苏教版七年级下册期中考试
生物试卷及答案
时间：45分钟满分：50分
一、单项选择题（本题共二十道小题，每小题的四个选项中，只有一个最符合题意，请将你的选项直接涂黑在答题卡上，每小题1分，共20分)
1.我们的生命都始于受精卵。从受精卵形成到胎儿自然出生，需经过的器官依次是①卵巢②睾丸③输卵管④子宫⑤输精管⑥阴道
A.①④⑥
B.①③④
C.③①④
D.③④⑥
2. 下列叙述中，不属于青春期发育特点的是
A. 形成两性生殖器官
B. 身高、体重迅速增长
C. 出现第二性征现象
D. 肺活量显著增大
3.跑步锻炼能够提高我们的运动能力，增进我们的体质。下列选项中，与跑步运动无关的是
A、神经系统
B、消化系统
C、循环系统
D、生殖系统
4.用纱布包着面团放在清水中揉挤，等到不再有白物质从纱布里渗出时，打开纱布可见黄白物质。这种黄白物质主要是
A.脂肪
B.淀粉
C.蛋白质
回收锡
D.膳食纤维
5.制定一份合理的午餐食谱，用量最多和最少的食物分别是（）
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①油脂类②果蔬类③谷类④鱼、肉、蛋类⑤奶类、豆类．
A. ③①
B. ②⑤
C. ④①
D. ③⑤生产H
6.每100克含量的下列食物中提供能量最多的物质是
A. 糖类
B. 蛋白质
C. 脂肪
D. 维生素
7.在人体的消化系统中，最大的消化腺是
A. 肝
B. 胰
C. 唾液腺
D. 肠腺
8.下列属于化学性消化的是
A. 口腔内牙齿咀嚼馒头
B. 胃肠蠕动使食物混合
C. 小肠内胰液消化瘦肉片
D. 肝脏分泌的胆汁消化脂肪
9.下列营养成分中，最先被人体消化道吸收的是
A. 葡萄糖
B. 水
C. 维生素
D.无机盐
①有肠腺②小肠很长③有环形皱襞④有小肠绒毛
A. ①②③
B. ①③④
C. ①②④
D. ②③④
11.在小烧杯中倒入10毫升植物油，加入配制的消化液，搅拌后置于温水中，1小时后，植物油不见了．请分析配制的消化液中，最合理的一组是制动减速度
A. 唾液、胆汁、胃液
B. 胆汁、肠液、胰液
C. 胃液、肠液、唾液
D. 胰液、肠液、唾液
12.某人患扁桃体炎，做血常规检查时发现数目明显增多的血细胞和输液时针刺的血管分别是 A. 红细胞、动脉血管
B. 白细胞、动脉血管
C. 红细胞、静脉血管
D. 白细胞、静脉血管
13.如图所示，加入抗凝剂的新鲜人血会出现分层现象。下列有关叙述正确的是
B.①表示的血液成分中含有水、蛋白质、氨基酸、葡萄糖和无机盐
C.在血液中,③表示的细胞数量最多，这种细胞有免疫作用
D.⑤表示的细胞的细胞核里含有血红蛋白，这种细胞能运输氧气
14.“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验中，能确定所观察的血管是静脉的方法是
A. 血流方向是流回心脏的血管
B. 管壁较薄、弹性较小的血管
C. 血管内流动着暗红血液的血管
D. 血液由分支流向主干的血管
15.小明患了肺炎，正在医院进行静脉输液（俗称打滴流），当药物由他手背上的静脉运送到肺部的病灶部位时，所经过的途径是
①肺动脉②肺部毛细血管③肺静脉④上腔静脉⑤下腔静脉⑥右心房
⑦右心室⑧左心房⑨左心室．
A.④⑧⑨①②
B.⑤⑧⑨③②
C.⑤⑥⑦③②
D.④⑥⑦①②
16.如图为人体血液循环中某个部位的示意图。①③代表血管，②代表人体内某器官，箭头代表血流方向。下列有关叙述错误的是
A. 若②代表肺，则①中流静脉血，③中流动脉血
B. 若②代表心脏，则①中流动脉血，③中流静脉血
C. 若②表示大脑，则①处的二氧化碳等代谢废物比③处少
D. 若②表示小肠绒毛的毛细血管，则①处的葡萄糖等营养物质比③处少
17.人体在吸气过程中肋骨和膈肌的运动情况是
A.肋骨下降，膈肌舒张而膈顶部上升
B.肋骨上升，膈肌舒张而膈顶部上升
C.肋骨上升，膈肌收缩而膈顶部下降
D.肋骨下降，膈肌收缩而膈顶部下降
18.关于胸廓变化与吸气、呼气之间关系的叙述，正确的是
A. 胸廓扩大导致呼气
B. 胸廓扩大导致吸气
C. 呼气导致胸廓扩大
D. 吸气导致胸廓扩大
19.肾单位是由下列哪一选项的结构组成的
A.肾小体和肾小管
B. 肾小球和肾小囊
C.肾小球和肾小管
D.肾小体和肾小球
20.肾单位中，哪个结构两端连接的都是小动脉
A. 肾小球
B. 出球小动脉
C. 肾小管
D. 入球小动脉
二、连线题（每线1分，共5分）
21.请把右侧与左侧相匹配项的字母填写在答题卡上
（1）维生素A A.脚气病
（2）维生素B1 B.夜盲症
（3）无机盐铁 C. 坏血病
（4）无机盐碘 D. 贫血
（5）维生素C E. 地方性甲状腺肿
三、识图题（本题共两道小题，每空1分，共10分）
22.请观察长骨结构模式图，回答以下问题：
（1）用解剖针从新鲜长骨的表面能分离出一层膜，这就是图中
的______（请填写图中的数字序号和结构名称），其上有______
细胞，与骨的长粗有关。
（2）观察纵剖开的长骨，在骨干的外周部，骨质致密，称为
______（请填写图中的数字序号和结构名称）。
（3）与骨长长有关的结构是______（请填写图中的数字序号和
结构名称），因此人在幼年阶段能不断长高。
（4）儿童和青少年的骨中， ______ 所占比例超过于1/3，使
骨的弹性大，硬度小。
23. 如图为人体心脏的结构示意图，请观察和辨析图中各数字序号所代表的结构，并回答下列问题：
（1）人体的血液循环系统由心脏、血管和血液组成，其功能
是运输氧气、二氧化碳、营养物质和废物等。心脏内部有四
个腔，其中（请填写图中的数字序号和结构名称）
的心肌壁最厚，其收缩和舒张为血液循环提供动力。
（2）心房和心室之间有（请填写图中的数字序号
可乐杯和结构名称），其作用是控制血流方向，防止血液倒流。
（3）与左心室、右心室相连接的血管有（请填写图
中的数字序号），其功能是把血液从心室送到身体各部分；与
左心房、右心房相连的血管有（请填写图中的数字
序号），其功能是把血液从身体各部分送回心房。
（4）在血液循环中，血液对动脉管壁的侧压力，叫做。
四、分析说明题（本题共两道小题，每空1分，共10分）
保护层垫块
24.如图表示食物中的淀粉和脂肪两种营养物质经过消化
道的各个器官时被消化的情况．请分析曲线图，回答问题．
（1）图中A代表消化道的，B代表消化道的．
（2）曲线甲表示的消化，曲线乙表示的消化．
（3）曲线甲表示的营养物质最终被分解成，被人体小肠绒毛的毛细血管和毛细淋巴管吸收。
25.如图是人体气体交换与血液循环模式图，请据图回答
（1）外界空气进出肺，完成人体与外界环境之间的气体交换，
此过程是通过实现的。
（2）肺泡内的气体能够与 ______（填序号）肺泡周围毛细血
管内的血液之间进行气体交换，经过此处的气体交换过程，血
液变成含氧气丰富的 ______ 。
（3）通过血液循环，氧气到达组织细胞之间毛细血管时，经过
组织里的气体交换过程，血液中的氧扩散到[⑦] ______ ，参
与呼吸作用，将有机物氧化分解，为生命活动提供能量，从此
处流出的血液，最后汇合成[⑥] ______ ，流回心脏。
五、科学探究题(每空1分，共5分)
26. 小明同学为了探究呼吸过程中二氧化碳含量的变化，设计如下实验装置,A与B两个锥形瓶中盛有等量的澄清石灰水,①②处为带有夹子(开关)的橡皮管，其余部分为玻璃管。实验时，小明用口衔着通气口处玻璃管进行呼气和吸气数次，呼气时打开①处夹子，夹紧②处夹子，观察A瓶中石灰水的变化；吸气时打开②处夹子，夹紧①处夹子，观察B瓶中石灰水的变化。
(1)实验中通入A瓶的气体是 (填“空气”或“呼出的气体”)。
(2)实验现象：瓶中的石灰水浑浊程度大。
(3)得出结论：人体呼出的气体中含量会增加。
(4)实验中设置A、B两个锥形瓶的目的是。
(5)实验中能否将实验步骤对调：吸气时打开①处夹子，夹紧②处夹子；呼气时打开②处夹子，夹紧①处夹子? 。(填“能”或“不能”)
期中考试答案
1.D
2.A
3.D
4.C
5.A
6.C
7.A
8.C
9.B 10.D 11.B 12.D 13.B 14.D
15.D 16.B 17.C 18.B 19.A 20.A
21. （1）B（2）A（3）D（4）E（5）C
22.（1）⑧骨膜；成骨；（2）②骨密质；（3）⑥软骨层（4）有机物
23. （1）⑨左心室；（2）⑪瓣膜（房室瓣）；（3）⑥⑦ ; ②①⑤（②⑤①）
（4）血压
24.（1）胃；小肠（2）脂肪；淀粉（3）甘油和脂肪酸
25.（1）呼吸运动（2）①；动脉血（3）组织细胞；上、下腔静脉（腔静脉）
26. (1)呼出的气体(2)A(3)二氧化碳(4)设置对照实验(5)不能
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