章节课题 | ||
教学目的 | 1.掌握六角螺母的加工方法,并达到一定的锉削精度； 2.掌握120°角度样板的测量和使用方法，提高游标卡尺测量准确度； 3.掌握正确对六角螺母钻出螺纹底孔，并掌握正确的攻螺纹方法； | |
教学方法 | 1.任务驱动法 2.讲解法 3.演示法 4.巡回指导法 | |
教学重点 | 六角螺母的制作和检测方法。 | |
教学难点 | 六角螺母尺寸精度和形位公差的控制方法。 | |
预习及 课后作业 | 预 习：将课前所发的图纸读懂，并编写工件加工工艺。 课后作业：领材料根据六角螺母图形内容要求进行制作。 | |
课前准备内容 | 图样 | 《六角螺母的制作》图纸 |
器材 | 1.材料：45#钢料；规格为Ø 36×14mm 等。 2.台虎钳、台式钻床、划线平板、90°V型铁块、Ø麻花钻头等。 | |
工具量 | 1.工具：各种锉刀、划针、样冲、手锤、毛刷、M10丝锥、扳手等。 2.量具：直尺、高度游标尺、游标卡尺、刀口尺 、 120°角度样板等。 | |
教学环节 | 教 学 内 容 提 要 | |
组织教学 | 集中点名、检查学生着装及工位安全防护情况、强调纪律、卫生、安全文明生产。（组织教学贯彻于上课的始终） | |
入 门 指 导 | 讲 授 | 一、图纸的熟悉及分析 1.图样分析 2.精度要求及配分情况 二、相关工艺的讲解 1.检查毛坯外形尺寸 2.整理外形尺寸 3.加工过程技术分析 4.孔加工和倒角 5.注意事项 6.安全文明生产 |
演 示 | 图形、各种操作测量及相关尺寸计算方法的演示。 | |
布置作业 | 每人领材料根据六角螺母图形内容要求进行制作。 | |
巡回指导 | 让学生动手加工练习与操作，及时发现指正学生练习加工中存在问题并解答学生的提问。 | |
结束指导 | 1.分析本次实习重点、难点内容的学习效果，对课堂纪律、学习风气、安全文明操作等进行总决评价。 2.对工件评分并公布作业成绩。 3.写实习报告。 | |
教法进程 | 实 训 教 学 内 容 |
组织教学 复习旧课 引进新课 任务一： 读懂图纸 发图纸 图样分析 | 集中点名、检查学生着装及工位安全防护情况、强调纪律、卫生、安全文明生产。（组织教学贯彻于上课的始终） 复习：前一个工件铸铁料的制作特点。 导入：以上节课铸铁料复合件为例，进行分析引入新课钢料的加工。 一、图样分析 六角螺母的技术要求：（如图1-1所示），六个内角相等，六个面垂直于基准面A，倒角15°必须均匀，倒角后形成六角体内切圆，攻螺纹牙面光滑均匀，无崩裂，六边等长，允许公差。 图 1-1 六角螺母图样 |
本文发布于:2024-09-21 17:53:08，感谢您对本站的认可！
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