一、起源 4
2.1 背景 5
2.2 传统黑板教学图 5
2.3方案优劣势分析 5
2.3.1方案优势 5
2.3.2 方案缺点 6
三、二代教学显示设备--投影机教学方案 7
3.1 背景 7
3.2 传统投影机教学设备清单 7
3.3传统投影机教学效果图 7
3.4方案优劣势分析 8
3.4.1方案优势 8
无膜电池3.4.2 方案缺点 8
四、三代教学显示设备—背投教学方案 9
4.1 top技术背景 9
4.2背投产品列表 9
4.3背投教学效果图 9
4.4缠绕膜复卷机方案优劣势分析弱电工程布线 10
4.4.1方案优势 10
4.4.2方案劣势 10
五、四代教学显示设备—交互式电子白板方案干涉光刻 11
5.1 背景 11
5.2电子白板产品列表 11
5.3自动包装机器人电子白板教学效果图 12
5.4方案优劣势分析 12
5.4.1方案优势 12
5.4.2方案劣势 12
六、五代教学显示设备--智能交互式触摸一体机方案 13
6.1 背景 13
6.2智能交互式一体机产品列表 13
6.3智能交互式一体机教学效果图 13
6.4方案优劣势分析 13
6.4.1方案优势 13
6.4.2方案劣势 14
七、六代教学显示设备--新型一体化教学纳米触控黑板方案 15
7.1 背景 15
7.2 纳米黑板教学设备清单 15
7.3 纳米黑板教学方案效果图 16
7.4 方案优劣势分析 16
7.4.1方案优势 16
7.4.2 方案劣势 17
八、历代教学显示设备对比 18
8.1历代显示设备对比表 18
8.2 根据实际情况下搭配方案建议 20
九、方案搭配 21
9.1 智慧多媒体课堂（电子白板+壁挂一体机+投影机） 21
配置模式 21
9.1.1 方案概念 21
9.1.2 方案优势 21
9.1.3 方案组成 23
9.1.4 产品参数 25
9.2 智慧多媒体课堂（电子白板一体机+投影机）配置模式 32
9.2.1方案概念 32
9.2.2方案组成 32
9.2.3产品介绍 33
9.3智慧多媒体课堂（触控一体机+实物展台）配置模式 36
9.3.1方案概念 36
9.3.2方案优势 37
9.3.3方案组成 38
9.3.4产品介绍 40
9.3.5产品参数 42
一、起源
1979年，教育部成立了电化教育局和中央电教馆，这也标志着全国的教育技术信息化开始走向正轨。国家对教育行业的重视，特别是义务教育阶段的财政拨款的放开，整个普教系统的信息化需求也就开始凸显出来。
1.1 教学显示设备发展历程示意图
二、初代教学显示设备—传统黑板教学方案
2.1 背景
中世纪，人们发现石灰与水混合制成块状物，用类似于木炭笔的方法在深坚硬的物品表面书写，到了19世纪，人们用黑漆涂在木板表面，以保护木板不被侵蚀，当然那时黑板的主要作用并非是教学，直到19世纪中期才在世界各地学校流行起来。九十年代的水磨玻璃，
彩涂钢板，复合材料板....见证了世界教育事业的一步步发展，为人类传播知识，普及教育，立下了汗马功劳。 现黑板的种类也开始变得复杂多样，从颜上分有黑板，绿板，白板....从表面形状上分有平面板，弧面板，从结构组成上分有支架活动板，推拉板，升降板，磁性黑板等。
2.2 传统黑板教学图
2.3方案优劣势分析
2.3.1方案优势
1、板书方便，易擦洗、修改、更换：教师在黑板上随意书写、画图，用语言及肢体语言来调动学生的学习积极性。
2、黑板成本低：传统黑板是最经济、最方便、最常见的一种教学形式。
2.3.2 方案缺点
1、教学形式单调枯燥：进入21世纪信息化时代，黑板教学越来越显得单调枯燥，没有吸引力，黑板已经不能承载信息化教学的要求。
2、教学老师健康受到威胁：粉笔灰容易造成呼吸系统危害，对于教师的身体健康有严重的危害。长期使用黑板檫擦拭黑板对于教师的身体健康造成危害。
3、传统黑板颜太深，对学生视力不好，存在反光盲区，，而且容易造成一种压抑感。天暗了还需要开灯。
4、不易保留，学生只能拼命抄，对于学生不方便记录。
三、二代教学显示设备--投影机教学方案
3.1 背景
80年代后期，教学投影机开始接棒进入部分校园，电脑+投影的展示方案逐步成为课堂的主角，投影机为教室显示终端的“统治地位”长达30余年。
豫公网安备41160202000603
站长QQ:729038198
关于我们
投诉建议