大全五篇
第一篇：幼儿园小班社会优质课教案《美妙的水声》及教学反思
《小班社会优质课教案《美妙的水声》含反思》这是优秀的小班社会教案文章，希翼可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班社会优质课教案《美妙的水声》含反思！
1、幼儿感知水流的各种不同的声音，并能用自己的语言来表达所得到的信息。 2、通过活动，幼儿知道关怀周围事物，懂得要节省水资源。
活动预备：自动融雪设备
录好各种声音、盆、酸奶瓶、一次性塑料杯、吸管、水壶、水污染的照片
活动过程：
1、老师这有一个谜语，请小朋友猜一猜说的是什么。
“左边一个洞，右边一个洞，说话听得见，消息真灵通”
2、原来是耳朵，耳朵可以用来干什么呢?
3、耳朵可以用来听各种各样的声音，请小朋友认真听一听录音机里放出的是什么声音?教案出自：快思老.师教案网请你来摹仿一下。
4、老师这有一个水盆，请你们来洗洗手，洗手的时候要认真听一听，你听到了什么?
5、洗手的时候我们可以听到美妙的水声，那还有什么时候可以听到水声呢?
6、现在请小朋友看一看桌面上，老师为你们预备了装满水的盆子，大口瓶，吸管，小口瓶，请每四个小朋友一组挑选一张桌子站到旁边，请你们试一试，怎样能使盆里的水发出声音来?
幼儿操作，教师巡回指导
7、请个别幼儿示范，并说一说你听到了什么声音
8、请小朋友现在再认真听一听你还听到了什么声
小型地源热泵音?(水烧开沸腾的声音)你们想喝这发出美妙声音的水吗?
我们等它凉一下再喝。
9、水真有味，会发出各种各样的声音，你还在哪里听到过水声的?是怎样的?
人造板生产线10、水不仅能发出各种各样的声音，而且还有很大的用处，但是你们看这里的水怎么了?这里的水被污染了，被弄脏了还能用吗?大家说应该怎么办?
11、水凉了，我们一起来喝一喝这发出美妙声音的水吧，听一听喝水的时候，水又会发出怎样的声音呢?
教学反思：
活动中我引导幼儿多感官参与，通过看一看、听一听、
说一说，画一画感受不同的水声，激发幼儿对身边的事物举行探索，并通过艺术活动制造性的加以表现。满脚孩子们的制造欲望。
小班社会优质课教案《美妙的水声》含反思这篇文章共2116字。
第二篇：幼儿园小班社会优秀教案详案《美妙的水声》及教学反思大全
《小班社会优秀教案详案《美妙的水声》含反思》这是优秀的小班社会教案文章，希翼可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班社会优秀教案详案《美妙的水声》含反思！
【活动设计】
声音常常能吸引幼儿的注意。水声富于变化，小溪流水、雨水滴嗒、大雨滂沱都能给幼儿留下深刻的印象。本活动旨在通过让幼儿感受不同的水声引起幼儿对周围世界的关注，初步了解事物也是多样的。
【活动目标】
1、感知不同的水声。
影视创意制作>生物打印机
2、能敏感地关注周围事物的变化。
3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
4、培养幼儿乐观开朗的性格。
【活动预备】
1、录音磁带“美妙的水声”。
2、水桶、盆、杯子、雨伞、雨衣。
【活动建议】
1、听“美妙的水声”，辨别是什么声音，有什么感觉?
2、下雨天倾听窗外的雨声，(教.案出自：快思.教案网.)辨别雨降在树叶、房顶、地面上的声音。
3、打伞或穿雨衣，亲身感受。
4、在走廊上放置水桶、盆、杯子、木制品及充气玩具等，辨别、感知雨降在不同物体上的声音。
5、小朋友喝水时，聆听和感知喝水与咽水的声音，说
说玩水时，水还可发生什么声音?
【延伸提示】
1、在玻璃瓶里装入不同量的水，用小木棒敲击出高、
低不一的声音。
2、寻觅生活中有味的声音。
教学反思：
活动中我引导幼儿多感官参与，通过看一看、听一听、说一说，画一画感受不同的水声，激发幼儿对身边的事物举行探索，并通过艺术活动制造性的加以表现。满脚孩子们的制造欲望。
小班社会优秀教案详案《美妙的水声》含反思这篇文章共1526字。
指纹门禁系统第三篇：幼儿园小班社会优质课教案《水的神秘》及教学反思
小班社会优质课教案《水的神秘》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿体验嬉水的欢乐，观看水的特性、变化，乐于探究水的神秘，快来看看幼儿园小班社会优质课《水的神秘》含反思教案吧。
【活动目标】
1、观看水的特性、变化。
2、体验嬉水的欢乐。
3、乐于探究水的神秘。
4、进展幼儿的观看、分析能力、动手能力。
5、乐于探究、交流与分享。
【活动预备】
1、大水池（水池中水没过幼儿小腿），各类大小不同的容器。
2、充气玩具、救生圈、球若干、铃鼓一个。
【活动过程】
1、活出发体：穿上泳衣、泳裤，做腰部、膝部的活动。
2、嬉水活动。
（1）幼儿先把足上的鞋放在一边，然后从楼梯上一个跟着一个下去。
（2）自由玩水：幼儿自由在水池里玩水、踩水。教师
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