多媒体电教室方案

第一部分
技 术 方 案
 
    随着我国多媒体水平不断提高,大部分学校都已引进各种多媒体教学设备或建成了多功能、综合性的多媒体控制系统。如何配置多媒体综合电教室,配备哪些设置才能既达到使用方便,功能齐全,投资少,又能提高教学质量的目的,是目前多媒体功能电教室所急需解决的问题。
一、校园概况及用户需求:
某中学是**市最为重要的高级中学培养人才基地之一,随着二十一世纪的到来,学校在大力度发展经济的同时,为贯彻中央“科教兴国”的方针,在学校建设方面更是加大了在人力、物力、财力方面的投入,为迎接二十一世纪知识经济的挑战的来临做好充分的准备。
电子导盲仪一直以来学校教学都沿用传统的黑板加粉笔的教学模式,方式落后,形式死板,无法满足现
在多元化形象教学的要求,因此,为普遍提高学校的教学质量,在新形势和新要求下,推进高新科技在教育教学领域的应用已事在必行,而电化教学是高新技术在教育领域里的直接体现。参照国内外学校的先进教学经验,结合自身的实际情况,安装电教设备,全面提高教师和学生运用电教设备进行学习和工作的能力,创造适应时代要求的新的教学模式、评价模式和管理模式,同时提高工作效率和管理水平。
二、方案设计思想
本方案在设计时结合中学实际情况,设计出以计算机为中心的多媒体教学平台,集自动化智能控制与大屏幕于一体,可实现与远程教育相结合的多媒体电教系统。
本方案设计的宗旨——简单、实用、经济、实惠rake接收机
三、系统简介
多媒体电教室是多种系统的有机结合,它主要是由以下几大部分组成:
(一)、大屏幕投影系统
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大屏幕投影系统从安装方式上可分为前投式和背投式两种类型。前投式系统价格较低,安装方便,且其画面效果不易受环境光影响,是多媒体电教室采用较普遍的投影方式;背投式系统画面均匀度较好,画面质量较高,但易受环境光影响(室内光线须作一定的控制)。而且其安装受空间限制,安装难度较大,价格也较高。
  大屏幕投影系统从工作原理上主要分为三类:CRT三投影机、LCD液晶投影机和DLP数字投影机。LCD液晶投影机亮度高,操作简便,成像效果好且价格较便宜,因此是现在市场上的主流产品, 市场份额达到70%以上。结合天河区党校实际情况我方建议使用亮度较高的(2000ANSI以上)液晶投影机较为适合。
(二)、中央控制系统
多媒体电教室内各种音频、视频设备较多,整体操作比较困难。为此,我们推荐配备中央控制系统对设备进行集中控制。
中央控制系统是—种基于总线形式工作的控制系统,一般由四大部分组成:控制面板、中央控制单元、总线控制单元、控制软件。用户通过控制界面实现对电教室内各种电教设备
进行控制和操作(如投影机、影碟机的控制、音量控制、多路视频信号和电脑信号的切换、电气开关的开闭等)。以其应用范围广、智能控制性能好、操作简单,将电教室带入到一个全新的智能环境。
   
TOPTRONS多媒体中央控制系统控制示意图
 
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(三)、音响系统
学校多媒体电教室是进行教学活动的场所,对音响效果的要求以实用为标准。因此我们建议采用国产品牌的设备进行配置,其中以突出人声为配置音响系统的主要参考标准。
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四、主要选型设备性能及其参数
(一)、投影系统
(1)投影机
A、爱普生 EMP-74 液晶投影机
多任务手势  中学的电教课室较大,作为学校的教学中心,其对投影的要求要远远高于其他一般性质的电教课室室,一般的投影机无法满足其需要。因此,本方案中我们推荐配备现在世界上顶级的投影产品爱普生投影机。其型号为EMP-74,投影参数为:亮度2000ANSI流明,真分辨率1024×768,支持1600×1280。
主要性能:
1、高亮度、高对比度
2、高效节能UHE短弧灯泡,寿命长达2000小时以上
3、采用独创的数码尺寸重置技术(DAR)支持高达UXGA(1600×1280)的超高分辨率
4、高透光率TFT液晶板
5、9比特A/D转换器、噪音消除系统
6、电子梯形校正
7、彩匹配
主要参数:
1、液晶板:1.3英寸(×3)多晶硅TFT活性矩阵
2、像素数:786,432像素(×3),共计2,359,296像素
3、灯泡:200W UHE短弧灯泡,寿命长达2000小时以上
4、对比度:500:1
5、亮度:2000ANSI流明

本文发布于:2024-09-21 21:50:05,感谢您对本站的认可!

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