1、 关于光合作用的研究历史
（1）、1642年，比利时海尔蒙特通过柳树实验，认为柳树增重的物质来源于 （只来自于水、只来自于CO2、同时来自于水和CO2.） （2）1771年，英国普利斯特利通过小鼠实验得出的结论是 ，随后，荷兰科学家英格豪斯通过反复实验发现，普利斯特利的实验成功的必要条件是 。
（3）1864年，德国生理学家萨克斯的实验：先把紫苏放在暗处12小时（目的是 ），然后把叶片的一部分用黑纸遮住，另一部分照光，一段时间后，用酒精除去素，（利用了素的 特性）再加碘液，实验结果是照光部分 ，遮光部分 。本实验说明了 。 （4）1939年，美国科学家鲁宾和卡门用 法证明了O2仅来自于水。
（5）20世纪40年代，美国科学家卡尔文用同位素标记 ，供给小球藻进行光合作用，通过
和 的分析，最终探明了CO2转化为有机物的途径，即
。
2、叶绿体由 层膜包围，内含有 和基粒。每个基粒由类囊体重叠而成的意义是 。类囊体膜上分布着 和辣椒清洗机 。细胞中叶绿体大小、数目和分布会发生改变，这种改变的意义是 。
3、叶绿体素提取的原理是 ，步骤： →
→ 。其中研磨时加入石英砂的作用是 ，加入碳酸钙的作用是 ，无水酒精的作用是 。
4、叶绿体素分离的方法是 ，原理是 ，划滤液细线时应注意 ，搭层析装置时应注意
节能燃烧器 。素分离的结果：从上到下的四条素带的名称及颜分别 、
、 、偷钱猫存钱罐 。
5、叶绿素主要吸收 光，类胡萝卜素主要吸收 光。当叶片衰老或者环境条件不良时（如干旱、寒冷等），因为
，所以叶片会显示出类胡萝卜素的颜而发黄。如果植株发生叶绿素a突变缺失，将无法进行光合作用，理由是
。
6、蔬菜大棚应该选用 大棚，理由是 。若将叶黄素缺失突变体的叶片提取出的素至于白光和三棱镜之间，则经过三棱镜后，在屏幕上将会出现 条暗带，理由是 。
7、（1）光合作用的总反应式:
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（2）写出图中各化合物的名称
a b c d
e f g h
（3）场所① ，场所② ，在光照下，场所①的PH ，理由是
。
（4）光合作用产生的氧气到达同一细胞的线粒体被消耗，共经过 层磷脂分子层。
8、光反应中e的最初供体是 ，最终受体是 。
光反应中H+的最初供体是 ，最终受体是 。
9、分析图中AC段及CD段的限制因素:
AC段
CD段
10、上图中若其他条件不变，
①CO2浓度上升，则光补偿点（光合等于呼吸时的光强） ，理由是
；
②温度上升，则光补偿点 ，理由是
。
③若该植物培养在缺Mg的环境中，则B点 ，理由是
。
M15《光合作用》参考答案
2、 关于光合作用的研究历史
（1）、1642年，比利时海尔蒙特通过柳树实验，认为柳树增重的物质来源于 只来自水 （只来自于水、只来自于CO2、同时来自于水和CO2.）
（2）1771年，英国普利斯特利通过小鼠实验得出的结论是 薄荷能改善污浊的空气 ，随后，荷兰科学家英格豪斯通过反复实验发现，普利斯特利的实验成功的必要条件是 光照 。
（3）1864年，德国生理学家萨克斯的实验：先把紫苏放在暗处12小时（目的是 消耗原有的有机物（饥饿处理） ），然后把叶片的一部分用黑纸遮住，另一部分照光，一段时间后，用酒精除去素，（利用了素的 易溶于有机溶剂 特性）再加碘液，实验结果是照光部分 蓝紫 ，遮光部分 没有颜 。本实验说明了 光合作用需要光照并产生淀粉 。
（4）1939年，美国科学家鲁宾和卡门用 同位素标记 法证明了O2仅来自于水。
自动化机械手臂（5）20世纪40年代，美国科学家卡尔文用同位素标记 14C ，供给小球藻进行光合作用，通过 控制供给14CO2的时间 和 对中间产物 的分析，最终探明了CO2转化为有机物的途径，即 卡尔文循环 。
2、叶绿体由 2 层膜包围，内含有 （叶绿体）基质 和基粒。每个基粒由类囊体重叠而成的意义是 增加受光面积 。类囊体膜上分布着 酶 和 光合素 。细胞中叶绿体大小、数目和分布会发生改变，这种改变的意义是 适应环境变化，充分进行光合作用 。
3、叶绿体素提取的原理是 叶绿体素溶于有机溶剂 ，步骤： 称量 →
研磨 → 过滤 。其中研磨时加入石英砂的作用是 使充分研磨 ，加入碳酸钙的作用是 保护叶绿素不被破坏 ，无水酒精的作用是 溶解素 。
4、叶绿体素分离的方法是 纸层析法 ，原理是 各种素随着层析液在滤纸上扩散的速度不同 ，划滤液细线时应注意 细而直，待干后重复两到三次 ，搭层析装置时应注意 加盖、滤纸条上的滤液线不能浸没在层析液中 。素分离的结果：从上到下的四条素带的名称及颜分别 胡萝卜素 、 叶黄素 、 叶绿素a 、 叶绿素b 。
5、叶绿素主要吸收 红橙光和蓝紫 光，类胡萝卜素主要吸收 蓝紫 光。当叶片衰老或者环境条件不良时（如干旱、寒冷等），因为 寒冷叶绿素的合成速率下降，但分解继续，叶片中相对稳定的类胡萝卜素素比例上升 ，所以叶片会显示出类胡萝卜素的颜而发黄。如果
植株发生叶绿素a突变缺失，将无法进行光合作用，理由是 只有少数叶绿素a能转换光能 。
6、蔬菜大棚应该选用 白透明 大棚，理由是 太阳光是复合光，包含红橙光和蓝紫光。若将叶黄素缺失突变体的叶片提取出的素至于白光和三棱镜之间，则经过三棱镜后，在屏幕上将会出现 2 条暗带，理由是 虽然叶黄素缺失，但胡萝卜素吸收蓝紫光，叶绿素吸收红橙光和蓝紫光，故经过三棱镜后仍旧会出现红橙光和蓝紫光区域的两条暗带 。
7、（1）光合作用的总反应式: 6CO2+12H2O C6H滚剪机圆盘刀具12O6+6O2+6H2O ;
（2）写出图中各化合物的名称
a H2O b O2 c H+ d ADP
e Pi f ATP g地磁指数预报 NADP+ h NADPH
（3）场所① 类囊体腔 ，场所② 叶绿体基质 ，在光照下，场所①的PH 降低 ，理由是 光照下，经水的光解产生的H增多
（4）光合作用产生的氧气到达同一细胞的线粒体被消耗，共经过 10 层磷脂分子层。
8、光反应中e的最初供体是 叶绿素a ，最终受体是 NADP+ 。
光反应中H+的最初供体是 H2O ，最终受体是 NADP+ 。
9、分析图中AC段及CD段的限制因素:
ac段随光照强度的增强，二氧化碳的吸收量逐渐增加，其主要的限制因素为光照强度；
cd段随着光照强度的逐渐增加，二氧化碳的吸收量不再增加，已达到饱和，故此时的限制因素主要是温度，温度影响了暗反应中酶的活性。
10、上图中若其他条件不变，
①CO2浓度上升，则光补偿点（光合等于呼吸时的光强） 向左移动 ，理由是 二氧化碳浓度变高，抑制呼吸（补偿点提高二氧化碳对光合基本没有明显作用，因为补偿点光合的限制因素是光强） ；
②温度上升，则光补偿点 向右移动 ，理由是 在一定范围内升高温度，呼吸作用上升，所以补偿点右移 （同上理由，补偿点升高温度对光合没有明显促进） 。
③若该植物培养在缺Mg的环境中，则B点 向右移动 ，理由是 缺镁不利于叶绿素的合成，缺乏叶绿素会降低光合速率
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