教案主题：小小警察
教案目标：
1. 让幼儿了解警察工作的基本内容，如维护社会安全、保护人民财产等。 2. 培养幼儿的社会责任感和安全意识，学会保护自己和他人的方法。
3. 帮助幼儿建立正确的警察形象和消除不良印象。
4. 帮助幼儿发展社交能力和语言表达能力。
教学内容：
1. 什么是警察，警察的工作和职责。
植物提取2. 警察的制服和装备。
3. 学习911紧急电话和安全路线选择。
4. 角扮演警察。
教学过程：
第一步：情境导入，呈现问题
女厕老式沟槽式厕所老师问：有一天，你在路上遇到了一位穿着警察制服的人，你知道他是干什么的吗？他们的工作是什么？干什么？（老师出示相关图片或画册让幼儿们看）
第二步：与幼儿互动，激发兴趣
老师与孩子们互动问答，让他们了解警察的工作和职责，比如教育孩子怎样保护自己，给出可以帮助解决各种问题和麻烦的支持和建议，协助寻失踪的人，处理事故和犯罪等。
丝锥夹头
第三步：细节讲解
电化学去毛刺老师向幼儿们展示警察制服和其他相关装备，如手铐，电棒等等，并让孩子们了解每个装备的用途和意义。
钢铁清洗剂第四步：指导教授
老师向幼儿们介绍911紧急电话和安全路线选择，让孩子们学会如何向警察求助，并在可能的情况下选择最安全的路线行走。
第五步：体验扮演
老师让孩子们分成小组，扮演警察和普通人的角。孩子们可以轮流扮演警察或被调查的人，通过角扮演来感受和了解警察的工作和职责。
评价：
1. 随堂测试：反应幼儿对内容的掌握情况。
2. 家庭作业：让幼儿复习学过的知识，并用自己的语言总结各个方面的知识点。
3. 课后活动：在家长的陪同下到公安局参观观摩，了解更多有关警察的工作和职责。
教具准备：
1. 有关警察制服和装备的图片或画册。ilvs
2. 911紧急电话相关资料。
3. 寻最安全路线的简单图表。
4. 角扮演所需的衣服和道具。
教学总结：
通过这节课，幼儿们能够了解警察的工作和职责，并养成自我保护和安全意识，对自己和他人负责，也为社会负责。幼儿们在参与角扮演活动中，不仅可以思考社会中的各种问题，还能够发展社交能力和语言表达能力。这个课程将对幼儿有积极的影响，特别是警察形象的改善和警察工作的宣传，帮助孩子们建立正确的警察形象和消除不良印象，增强幼儿与警察的信任关系。
豫公网安备41160202000603
站长QQ:729038198
关于我们
投诉建议