幼儿园科学实验教案:自己动手做发电机

幼儿园科学实验教案:自己动手做发电机
教学主题:自己动手做发电机
教学目标:
1. 了解发电机的基本原理;
2. 掌握制作简易发电机的步骤和方法;
3. 引导幼儿关注能源的利用和环保意识。
教学内容:
1. 发电机原理简介;
2. 制作简易发电机步骤;
3. 实验测试发电机的功效。
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教学准备:
1. 小型铁芯(或磁钢、硅钢片);
2. 蜡烛;
3. 铜线;
语音云平台4. 手电筒灯泡
5. 电池;
6. 橡皮筋;
7. 绝缘胶带。
教学过程:
一、导入环节(5分钟)
1. 教师通过简单的问题引导学生了解电的基本概念。
2. 引导学生谈一下电在生活中的应用。
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二、发散思维(5分钟)
学生看了带来的材料(铁芯、铜线等)后,关注电的起源。
请学生思考,如何利用蜡烛的能量来产生电?
三、教学主体(35分钟)
1. 发电机原理简介(10分钟)
内病外治    1)讲解发电机的主要构成部分;
    2)讲解发电机的基本工作原理;
2. 制作简易发电机步骤(20分钟)
    1)将橡皮筋绑在小型铁芯的两端;
    2)将铜线绕在铁芯上,用胶带固定;
    3)用铜线连接手电筒灯泡和电池;
    4)点燃蜡烛,将蜡烛烟头悬在铁芯中间,近处可观察到灯泡瞬间亮起。
3. 实验测试发电机功效(10分钟)
    1)学生手持自行制作的简易发电机;
    2)逐一插上不同数量的手电筒灯泡,观察和思考灯泡重新照耀的时间和亮度。
四、教学总结(5分钟)
    1)复习今天所学内容,确认所做实验结果;
    2)引导幼儿思考如何利用这种简易方法,制作出更多实用的发电机。
教学后记:
1. 在制作发电机时,幼儿应该注意安全、遵循制作规范。
2. 教师应引导学生思考现代科技带来的便利,并关注能源利用的安全和环保。

本文发布于:2024-09-22 19:25:35,感谢您对本站的认可!

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标签:发电机   教学   制作   灯泡   思考   引导
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