教学目标：
泥浆固液分离
1. 了解小灯笼的历史。
3. 学会制作小灯笼的步骤和技巧。
教学准备：
1. 活动材料：红纸、黄纸、绿纸、剪刀、胶水、彩带、蜡烛。
2. 教学辅助工具：PPT、多媒体投影仪。
教学步骤：
Step 1 自我介绍
枕头包装老师向学生们介绍自己，告诉孩子们今天我们要一起制作小灯笼。 Step 2 了解小灯笼的历史
老师向孩子们介绍小灯笼的历史和文化背景，让孩子们了解小灯笼的由来和意义。
Step 3 材料准备和讲解
准备好制作小灯笼所需的材料和工具，向孩子们讲解每种材料和工具的用途和作用。
Step 4 制作小灯笼的步骤和技巧
1. 为了方便孩子们制作小灯笼，老师可以提前将纸进行折叠，并用剪刀切割出需要的形状。
2. 为了让小灯笼更具特，可以在灯笼上贴彩带、画图案、刻写字体等。
土豆削皮机3. 让孩子们学会用胶水将灯笼固定好，并在灯笼底部剪出一个小洞，方便将蜡烛放进去。
Step 5 制作小灯笼
在讲解完制作小灯笼的步骤和技巧后，让孩子们动手制作自己的小灯笼。
Step 6 展示和点亮小灯笼
让孩子们展示自己制作的小灯笼，并安排点亮小灯笼环节，让孩子们感受到制作的成果。郑子岳
Step 7 结束语
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向孩子们总结本次活动，强调小灯笼的文化含义和重要性，并祝愿孩子们在未来的日子里越来越好。
教学反思：
1. 教案难度系数低，适合幼儿园教学。
2. 整个教学过程涵盖了知识的传授、制作的操作、展示和点亮的环节，十分丰富和有意义。
3. 教学模式灵活，学生参与性强，能够激发孩子们的创造力和兴趣，培养孩子们的动手能力。
4. 教案的设计与实际需要相结合，实现了目标的达成。
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