油田青年岗位能手事迹材料1
年仅34岁的__x室主任__x，已经在采油技术岗位上工作了14个年头。1991年他毕业于__石油学校油田化学专业，而后在__研究所历任技术员、助理工程师、油化室副主任、团支部书记等职务，开始担任__室主任至今。 机读答题卡
一、扎根油田，成为行业专才
工作伊始，__x怀着扎根油田、建设油田的远大理想，在采油技术岗位上默默地奉献着自己的智慧和力量。来，__x一直从事采油新工艺新技术的研究与推广应用工作，主持完成了6项局级重大科技导向项目，并顺利通过了专家组织的验收；他作为项目负责人和技术主要参加人先后主持、参与了油井多级智能堵水、化学堵水、小直径封隔器堵水，注水井调驱、调剖，油井防砂和油层解堵等主要科技项目的攻关与应用，近两年先后实施各类增产增效措施10项81井次，累计增产原油1.68万吨、增产天然气585万立方米，为油田的稳定开发做出了积极贡献。
随着油田的深入开发，大部分主力区块已进入“双高”开采期，如何整治“水患”、提高油田最终采收率已成为广大科技人员主攻的课题之一。以来，__x身先士卒，把“稳油控水”作为自己的工作重心，他通过不断探索、创新，积极寻求和拓展油水井堵水技术新领域，先后研制并成功地应用暂堵和水泥－石灰进行油井堵水技术、中子寿命水及智能水技术、侧钻小井眼系列堵水技术，并在油井机械堵水上成功应用可验封封上采下管柱和双卡瓦封下采上管柱，使堵水成功率和有效率有了很大幅度提高，有效地控制了油井含水上升速度。近两年在21口油井上实施了智能堵水技术，共出潜力层126层465.4米，累计增产原油5112吨，增产天然气298万立方米，不但有效地解决了油田“高含水”问题，而且恢复了茨613块的生产，盘活了现有储量资源。《小井眼侧钻井系列开采工艺技术》和《多级智能分层水技术在老区油田挖潜应用研究》均荣获油田分公司技术创新三等奖。他提出的《油井智能堵水使茨613块焕发青春》建议，荣获～年度油田分公司金点子成果奖。
__x带头学知识、学业务，依靠过硬的技术和求真务实的精神，赢得了他人的信任和支持。两年多来，为了有效地提高茨13、34两个稠油区块的储量动用程度，__x凭着多年积累的工作经验，认真分析造成油层堵塞的.原因、类型，研究堵塞机理，积极寻求对症下药的良方。他经过大量艰苦细致的工作，摸索出了不同井况、不同污染类型的不同解堵措施，
针对大修、洗压井和措施作业施工中，因入井流体造成的油层堵塞，总结出可采用化学解堵技术；针对边部地层压力低、渗透率低的油层堵塞，总结出可采用复合压裂解堵技术；针对主体部位渗透率高、产能大的油层堵塞，总结出可采用小剂量化学吞吐技术。小剂量化学吞吐技术目前已成为茨13、34块稳产替代技术，该成果荣获油田分公司技术创新三等奖。他在抓好科技生产时不忘安全，始终把安全工作放在重中之重的位置。化验室是工艺研究所的重点要害部位，现在又是异地办公，给巡回检查工作增加了不小的难度，但他自觉坚持每周一、三、五的安全巡检制度，节假日期间加密检查，确保了重点要害部位的安全运行。同时，他完成了化学解堵、化学调剖、高能气体压裂、化学吞吐等四顶技术措施的安全作业票、示范工程、危害识别和风险评价的编制工作，并很好地落实到各项具体工作中去，为实现安全生产无事故奠定了坚实基础。
油田青年岗位能手事迹材料2
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__X在安全工作中，敢抓敢管，时刻牢记安全第一的思想，在-度中，__X为圆满完成公司安全环保的总体目标，为全面完成公司的安全生产任务而做出了突出贡献。聚氨酯筒料
一、遵守各项规章制度，认真工作，使自己素养不断得到提高
爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。一年来，他能遵守公司的各项规章制度，兢兢业业做好本职业工作，用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务，认真履行岗位职责，平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。
二、完善制度的修订工作
按照公司的安排06年度要将《安全一岗一责制》重新改版，为了有岗必有责，他深入车间、工段、班组，细化了每个岗位，在原《安全一岗一责制》基础修改了483个岗位，重新编制了51个岗位。新的《岗位HSE职责汇编》已于8月份印刷成册下发到公司每个岗位。为全厂职工责任制的落实打下了基础。
对照中石化安全生产监督制度修改了公司安全制度中的有关技术内容，完善了临时用电制度、动土作业制度、高温作业制度等。另外还对公司HSE体系文件、HSE管理手册有关内容进行了修改，草稿已印刷成册。
三、加强现场管理，及时纠正违章行
度他加强了对公司所有的现场检查管理工作，除积极参与了公司的年检、季检、月检、周
检和上级单位的各项检查外，他还时常到车间了解情况，检查现场，发现问题及违章及时纠正，特别是对在乙烯、罐区、聚乙烯、水气、成品、丁烯车间施工的外来车辆及人员的违章，都及时给予教育和严肃批评……铝空气电池
油田青年岗位能手事迹材料3
我叫马x，是琴台一小三（4）班的学生，作为一名学生标兵，我尊敬师长，成绩优异，学习认真，是广大师生认可的品学兼优的好学生。 在道德方面：我热爱祖国、热爱学校，在日常生活中，我乐于助人，团结同学，遵守学校纪律，作为班干部，我懂得发挥模范带头作用，鼓励并帮助大家努力学习，由我帮带的同学成绩提高很明显，进步很大，我能够热心地为每一位需要帮助的同学解决问题，是大家的知心朋友。
在学习上：我坚持课前预习，上课认真听讲，课后复习并巩固知识，不让父母操心，把被动地听老师讲课变成主动地学习，遇到困难，力求解决，决不含糊，我自己制定了一份学习计划，并严格执行。因此成绩一直不错，是每学期都当选的“三好学生”，也多次获得“班级之星”、“校级十佳少先队员”、“学习小能手”、“校园小书迷”等光荣称号。
在个人素质方面：我热爱大自然，爱护小动物，保护环境卫生，积极参加各种有益的课外活动及社会活动，知道孝敬父母，懂得感恩，懂得回报，是一个大家认可的好孩子。
在运动健康方面：我喜欢运动，会打乒乓球，也喜欢篮球，我的跆拳道也得过电视大奖赛第三名，我喜欢跑步，喜欢游泳，每次学校的运动会我都参加并能取得好的名次。
在审美方面：我努力提高自己的审美情趣和生活情调，练习书法，学弹吉它，学唱歌，学跳健身舞等。鞋帮
以上这些是我的成绩，也是我的起点，我要求自己在好的起点上更上一层，做学校的好学生，父母的好孩子，做个有用的、能对社会有所贡献的人。
油田青年岗位能手事迹材料4
赵__，男，1981年9月生，党员，硕士、研究生、副教授，信息工程学院党政办公室主任。从大学毕业到南昌工程学院任教，十年来兢兢业业，一直坚守在教学、科研、管理第一线，先后获校优秀共产党员、优秀教育工作者、第二届教学管理党员示范岗等荣誉称号。他严以律己，在日复一日的工作中，使爱岗敬业成为一种平凡的习惯和日常的标准。
大学毕业后，赵__就到了南昌工程学院工作。10年时间过去了，他见证了学校由专科恢复本科办学的心路历程，送走了一批又一批的毕业生，迎来了一拨又一拨的新同学、新老师，他对这个大家庭充满了爱。他热爱他的学生。作为一名教师，他教给学生的不仅仅是谋生和发展的技能，还教给他们做人的道理。十年树木，百年树人，他全身心地投入教育教学工作，对学生倾注深深的爱。他放下“先生”的架子，主动走入学生当中，与学生平等相处。他尊重学生、理解学生并且信任学生。“吾生有涯而知无涯。”教师的专业结构处于不断的革新之中，每一位教师总会面临新的挑战，他努力让自己成为一个热爱学习的人。他积极参加教育教学改革，先后主持在研省级教改课题和教科规划项目2项，主持完成省教科规划项目1项，中央电化教育馆规划课题1项；参与省级教改课题和教科规划项目3项，发表教改论文8篇，以副主编身份参编教材2本。研究成果获省教学成果二等奖1项，省高等学校优秀多媒体教学课件二等奖1项，校级教学成果奖一、二、三等奖各1项。在学院管理建设上，他大胆工作，锐意进取，积极探索科学合理的工作方法，充分调动管理干部、教职工的积极性，使得全院工作井然有序，师生其乐融融。
油田青年岗位能手事迹材料5
蒋__，采油工程师，大学文化，工程技术大队机采室三次采油管理岗。参加工作15年来，她立足岗位，勤奋学习，刻苦钻研，勤奋求实强素质，靠创新奉献求发展，努力将自己打造成一名高素质的“知识型员工”。获厂“优秀员工”称号，获“巾帼建功岗位能手”称号，先后取得科研成果6项、现代化管理成果7项、发表学术论文18篇。多年来，她的科研成果创经济效益900多万元。
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