用画笔触摸细节说课稿

用画笔触细节说课稿
课题湘教版八年级上册第四课《用笔触摸细节》
教材分析
本课属于造型 表现学习领域。应用线条、形状、彩肌理和空间等造型元
素,选择合适的工具、媒体。表现所见所闻所感,发展美术构思与创作的能
力,表达思想和情感
学情分析
1、需要培养学生发现细节,学习艺术家关注细节品质。
2、需要收集多种材质的材料,让学生有充足时间准备。
3、需要学生多触摸感受引导表现肌理的效果。
多媒体教学系统
教学目标
1、通过赏析引发学生观察细微笔触的变化特厚钢板
2、感受不同材料质感,掌握用多种表现手法表现
3、初步掌握用不同笔触笔触表现情感
教学重点和难点大蒜破瓣机
1、教学重点:学会用不同笔触表现物体的质感。
b型钢2、教学难点:线条表现肌理的应用和表现。
拉丝模激光打孔机 浆浆在线教学过程
导入自学
1、欣赏分析列宾的油画《查波罗什人复信给苏丹王》,列宾是十九世纪后

本文发布于:2024-09-23 08:19:48,感谢您对本站的认可!

本文链接:https://www.17tex.com/tex/2/175244.html

版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。

标签:表现   笔触   学生   细节
留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码:
Copyright ©2019-2024 Comsenz Inc.Powered by © 易纺专利技术学习网 豫ICP备2022007602号 豫公网安备41160202000603 站长QQ:729038198 关于我们 投诉建议