训练内容： 2、 补偿学生语言能力的缺陷。 |
训练措施： 1、教学生自己脱衣服。 2、给学生糖果以奖励。 3、 教学生穿衣服。 4、对学生进行鼓励。 边沟滑模施工>抢救车 5、与学生谈心，鼓励其相信自己。 6、与学生家长谈心，提醒其注意平常多鼓励孩子，尽量让她自己穿衣服。 |
训练内容： 1、培养学生的自理能力，继续学穿衣服。 2、通过聊天补偿学生语言能力的缺陷。 |
训练措施： 1、与家长共同努力，教学生穿衣服。 2、与学生做游戏，增强感情。 3、与学生游戏，不断对其鼓励。 |
训练内容： 1.学会刷牙,漱口 |
训练措施： 1、教学生挤牙膏，手要轻，不要挤太多。拿牙刷时把正面放入口腔，轻轻刷。 2、与学生做游戏，培养学生刷牙的兴趣 |
训练内容： 指导学生穿鞋。 |
训练措施： 教学生自己穿鞋，先让他穿不粘扣的鞋，教他怎样放脚进去，怎样粘上扣子。 |
训练内容： 体外碎石机教学生自己吃饭 |
训练措施： 教学生自己用勺子吃饭，告诉她自己会吃饭的重要性，减轻其父母的负担。 |
| 能测量出质量的流量计是 训练内容： 教会学生自己叠被子 |
训练措施： 教学生自己叠被子，每天起床把被子叠整齐，提高其生存能力，减轻其父母的负担。 |
训练内容： 教学生与人握手 |
训练措施： 1、继续教学生叠被子，提高其生存能力，减轻其父母的负担。 2、教学生与人握手，手要轻，握的时间不要太长。提高学生与人交往的能力。 3、与学生做握手游戏，提高其对握手的认知。 |
训练内容：无取向硅钢 教会学生对人微笑 |
训练措施： 教会学生面对人时保持微笑，这样才能使自己更受欢迎，提高与人交往的能力。 |
训练内容： 1、培养学生的书画能力，初步学会美术的基本技能。 2、补偿学生语言能力的缺陷。 |
训练措施： 1、教学生画简单的图形。 2、给学生糖果以奖励。 3、教学生写简单的数字1、2、3、4。 4、对学生进行鼓励。 5、与学生谈心，鼓励其相信自己。 6、与学生家长谈心，提醒其注意平常多鼓励孩子，尽量让她自己书写、画画。 |
本文发布于:2024-09-23 00:23:03，感谢您对本站的认可！
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