幼儿园大班教案《神奇的小飞盘》

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幼儿园大班教案《神奇的小飞盘
  活动目标:
  1、用不同方法玩飞盘,发展走,跑、跳,往上抛等动作。
  2、体验玩飞盘的乐趣。
  3、培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让。
  4、能根据指令做相应的动作。
  活动准备:
  用达能酸奶瓶制作的小飞盘若干(每个幼儿两块)
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  活动过程:
  一、开始部分
  1、幼儿拿着飞盘边听音乐边玩着飞盘进场。
  2、热身运动:快乐的小飞盘
  在老师的带领下,幼儿听着音乐《我真的很不错》做热身运动,劲部,肩部,上肢,下肢,伸展,躯干转动,跳跃,放松。
准入控制系统  二、幼儿自由探索尝试玩法。
  (1)、教师引导:今天我们来和飞盘玩游戏,这些小飞盘可神奇了,它会会和小朋友玩游戏的,飞盘说:“今天我来考考小朋友,看看谁玩的方法多,。现在你们可以和我(飞盘)玩游戏了。你们可以自己玩,也可以和你的好朋友一起玩。
  (2)、幼儿自由探索玩飞盘,教师观察引导。可能会出现的玩法,向上抛接,挥手臂,两人对接,投远,幼儿合作把飞盘平放于地面,双脚跳,连续跳,绕着走等。
  三、交流分享
  请多名幼儿演示不同的玩法,边说边做。全体幼儿观看评议。
  四、神奇的小飞盘与颜做朋友
  1、教师引导,小朋友可聪明了,你们玩出这么多的玩法,咦,你们看,你们手上的飞盘都有很多种好看的颜,下面我们一起和飞盘上的颜做游戏,看看那些小朋友的小飞盘最神奇。
  2、教师组织幼儿做游戏
  颜:幼儿把飞盘放在场地上,教师出示蓝,幼儿跑到蓝的飞盘边站好,没到的幼儿停止游戏一次.(游戏反复更换颜进行)。
电动理发剪  朋友:幼儿看教师出示飞盘颜,快速跑去相应的颜飞盘,然后,自己商量合作游戏。
  活动结束:
  1、教师引导:小朋友玩得可开心了,飞盘也累了,我们把飞盘送回家吧!
  2、带领幼儿拿着飞盘轻松愉快地放回去,然后放松绕场走一圈,返回活动室。
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本文发布于:2024-09-22 07:35:23,感谢您对本站的认可!

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