一、课程设计目的、任务和内容要求： 台灯已是千家万户的必需生活电器，经常由于忘记关灯而造成巨大的能源浪费。在我国,照明耗电占年发电总量的12% (超过100亿kW•h) , 现在的台灯绝大部分是采用普通的白炽灯、荧光灯、节能灯和螺旋节能灯 ,并且控制方式多采用手动开关,不能对光强进行调节。当夜晚来临时，人们又摸黑去开灯，非常不方便，与现在家电的智能化，人性化，低碳设计理念相违背。本课程设计的任务就是设计一个LED智能台灯系统。 具体设计任务如下：磺酸酯 1．熟悉LED智能台灯的工作原理； 2．写出LED智能台灯的设计方案； 3．用硬件及软件加以实现； 4．写课程设计报告。 | ||
二、进度安排： 第１周： 查资料，熟悉LED智能台灯的设计原理，给出设计总体方案； 第2周： 各模块的详细设计； 文件传输解决方案第3周： 硬件制作，软件的调试； 第4周： 写课程设计报告。 | ||
三、主要参考文献： 1．谢自美. 电子线路设计-实验-测试[M] .武汉:华中科技大学出版社,2000 2．周志敏. 集成稳压电源电路图集[M].北京:中国电力出版社,2007 3．余永全. 单片机在控制系统中的应用[M].电子工业出版社,2003 4．林雪梅. 热释电红外传感器及其应用[J].甘肃科技纵横,2005 | ||
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