一、单选题
1．( )是心理活动顺利进行的重要条件，它对心理活动具有选择功能、维持功能、调节功能。
A．注意 B．记忆
C．表象 D．想象
2．当个体专注某一对象时，视听感觉器官会产生周期性地加强和减弱的变化，这种现象心理学称之为 ( )。 A．注意的分配 B．注意的起伏
C．注意的稳定 D．注意的转移
3．有明确的目的、不需要意志努力的注意是 ( )。
A．随意注意 B．不随意注意
C．随意后注意 D．持续性注意
4．人们可以一边骑车一边欣赏路边的风景的现象可以用 ( )来解释。
C．认知资源理论 D．双加工理论
5．研究者通常用 ( )来研究分配性注意。
A．双耳分听实验 B．警戒作业
C．双作业操作实验 D．速度实验
6．只有人类才具有的更积极主动的注意形式是 ( )。
A．随意注意 B．不随意注意
C．随意后注意 D．朝向反射
7．梦通常出现在 ( )。
B．出现 "睡眠锭"波的阶段
C．深度睡眠阶段
远距离遥控器
D．快速动眼睡眠阶段
8．下面对催眠的理解不正确的是 ( )。
A．催眠是另一种意识状态 B．在心理医生的帮助下，个体都可以进人催眠状态
C．催眠状态与睡眠状态是不同的 D．催眠已广泛应用于心理等行业
9．在嘻杂的环境中即使我们的名字被很小声地提及，仍然能被我们接收到，( ) 对此做出了较好解释。
A．过滤器理论 B．衰减器理论
C．多阶段选择理论 D．认知资源理论
10．引起不随意注意的主要原因是 ( )。
A．注意不集中 B．意志努力的结果
C．刺激的意义性 D．注意的动摇
11．知觉的对象从背景中分离，与（ ）有关。
阿维菌素油膏A．注意的选择性 B．注意的稳定性
C．背景的绝对强度 D．对象的绝对强度
12．一个熟练司机可以一边开车一边和别人交谈，（ ）对此做出了较好解释。
A．过滤器理论 B．衰减理论
C．多阶段选择理论 D．认知资源理论
13．注意最初级的生理机制是（ ）
A．脑干网状结构 B．边缘系统
C．选择过滤器 D．朝向反射
14、前注意加工过程是
A．无意识的 B．意识的
C．感觉加工 D．非意识的
15、一个刺激形对另一个刺激的特性加工的促进或抑制作用，这叫做：
A．自动恢复 B．条件作用
C．启动效应 D．诱发行为
16、下面哪一种对梦的态度是正确的（ ）。
A．梦是一种正常的生理和心理现象。 B．梦是焦虑和紧张状态的产物
C．我们不能对梦做科学的研究 D．做梦时人感觉不到外界刺激
17、注意具有的两个基本特点是（ ）
A．指向性和选择性 B．指向性和调节性
C．集中性和指向性 D．集中性和选择性
18、有预定目的但无需意志努力的注意是（ ）
A．随意注意 B．不随意注意
C．有意后注意 D．有意注意
19、“心不在焉，则黑白在前而不见，擂鼓在侧而不闻”说明人的心理活动过程离不开（ ）
A．感知 B．记忆
C．注意 D．思维
20、正在上课，一位迟到的学生突然推门而入，这时引起大家注意的是（ ）
A．不随意注意 B．随意注意
C．有意后注意 D．有意注意
21、在学习遇到困难或环境中出现干扰因素时，努力地把自己的注意维持在学习内容上，这时的注意是（ ）
A．随意后注意 B．有意注意
C．不随意注意 D．有意后注意
22、听表走动的滴答声，时而有时而无的这种周期性变化现象是（ ）
A．注意的稳定性 B．注意的范围
C．注意的分配 D．注意的起伏
23、教师一边讲课，一边观察学生的反应的注意特性是（ ）
A．注意广度 B．注意稳定性
C．注意分配 D．注意转移
24、汽车司机在驾驶时，能熟练地做到眼耳手脚并用，这种注意特性是（ 文具盒生产过程）
A．注意分散 B．注意分配
C．注意转移 D．注意广度
25、把注意保持在同一活动上的时间是指（ ）
A．注意的广度 B．广义注意稳定性
C．狭义注意稳定性 D．注意的转移
26、（ ）的睡眠阶段会伴随梦境的出现
A．快速眼动 B．慢速眼动
C．接近黎明 D．深度睡眠
27、进入到瞬时记忆阶段的信息，如果受到（ ）就转入到短时记忆阶段，否则就会很快消失
A．注意 B．感觉
C．知觉 D．思维
28、注意的两个基本特点是（ ）
A．指向性与选择性 B．指向性与集中性
C．紧张性与集中性 D．紧张性与选择性
29、突然的敲门声，打断人的思路，属于（ ）的干扰
A．随意注意 B．不随意注意
C．随意后注意 D．注意的动摇
30、注意的广度是指（ 磁性输送带）
A．同一时间意识能清楚把握的对象的数量
B．意识能长时间地保持在所选择的对象上
C．任务要求时意识由一个对象转到另一个对象
D．同一时间内把意识指向不同的对象
31、注意的转移是指（ ）
A．注意的对象由一个事物转到另一个事物
B．意识能长时间地保持在所选择的对象上
C．任务要求时意识由一个对象转到另一个对象
D．同一时间内把意识指向不同的对象
32、即使集中注意力，感觉的清晰程度也会发生周期性、有节律的变化，这种现象叫（ ）
A．注意的动摇 B．注意的分散 簇绒机
C．注意的转移 D．注意的分配
33、注意的过滤器理论、衰减理论和主动加工理论的区别是（ ）
Atsf过载保护．信息的选择或不选择 B．选择发生的阶段 C．信息的过滤或衰减
34、学生上课时想着课外的事是注意的( )
A转移 B稳定性
C分配 D分散
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