使用轮椅运送不能不能自行移动的患者入院、检查、、出院等活动时的方法。
塑料提手操作程序
评估
（一）核对医嘱
实施轮椅运送前查看病历核对医嘱，了解患者的诊断、病情，目前的。
（二）患者评估
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1.全身情况：目前病情，清醒程度，意识状态、皮肤情况、自理能力、活动耐力以及 各种管路情况等
2.局部情况：肢体活动受限情况，如是否有皮肤、肌肉、骨骼的损伤或骨折部位石膏漂浮箱
固定。
3.心理状态：患者是否有坐轮椅的体验，合作程度。
4.健康知识：轮椅法运送的相关知识。
评估患者方法举例：
护士来到患者床旁，查对床号、姓名，与患者交流。
护士：您好，某某女士，因为您现在肚子很痛，根据医嘱，您等会要去做个B超，要用轮椅推您过去，它的目的是护送不能行走的病人，请让我检查一下您四肢的情况好吗？
患者：好的。
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检查患者四肢皮肤，活动度有无溃疡，浮肿。
护士：您等会要坐到轮椅上，手抓住扶手，尽量往后靠，知道吗？
患者：知道了。
护士：您现在需要大小便吗？
患者：不要。
护士：我去准备一下就来。
（三）环境评估与准备
地面整洁干燥、环境宽敞，便于轮椅通行。
轮椅性能良好。
（四）自我评估着装整洁，符合操作要求。掌握轮椅运送患者技能。
计划
（一）预期目标
1.运送安全、顺利，患者主动配合。
2.患者坐于轮椅上舒适、无疲劳，无不适，无病情变化。
（二）准备
1.操作者准备：着装整洁，七部洗手法洗手。
2..用物准备：. 轮椅（性能良好）、棉被、软枕、约束带。
3.患者准备：患者了解轮椅运送的方法和目的，能够主动配合操作。
4.环境准备：地面整洁干燥、环境宽敞，便于轮椅通行。
实施
1.仔细检查轮椅的性能，查对床号、姓名，问候患者，说明操作目的和配合方法，鼓
励患者参与。\
护士：莫某女士，我现在协助您移到轮椅上，需要您配合时，我会告知您好吗？ 患者：好的，谢谢了。
2.夹闭引流管路，妥善放置。天冷时将棉被平铺在轮椅上，上端高过患者颈部15cm
左右。
3.协助患者从床上向轮椅移动；
（1）将轮椅推至患者健侧床旁，使椅背与床尾平齐，椅面朝向床头，将闸制动，翻起脚踏板，防止轮椅滑动。
（2）护士：我现在要扶你坐起来，请用手掌撑在床面上维持坐姿。协助穿衣及鞋袜下地，撤盖被至床尾。电暖手套
（3）护士：如有不舒适请告诉我，请放心，我会注意给您保暖，不会让您受凉的。注意观察患者有无眩晕和不适等反应。
（4）护士站在轮椅背后，用两手臂压住椅背下面的横档，以固定轮椅，协助患
者下床，转身，扶着轮椅的扶手坐入轮椅，身体置于椅座中部，抬头向后靠坐稳。
（5）翻下脚踏板，协助患者双脚置于其上。
（6）天冷时将棉被上端围在患者颈部，两侧围裹患者双臂，余下的部分围裹患者上身、下肢和双脚。
（7）整理床单位，铺暂空床。观察患者，确定无不适后，松闸，推患者至目的地。
4.. 协助患者从轮椅向床上移动
（1）将轮椅推至床尾，椅背与床尾平齐，患者面向床头。
（2）扳制动闸将轮椅制动，翻起脚踏板。
（3）松开患者身上的棉被
（4）护士站在轮椅背后抵住轮椅，护士：请让我协助您站起来，然后转身坐在床沿上。
（5）协助患者脱去鞋子及外衣，躺卧舒适，盖好棉被。
（6）整理床单位，观察病情，记录。
5. 协助患者从座便器上轮椅移动
（1）将轮椅推至座便器旁斜放，使患者的健侧靠近座便器。
（2）扳制动闸将轮椅制动，协助患者从座便器上缓慢站起。
（3）嘱患者用健侧手扶着轮椅的扶手，护士协助其转身坐入轮椅，抬头向后靠坐稳。
6. 轮椅的使用水下作业
（1）护士：请您在坐轮椅时身体不可前倾，自行站起或下轮椅，以免摔倒。对身体不能保持平衡者，系安全带，避免发生意外
（2）下坡时，倒转轮椅，使轮椅缓慢下行，患者头及背部应向后靠。
（3）如有下肢水肿、溃疡或者关节疼痛，可将脚踏板抬起，并垫软枕，双脚踏与软枕上（4）护士：我现在要推您去检查，请你抓紧扶手，如有不适，请告诉我。
（5）在推送过程中注意观察患者情况；过门槛时，翘起前轮，避免过大的震动，保证患者安全。
7.运送完毕，整理用物，登记，洗手。
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