不仅实现了高度调节不需要多人配合，单人即可对其高度调节，使用起来非常便利，实现了压腿训练时具有防护，防止由于小腿局部受压对小腿组织造成损伤，而且实现了具有开背训练的结构，功能性较强；
11.(1)通过设置有螺杆、支撑杆、调节旋钮和螺母，在使用时，转动调节旋钮，调节旋钮带动螺母转动，螺母会通过螺纹驱动螺杆，使螺杆上下推拉形体训练舞蹈把杆，从而使形体训练舞蹈把杆在滑动伸缩杆的限位作用下竖直升降，这样即可对形体训练舞蹈把杆的高
度进行调节，操作非常简单，不需要多人配合，单人即可对其高度调节，使用较为便利；
12.(2)通过设置有固定套、弧形槽和橡胶软垫，在进行压腿训练时，可将小腿放置在固定套上的弧形槽内部，弧形槽内部的橡胶软垫可以起到很好的缓冲防护作用，这样能够防止由于小腿局部受压对小腿组织造成损伤，减轻压腿训练时小腿的压力，提高训练时的舒适度；
13.(3)通过设置有立杆、横杆、连接卡套和滑套，在使用时，利用立杆和横杆组成的十字架可以进行开背形体训练，滑套可在立杆外部任意上下滑动，使得横杆的高度可以任意调节，方便适用于不同身高的训练者进行开背形体训练，这样可以使该形体训练架能够进行形体的综合训练，功能性较强。
附图说明
14.图1为本实用新型的正视剖面结构示意图；
15.图2为本实用新型的立杆侧视结构示意图；
16.图3为本实用新型的固定套正视放大结构示意图；
17.图4为本实用新型的图1中a处局部剖面放大结构示意图。
18.图中：1、套杆；2、底座；3、螺杆；4、支撑杆；5、滑动伸缩杆；6、立杆；7、横杆；8、形体训练舞蹈把杆；9、固定套；10、连接卡套；11、滑套；12、弧形槽；13、橡胶软垫；14、调节旋钮；15、螺母。
具体实施方式
19.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
20.实施例1：请参阅图1-4，一种舞蹈综合形体训练架，包括套杆1和形体训练舞蹈把杆8，套杆1设置有两组，套杆1的底端固定连接有底座2，套杆1的内部插接有滑动伸缩杆5，形体训练舞蹈把杆8固定连接在滑动伸缩杆5的顶端，套杆1一侧的顶端之间固定连接有支撑杆4，支撑杆4底端的中心位置处活动连接有螺母15，螺母15的外部固定连接有调节旋钮14，形体训练舞蹈把杆8底端的中心位置处固定连接有螺杆3，螺杆3的底端贯穿螺母15的内部，螺杆3外部的螺纹与螺母15内部的螺纹相互配合；
21.具体地，如图1和图4所示，在使用时，转动调节旋钮14，调节旋钮14带动螺母15转动，螺母15会通过螺纹驱动螺杆3，使螺杆3上下推拉形体训练舞蹈把杆8，从而使形体训练舞蹈把杆8在滑动伸缩杆5的限位作用下竖直升降，这样即可对形体训练舞蹈把杆8的高度进行调节，操作非常简单，不需要多人配合，单人即可对其高度调节，使用较为便利。
22.实施例2：形体训练舞蹈把杆8外部的两侧分别固定连接有固定套9，固定套9上设置有弧形槽12，弧形槽12的内部固定连接有橡胶软垫13；
23.具体地，如图1和图3所示，在进行压腿训练时，可将小腿放置在固定套9上的弧形槽12内部，弧形槽12内部的橡胶软垫13可以起到很好的缓冲防护作用，这样能够防止由于小腿局部受压对小腿组织造成损伤，减轻压腿训练时小腿的压力，提高训练时的舒适度。
24.实施例3：形体训练舞蹈把杆8的两侧分别固定连接有立杆6，立杆6的外部套接有滑套11，滑套11的一侧固定连接有连接卡套10，连接卡套10的内部卡接有横杆7，形体训练舞蹈把杆8两侧的立杆6对称设置；
25.立杆6和横杆7互相垂直，且立杆6和横杆7构成十字架，滑套11可在立杆6的外部任意上下滑动；
26.具体地，如图1和图2所示，在使用时，利用立杆6和横杆7组成的十字架可以进行开背形体训练，滑套11可在立杆6外部任意上下滑动，使得横杆7的高度可以任意调节，方便适用于不同身高的训练者进行开背形体训练，这样可以使该形体训练架能够进行形体的综合训练，功能性较强。
27.工作原理：本实用新型在使用时，首先，在进行压腿训练时，可将小腿放置在固定套9上的弧形槽12内部，弧形槽12内部的橡胶软垫13可以起到很好的缓冲防护作用，这样能够防止由于小腿局部受压对小腿组织造成损伤，提高训练时的舒适度，减轻压腿训练时小腿的压力，其次利用立杆6和横杆7组成的十字架可以进行开背形体训练，滑套11可在立杆6外部任意上下滑动，使得横杆7的高度可以任意调节，方便适用于不同身高的训练者进行开背形体训练，这样可以使该形体训练架能够进行形体的综合训练，最后转动调节旋钮14，调节旋钮14带动螺母15转动，螺母15会通过螺纹驱动螺杆3，使螺杆3上下推拉形体训练舞蹈把杆8，从而使形体训练舞蹈把杆8在滑动伸缩杆5的限位作用下竖直升降，这样即可对形体训练舞蹈把杆8的高度进行调节，操作非常简单，不需要多人配合，单人即可对其高度调节。
28.对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

技术特征：

1.一种舞蹈综合形体训练架，包括套杆(1)和形体训练舞蹈把杆(8)，其特征在于：所述套杆(1)设置有两组，所述套杆(1)的底端固定连接有底座(2)，所述套杆(1)的内部插接有滑动伸缩杆(5)，所述形体训练舞蹈把杆(8)固定连接在滑动伸缩杆(5)的顶端，所述套杆(1)一侧的顶端之间固定连接有支撑杆(4)，所述支撑杆(4)底端的中心位置处活动连接有螺母(15)，所述螺母(15)的外部固定连接有调节旋钮(14)，所述形体训练舞蹈把杆(8)底端的中心位置处固定连接有螺杆(3)。2.根据权利要求1所述的一种舞蹈综合形体训练架，其特征在于：所述螺杆(3)的底端贯穿螺母(15)的内部，所述螺杆(3)外部的螺纹与螺母(15)内部的螺纹相互配合。3.根据权利要求1所述的一种舞蹈综合形体训练架，其特征在于：所述形体训练舞蹈把杆(8)外部的两侧分别固定连接有固定套(9)，所述固定套(9)上设置有弧形槽(12)，所述弧形槽(12)的内部固定连接有橡胶软垫(13)。4.根据权利要求1所述的一种舞蹈综合形体训练架，其特征在于：所述形体训练舞蹈把杆(8)的两侧分别固定连接有立杆(6)，所述立杆(6)的外部套接有滑套(11)，所述滑套(11)的一侧固定连接有连接卡套(10)，所述连接卡套(10)的内部卡接有横杆(7)，所述形体训练舞蹈把杆(8)两侧的立杆(6)对称设置。5.根据权利要求4所述的一种舞蹈综合形体训练架，其特征在于：所述立杆(6)和横杆(7)互相垂直，且立杆(6)和横杆(7)构成十字架。6.根据权利要求4所述的一种舞蹈综合形体训练架，其特征在于：所述滑套(11)可在立杆(6)的外部任意上下滑动。

技术总结

本实用新型公开了一种舞蹈综合形体训练架，包括套杆和形体训练舞蹈把杆，所述套杆设置有两组，所述套杆的底端固定连接有底座，所述套杆的内部插接有滑动伸缩杆，所述形体训练舞蹈把杆固定连接在滑动伸缩杆的顶端。该舞蹈综合形体训练架通过设置有螺杆、支撑杆、调节旋钮和螺母，转动调节旋钮，调节旋钮带动螺母转动，螺母会通过螺纹驱动螺杆，使螺杆上下推拉形体训练舞蹈把杆，从而使形体训练舞蹈把杆在滑动伸缩杆的限位作用下竖直升降，这样即可对形体训练舞蹈把杆的高度进行调节，操作非常简单，不需要多人配合，单人即可对其高度调节，使用较为便利，解决的是高度调节需要多人配合，单人很难对其高度调节，使用起来非常不便的问题。的问题。的问题。