实验一栅格数据的空间分析练习1

实验一栅格数据的空间分析

背景

随着城市的发展，城市人口不断膨胀，随之而来的即是教育资源的短缺。在此情形下，考虑适当增加学校数量是较好的解决方案。学校的选址问题需要考虑地理位置、学生娱乐场所配套、与现有学校的距离间隔等因素，从总体上把握这些因素能够确定出适宜性比较好的学校选址区。

英姿带目的

通过练习，熟悉ArcGIS栅格数据距离制图、成本距离加权、数据重分类、多层面合并等空间分析功能，熟练掌握利用ArcGIS上述空间分析功能分析和结果类似学校选址的实际应用问题的基本流程和操作过程。

实现流程图

从DEM数据提取坡度数据集。选择DEM数据层，点击Spatial Analyst模块的下拉箭头，选择Surface Analysis并点击Slope，生成slope数据集

纸浆模具

从娱乐场所数据“Rec_sites”提取娱乐场直线距离数据。选择Rec_sites数据层，点击Spatial Analyst模块的下拉箭头，选择Distance并点击Straight line，生成dis_recsites数据集（

智能公话>弯曲弹簧Sptial Analyst模块的下拉箭头，选择Distance并点击Straight line命令创建数据集，得到dis_School数据集

1) 重分类坡度数据集

2) 重分类娱乐场直线距离数据集

精准灌溉系统海棠

3) 重分类现有学校直线距离数据集

缀花草坪

4 重分类土地利用数据集

本文发布于:2024-09-22 20:27:43，感谢您对本站的认可！

标签：数据距离学校

留言与评论（共有 0 条评论）