(好题)初中物理九年级全册第十章《机械能,内能及其转化》测试卷(答案解析)(4)

lanm一、选择题
1.质量和初温都相同的铁块和铝块,吸收相同的热量后,把他们贴在一起(已知CC)(  )
A.温度从铁块传向给铝块
B.热量从铝块传向给铁块
C.热量从铁块传向给铝块
D.它们之间无热量传递
2.两台汽油机,甲的功率是乙的3倍,甲的效率为20%,乙的效率为25%,那么甲与乙每小时消耗油量之比为(  )
A.65    B.56    C.415    D.154
3.下列说法正确的是(  )
A.物体吸收热量时温度一定升高    B.非晶体在熔化时,熔点一直在升高
C.物体放出热量温度不一定降低    D.晶体熔化时温度不变,不吸热
4.关于改变内能的说法,正确的是(  )
A.做功一定可以改变物体的内能
B.刹车过程中,刹车片温度升高是通过做功改变物体内能的
C.冬天往手上哈气取暖是通过做功改变物体内能
D.摩擦生热是通过热传递改变物体内能的
5.汽车已经成为现代生活中必不可少的一部分,汽车一般采用内燃机作为发动机,关于内燃机,下列说法正确的是(  )
A.燃料燃烧,把化学能转化为内能
B.柴油机效率更高,是因为柴油的热值更高
C.做功冲程是把机械能转化为内能
D.热机效率可以达到100%
伐地考昔
6.关于物体的内能,下列说法不正确的是(  )
A.烧开的水具有内能    B.上彩抛在空中的篮球具有内能
C.水结成冰后,就不具有内能    D.物体的温度升高,内能增加
7.下列说法错误的是(  )
A.液体很难被压缩说明分子间存在着斥力
B.阳光下可看到灰尘在空气中飞舞说明分子在永不停息地运动
C.铁棒很难被拉断说明分子间存在着引力
D.糖在热水中溶解的快,说明温度越高,分子的热运动越剧烈
8.如图所示描述的物理过程,下列分析正确的是(  )
A.图甲:厚玻璃筒内的空气被压缩时,空气的温度升高,内能不变
B.图乙:瓶子内的空气推动塞子做功后,瓶子内空气的内能增大
C.图丙:试管内的水蒸气推动塞子冲出时,水蒸气的内能增加
D.图丁:汽缸内的气体推动活塞向下运动,内能转化为机械能,气体内能减少
9.下列关于热现象的说法中正确的是(  )
A.温度高的物体含有的热量多
B.液体的沸点随液面上方气压的增大而降低
C.物体内能增加,一定是吸收了热量
D.冰水混合物吸热时,温度不变,内能增大
10.如图所示在两个相同的烧杯中,分别装有质量、初温都相同的甲和乙,用酒精灯对其加热,两物质在相同的时间内吸收相同的热量,实验数据记录如下表,则根据表中的信息说法正确的是(  )
质量
升高10所需时间
升高20所需时间
升高30所需时间
甲物质
30
96
160
220
乙物质
30
64
89
124
A.由图可知,甲物质的密度比乙物质的大
B.由表格数据可知甲物质的比热容比乙物质的小
C.若甲物质和乙物质吸收了相同的热量,则乙升高的温度更多pfc电感
D.乙物质升温20℃所吸收的热量比甲物质升温10℃所吸收的热量要多
11.如图所示,摄影师抓拍到了一个有趣的场面,一只胆大的乌鸦竟然站在飞翔的老鹰背上搭乘。当老鹰载着乌鸦匀速飞向更高处时,下列说法正确的是(  )
A.老鹰和乌鸦的重力势能增大,动能减小
B.乌鸦的重力势能比老鹰的大
C.站在老鹰背上休息的乌鸦不具有动能
D.老鹰和乌鸦的机械能增大地热电缆
12.下列现象中由于热传递使物体的内能增加的是(  )
A.陨石进入大气层后燃烧发光
B.汽车紧急刹车时候轮胎会发热
C.给试管内的水加热,使水的温度升高
D.将铁丝反复弯折几次,弯折处会发热
二、填空题
13.如图是小丽玩蹦床的情景,在小丽与蹦床接触的瞬间,蹦床受到力的作用而弯曲,说明力可以使物体______,此时蹦床具有______能。
14.将一壶质量1.5kg、初温20℃的水烧开,水需要吸收的热量为__J;实际烧开此壶水,所提供的热量远大于此值,原因是__。取c=4.2×103J/[kg•℃]
15.物体内能的大小主要与物体的质量和______有关;冬天使用暖手宝是用______的方法增加手的内能。
16.某汽油机飞轮转速为1800r/min,则该汽油机1s铁水脱硫剂完成 ___________个冲程,对外做功___________次。
17.小红将开水灌入暖水瓶时,发现刚盖住的瓶塞被顶起。在这一过程中,暖水瓶内的水蒸气对瓶塞做功,则瓶内气体温度______(选填“升高”或“降低”),内能______(选填“增加”或“减少”)。
18.阅读下面的短文,回答问题。
热可以从温度高的物体传到温度低的物体,或者从物体的高温部分传到低温部分。这种现
象叫做热传递。热传递的方式有三种:传导、对流、辐射。除了水银以外,液体都不善于传导热,气体比液体更不善于传导热。那么,它们是怎样传递热的呢?
如图所示,把装有冷水的回形管悬空架在铁架台上。水静止后,从回形管左侧开口处投入一些紫红的高锰酸钾的晶粒,使它沉到管底。用酒精灯在回形管下面对准晶粒加热。我们会看到:晶粒周围的紫红溶液会向上升起,然后又沿图中箭头所示方向流回管底,不一会儿,整管水都成了紫红。高锰酸钾溶液的流动过程清楚地表示出热传递的情况。晶粒处的水受热上升,旁边的冷水就流过来填补。流到晶粒处的冷水被加热后又上升,旁边的冷水又流过来填补。这样,水就循环流动起来。最后,整个回形管里的水都变热了。
在这里,热是靠水的流动来传递的,空气的流动也可以传热,例如,冬季用暖气片取暖就是靠空气的流动。这种靠液体或者气体的流动来传递热的方式叫做对流。对流是液体、气体特有的传热的方式。要使整个容器中的液体(或气体)的温度很快升高,应该从下方来加热,因为这样可以形成对流。
(1)对流是______、气体特有的传热方式;
(2)通过关于对流的学习可以知道,要使整个容器中的液体(或气体)的温度很快降低,应该从液体(或气体)______(选填“上方”或“下方”)来冷却。
19.小明用如图甲所示的实验装置,探究水沸腾时温度变化的特点。由图象乙可知,此时大气压强______1个标准大气压;在该次实验中将质量为200g的水从90℃加热至沸腾的过程中,水的内能增加了______J。(水的比热容是4.2×103J/(kg•℃))

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