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随着现代计算机技术的进步以及我国教育信息化的发展，机器人教育正被人们所关注，在学校中开展机器人教育有助于培养学生的创新能力。目前，由国家到地方各级教育部门组织的各类机器人比赛，使对机器人的学习和研究更加火热，一些地方和学校开始将机器人知识引入课堂，但由于实体机器人价格高昂，每个少则几千元多则数万元，而且每年还必须投入部件损耗、硬件升级等后续维护费用，不是所有学校都能承担得起的，导致机器人教育难以普及。自广州市所有中小学校免费使用易时代3D仿真虚拟机器人软件后，机器人教育呈现良性发展态势，偏远农村的中小学尤其受惠。3D高浓除砂器>矩阵键盘程序仿真虚拟机器人软件并不像实体机器人那样需要投入大量资金，可以大大缩小城乡机器人教育投入之间的差距。广州市教育局每年主办中小学机器人竞赛活动，其中3D仿真虚拟机器人比赛主题每年不同，比赛软件也会根据主题发生变化，从目前一线实践情况来看，还缺乏支持教师开展虚拟机器人教育的较系统的教材或资源，针对这些状况，笔者开发了3D网络滤波器仿真虚拟机器人专题学习网站供师生培训和学习使用。
一、3D仿真虚拟机器人专题学习网站设计意图
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3D仿真虚拟机器人软件不需要像实体机器人那样需另外购置其他零配件，它是免费提供给所有中小学，既可节省教学成本，又能让更多学生认识和了解机器人的教学实验平台，后续软件使用培训是关键，也是推广普及机器人教育的重要途径。笔者所开发的3D仿真虚拟机器人专题学习网站主要围绕二氯烟酸3D仿真虚拟机器人软件，从多角度入手，进行多方面知识的有机整合，形成专题知识库。学生可以自主探究，深入研究机器人知识，同时也能锻炼自己的逻辑思维和编程能力，大大减轻教师培训的时间。网站开发的目的是，通过主题探究网站的建立起到抛砖引玉的先行作用，进一步促进机器人教育的普及和推广，同时让学生在参与机器人比赛的过程中学会用信息化的手段提高个人能力。
二、3D仿真虚拟机器人专题学习网站系统结构
豫公网安备41160202000603
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