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幼儿园小朋友制作灯笼活动文案
活动背景： 春节是中华文化传统节日之一，在春节来临之前，为了让幼儿了解和传承中华传统文化，也为了给幼儿创造一个浓郁的节日氛围，幼儿园将举办制作灯笼的活动。
活动目的：通过活动的开展，让幼儿了解中国传统文化及春节习俗，培养幼儿手工能力和创意思维，促进幼儿间的合作，增强班级凝聚力。
活动时间： 2022年1月25日（农历腊月二十）
活动地点： 幼儿园综合活动室
参与人员： 幼儿园一、二、三年级小朋友
活动过程：
一、前期准备
电力线网络摄像机
1.教师准备花彩纸、剪刀、胶水等物品准备制作用具，将制作材料准备好。 2.制作中要考虑安全，请教师引导幼儿学习如何使用剪刀和胶水等物品。家具附件
3.在活动前，教师可以进行针对幼儿的相关知识培训，让幼儿更好地了解这项活动的聚合背景，让活动更加有趣、富有内涵。
4.由教师安排学生们分组，每个小组3-4人，小组中的同学之间要互相帮助，相互配合完成任务。
二、活动正式开始
1.教师给每个小组分发材料（花彩纸、剪刀、胶水等）。
2.教师向幼儿讲解灯笼制作方法，分步骤讲解，让幼儿一步一步跟着操作。
3.教师鼓励幼儿在制作过程中尝试不同的想法和方法，让他们在创作中更充分地展现自己的创意和想象力。
4.教师每组可根据自己的想法选择不同样式的灯笼制作，可以是方形、圆形、菱形等。
5.完成后，教师会将学生制作的灯笼统一挂在教室内。
三、结课环节
1.每组代表向全班展示他们的作品，并分享自己的创作想法和感受。
2.教师在展示中进行点评与评价，给予肯定和鼓励，也指出需要改进之处。
3.最后，教师可将学生制作的灯笼留在教室内，为整个春节制造浓郁的氛围。
桥型铰链四、注意事项
1.由于活动涉及到使用剪刀、胶水等危险物品，请教师在活动中对幼儿进行安全教育，指导幼儿正确使用这些工具，并时刻注意幼儿的安全。
2.请教师与幼儿家长进行充分沟通，确保幼儿能够参与活动，并且安全有保障。白酒瓶盖
3.在活动策划中，要考虑幼儿的体力和耐力，不要让幼儿在长时间的制作中感到疲惫和烦躁。
4.保持教室宽敞明亮，保持空气流通，为幼儿提供一个舒适的活动环境。
五、活动评价
通过这次活动，幼儿们学会了制作灯笼，了解了中国传统文化，同时也培养了幼儿的手工能力和创意思维，增强了班级凝聚力。活动取得了很好的效果，也为幼儿学习和生活带来了欢乐、温馨的氛围。
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