一种便携式美术教育用绘画装置

1.本实用新型涉及教学用具技术领域，尤其涉及一种便携式美术教育用绘画装置。

背景技术：

2.教具是使学生能直观、形象地理解教学内容所使用的各类器具及教师授课时使用的用具的总称，教具可提高学生的学习兴趣，丰富感性认识，帮助形成明确的概念，发展学生的观察能力和思维能力，一般分普通教具、特殊教具、幼儿教具3类。
3.在户外进行美术教学时，老师常常需要背着一块巨大的画板走动，既不方便携带，也非常的占用空间，这样会给运输带来不小的麻烦，所以我们提出一种便携式美术教育用绘画装置，用以解决所提出的问题。

技术实现要素：

4.本实用新型的目的是为了解决现有技术中画板过大不易携带的缺点，而提出的一种便携式美术教育用绘画装置。
5.为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：
6.一种便携式美术教育用绘画装置，包括底板，所述底板的顶部转动连接有连接板，所述底板的底部呈矩形排布设置有四组用于对底板进行支撑的支撑组件，所述连接板的四周矩形排布转动连接有多个支撑板，其中一个所述支撑板的一侧设置有物品袋、笔袋、颜料盒，所述物品袋的一侧设置有拉链，多个所述支撑板顶部限位贴合有同一个画板，所述颜料盒的一侧密封有密封盖。
7.优选地，所述支撑组件包括对称设置在底板底部的两个安装板，两个所述安装板之间贯穿转动连接有同一个第一螺杆，所述第一螺杆位于安装板外侧的一端螺纹套设有第一螺母，所述第一螺杆的外壁上固定套设有支腿。
8.优选地，多个所述支撑板的外侧顶部均固定连接有l型卡块，所述画板的底部设置有多个与对应的l型卡块套设连接的连接带。
9.优选地，所述画板的顶部对称设置有两个固定卡块，两个靠近物品袋的所述支撑板相互靠近的一侧均设置有与两个固定卡块相适配的固定带。
10.优选地，两个设有固定带的所述支撑板相互靠近的一侧均吸附有两个可移动磁铁。
11.优选地，所述底板的顶部对称设置有两个固定板，其中一个所述固定板的一侧贯穿转动连接有第二螺杆，所述第二螺杆的一端与另一个固定板的内侧转动连接，所述第二螺杆的外壁和连接板的底部固定连接，所述第二螺杆位于安装板外侧的一端螺纹套设有第二螺母。
12.优选地，多个所述支撑板的顶部均设置有与同一个画板相吸附的磁石。
13.优选地，所述画板的顶部固定连接有限位框。
14.优选地，两个设有固定带的所述支撑板和画板均为磁吸板。
15.与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
16.1、本实用新型中，将多个连接带从l型卡块上拔出，拿起画板，将多个支撑板展开，将画板放置在连接板的顶部，通过两个固定卡块卡在两个支撑板上的固定带上对画板进行固定，画板顶部的限位框内可以放置画纸，用两个支撑板上多个可移动磁铁可以将画纸固定在限位框内，完成画板的安装，物品袋的内部可以放置颜料，笔袋可以固定多支画笔，可以将挤出颜料放在颜料盒内。
17.2、本实用新型中，转动第二螺母解除对第二螺杆的固定，转动连接板再次固定第二螺杆，可以调节连接板的角度，达到调节画板角度的效果。
18.3、本实用新型中，转动多个第一螺母解除对第一螺杆的制动，将多个支腿放下与地面接触，再对第一螺母进行固定可以为连接板增高，如果再将支撑板复位，把画板吸附在支撑板的顶部，可以进一步增高画板的高度，以适应不同的环境。
19.本实用新型结构简单，将多个连接带从l型卡块上拔出，将画板通过固定带固定在连接板上可以完成画板的安装，转动第二螺母解除对连接板的固定，转动连接板可以调节画板的角度，方便使用，通过支腿可以增加画板的高度，并且将支撑板复位把画板吸附在多个支撑板顶部可以进一步增高画板的高度，以适应不同的环境，并且该绘画装置均为可收缩结构，方便携带。
附图说明
20.图1为本实用新型提出的一种便携式美术教育用绘画装置的主视剖视图；
21.图2为本实用新型提出的一种便携式美术教育用绘画装置的支腿折叠后的仰视图；
22.图3为本实用新型提出的一种便携式美术教育用绘画装置的使用状态俯视图。
23.图中：1、连接板；2、物品袋；3、支撑板；4、连接带；5、l型卡块；6、磁石；7、拉链；8、限位框；9、画板；10、固定卡块；11、可移动磁铁；12、固定带；13、笔袋；14、颜料盒；15、固定板；16、第一螺母；17、支腿；18、第一螺杆；19、安装板；20、底板；21、第二螺杆；22、第二螺母。
具体实施方式
24.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。
25.实施例一
26.参照图1-3，一种便携式美术教育用绘画装置，包括底板20，底板20的顶部转动连接有连接板1，底板20的底部呈矩形排布设置有四组用于对底板20进行支撑的支撑组件，连接板1的四周矩形排布转动连接有多个支撑板3，其中一个支撑板3的一侧设置有物品袋2、笔袋13、颜料盒14，物品袋2的一侧设置有拉链7，多个支撑板3顶部限位贴合有同一个画板9，颜料盒14的一侧密封有密封盖。
27.实施例二
28.本实施例在实施例一的基础上进行改进：参照图1-3，一种便携式美术教育用绘画装置，包括底板20，底板20的顶部转动连接有连接板1，底板20的顶部对称设置有两个固定
板15，其中一个固定板15的一侧贯穿转动连接有第二螺杆21，第二螺杆21的一端与另一个固定板15的内侧转动连接，第二螺杆21的外壁和连接板1的底部固定连接，第二螺杆21位于安装板19外侧的一端螺纹套设有第二螺母22，转动第二螺母22解除对第二螺杆21的固定，转动连接板1再次固定第二螺杆21，可以调节连接板1的角度，达到调节画板9角度的效果，底板20的底部呈矩形排布设置有四组用于对底板20进行支撑的支撑组件，支撑组件包括对称设置在底板20底部的两个安装板19，两个安装板19之间贯穿转动连接有同一个第一螺杆18，第一螺杆18位于安装板19外侧的一端螺纹套设有第一螺母16，第一螺杆18的外壁上固定套设有支腿17，转动多个第一螺母16解除对第一螺杆18的制动，将多个支腿17放下与地面接触，再对第一螺母16进行固定可以为连接板1增高，如果再将支撑板3复位，把画板9吸附在支撑板3的顶部，可以进一步增高画板9的高度，以适应不同的环境，连接板1的四周矩形排布转动连接有多个支撑板3，其中一个支撑板3的一侧设置有物品袋2、笔袋13、颜料盒14，可以将挤出颜料放在颜料盒14内，物品袋2的内部可以放置颜料，笔袋13可以固定多支画笔，物品袋2的一侧设置有拉链7，多个支撑板3顶部限位贴合有同一个画板9，画板9的顶部固定连接有限位框8，将多个连接带4从l型卡块5上拔出，拿起画板9，将多个支撑板3展开，将画板9放置在连接板1的顶部，通过两个固定卡块10卡在两个支撑板3上的固定带12上对画板9进行固定，画板9顶部的限位框8内可以放置画纸，用两个支撑板3上多个可移动磁铁11可以将画纸固定在限位框8内，完成画板9的安装，多个支撑板3的顶部均设置有与同一个画板9相吸附的磁石6，多个支撑板3的外侧顶部均固定连接有l型卡块5，画板9的底部设置有多个与对应的l型卡块5套设连接的连接带4，画板9的顶部对称设置有两个固定卡块10，两个靠近物品袋2的支撑板3相互靠近的一侧均设置有与两个固定卡块10相适配的固定带12，两个设有固定带12的支撑板3相互靠近的一侧均吸附有两个可移动磁铁11，颜料盒14的一侧密封有密封盖，两个设有固定带12的支撑板3和画板9均为磁吸板。
29.工作原理：将多个连接带4从l型卡块5上拔出，拿起画板9，将多个支撑板3展开，将画板9放置在连接板1的顶部，通过两个固定卡块10卡在两个支撑板3上的固定带12上对画板9进行固定，画板9顶部的限位框8内可以放置画纸，用两个支撑板3上多个可移动磁铁11可以将画纸固定在限位框8内，完成画板9的安装，物品袋2的内部可以放置颜料，笔袋13可以固定多支画笔，可以将挤出颜料放在颜料盒14内，转动第二螺母22解除对第二螺杆21的固定，转动连接板1再次固定第二螺杆21，可以调节连接板1的角度，达到调节画板9角度的效果，转动多个第一螺母16解除对第一螺杆18的制动，将多个支腿17放下与地面接触，再对第一螺母16进行固定可以为连接板1增高，如果再将支撑板3复位，把画板9吸附在支撑板3的顶部，可以进一步增高画板9的高度，以适应不同的环境。
30.以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

技术特征：

1.一种便携式美术教育用绘画装置，包括底板(20)，其特征在于，所述底板(20)的顶部转动连接有连接板(1)，所述底板(20)的底部呈矩形排布设置有四组用于对底板(20)进行支撑的支撑组件，所述连接板(1)的四周矩形排布转动连接有多个支撑板(3)，其中一个所述支撑板(3)的一侧设置有物品袋(2)、笔袋(13)、颜料盒(14)，所述物品袋(2)的一侧设置有拉链(7)，多个所述支撑板(3)顶部限位贴合有同一个画板(9)，所述颜料盒(14)的一侧密封有密封盖。2.根据权利要求1所述的一种便携式美术教育用绘画装置，其特征在于，所述支撑组件包括对称设置在底板(20)底部的两个安装板(19)，两个所述安装板(19)之间贯穿转动连接有同一个第一螺杆(18)，所述第一螺杆(18)位于安装板(19)外侧的一端螺纹套设有第一螺母(16)，所述第一螺杆(18)的外壁上固定套设有支腿(17)。3.根据权利要求1所述的一种便携式美术教育用绘画装置，其特征在于，多个所述支撑板(3)的外侧顶部均固定连接有l型卡块(5)，所述画板(9)的底部设置有多个与对应的l型卡块(5)套设连接的连接带(4)。4.根据权利要求1所述的一种便携式美术教育用绘画装置，其特征在于，所述画板(9)的顶部对称设置有两个固定卡块(10)，两个靠近物品袋(2)的所述支撑板(3)相互靠近的一侧均设置有与两个固定卡块(10)相适配的固定带(12)。5.根据权利要求1所述的一种便携式美术教育用绘画装置，其特征在于，两个设有固定带(12)的所述支撑板(3)相互靠近的一侧均吸附有两个可移动磁铁(11)。6.根据权利要求1所述的一种便携式美术教育用绘画装置，其特征在于，所述底板(20)的顶部对称设置有两个固定板(15)，其中一个所述固定板(15)的一侧贯穿转动连接有第二螺杆(21)，所述第二螺杆(21)的一端与另一个固定板(15)的内侧转动连接，所述第二螺杆(21)的外壁和连接板(1)的底部固定连接，所述第二螺杆(21)位于安装板(19)外侧的一端螺纹套设有第二螺母(22)。7.根据权利要求1所述的一种便携式美术教育用绘画装置，其特征在于，多个所述支撑板(3)的顶部均设置有与同一个画板(9)相吸附的磁石(6)。8.根据权利要求1所述的一种便携式美术教育用绘画装置，其特征在于，所述画板(9)的顶部固定连接有限位框(8)。9.根据权利要求1所述的一种便携式美术教育用绘画装置，其特征在于，两个设有固定带(12)的所述支撑板(3)和画板(9)均为磁吸板。

技术总结

本实用新型公开了一种便携式美术教育用绘画装置，包括底板，所述底板的顶部转动连接有连接板，所述底板的底部呈矩形排布设置有四组用于对底板进行支撑的支撑组件，所述连接板的四周矩形排布转动连接有多个支撑板，本实用新型结构简单，将多个连接带从L型卡块上拔出，将画板通过固定带固定在连接板上可以完成画板的安装，转动第二螺母解除对连接板的固定，转动连接板可以调节画板的角度，方便使用，通过支腿可以增加画板的高度，并且将支撑板复位把画板吸附在多个支撑板顶部可以进一步增高画板的高度，以适应不同的环境，并且该绘画装置均为可收缩结构，方便携带。方便携带。方便携带。