2022-2023年人教版六年级科学下册期中试卷及完整答案
班级： 姓名：
一、填空题。（共20分）
1、煤大多夹在岩层中，这些岩层都是古代沉积的______变成的。
2、植物和动物所具有的形态结构，使它们与________相适应。 3、我们周围的世界是由___________组成的，物质是_________的。物质变化有两类：_________ 。化学变化最重要的特点是___________。
4、自行车上的大齿轮带动小齿轮转动时，小齿轮转动速度比大齿轮___________；小齿轮带动大齿轮转动时，大齿轮转动速度比小齿轮_____________。
5、不开花植物中的蕨类、________类和________类植物，能自己进行_________制造养料，这和开花植物是一样的。
6、科学家主要是根据生物的________对生物进行分类的。 7、我们制作晶体的方法有________和________。
8、生物之间像链环一样的食物关系，叫做________ 。
9、像旗杆顶部的轮子一样，固定在支架上不随重物移动的轮子叫做_________，它的作用是____________;可以随重物一起移动的滑轮叫做_________，它的作用是____________；把定滑轮和动滑轮组合在一起，就构成了_________，它既能_________又能__________。
10、实验是一种收集证据的特别方法，它主要有二种类型，一种是________实验，另一种是________实验。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、框架结构很牢固，主要是因为（ ）。
A．支撑力大 B．实心的 C．抗风能力强
2、下列不属于晶体的是（ ）。
A．玻璃 B．雪花 C．食盐
3、曾经是太阳系中的行星，后来被列为矮行星的是（ ）。
A．冥王星 B．天王星 C．彗星
4、在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞是近似（ ）的。 A．圆形 B．正方形 C．长方形
5、下列垃圾中不能自然分解的是（ ）。
A．塑料 B．纸屑 C．菜叶
6、小明爸爸爱运动，小明也有运动的天赋，这是（ ）。
A．形态特征的遗传 B．生理特性的遗传
C．生理特性的变异 D．生理特性的变异
7、昆虫头上（ ）的就是它的鼻子
A．触角 B．复眼 C．鼻子
8、根据植物果实或种子具有的特点推测，利用动物来传播种子的是（ ）。 A．果实在成熟时会突然炸裂 B．轻，带翅或绒毛
C．圆形，散落时能滚动 D．有小刺或多肉好吃
9、用放大倍数较大的放大镜观察电视屏幕图像，看到的是（ ）。
A．较清晰的图像 B．许多点状物质 C．许多条状物质
10、我们利用显微镜看到的物体是（ ）。
A．放大了的正像 B．放大了的倒像 C．缩小了的倒像
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、减少垃圾数量是从源头上解决垃圾问题的办法。（ ）
2、现在我们用天文望远镜观察到了宇宙的边缘。（ ）
3、微生物具有与其他生物共同的特点，都能自己制造食物。（ ）
4、植物生长需要一定的条件，但是，它们需要的条件不一定完全相同。（ ）
5、细胞是生物生命活动的最基本单位，生物都由细胞组成。（ ）
6、游泳、踢球等体育活动有利于青少年的身体健康。（ ）
7、放大镜是人类认识微小世界的重要观察工具。（ ）
8、体积相同的铁块和铜块，它们在水中受到的浮力大小相同。（ ）
9、观察到“没有明显变化”不重要，观察到“明显变化”的现象才重要。（ ）
10、米饭一进嘴，我们会立刻尝到甜味。（ ）
四、连线题。（共10分）
1、把生物的特征和功能连起来。
猫的眼睛和爪子 可钩住动物的皮毛而散播各处
莲的莲蓬 适合于在水中游泳
鸭子的蹼脚 适合于夜间捕捉老鼠等动物
苍耳果实钩毛 有载运果实漂浮水中而传播的作用
五、图形题。（共12分）
1、某校兴趣小组探究“种子发芽的条件”时，设计了如下实验：取40粒同样的种子，分成4等份，在4个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签，在4个罐头瓶底各放2张餐巾纸，在餐中纸上均匀地放上10粒种子，其他操作及结果如下表： 装置 | 处理方式 | 实验环境 | 实验结果 |
1 | 洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖 | 25℃ | 种子发芽 |
2 | 不洒水，拧紧瓶盖 | 25℃ | 种子不发芽 |
3 | 倒入较多的清水，使种子完全浸泡在水中，然后拧紧瓶盖 | 25℃ | 种子不发芽 |
4 | 洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖 | 4℃ | 种子不发芽 |
| | | |
1．1号瓶与2号瓶的实验结果说明______________是种子发芽必需的外界条件。
2．1号瓶与4号瓶的实验结果说明______________是种子发芽必需的外界条件。
3．1号瓶和_____________号瓶的实验结果说明充足的空气是种子发芽必需的外界条件。
4．通过以上实验探究，我们发现种子发芽需要___________、___________、__________等条件。
六、简答题（每小题6分，共18分）
1、请你根据家乡的实际情况，写出几条保护家乡生物多样性的措施。（至少2条）
____________________________________________________________________________________________________________
2、空气会流动，我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动？
____________________________________________________________________________________________________________
3、举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理？
____________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一、填空题。（共20分）
1、泥沙
2、生活环境
3、物质 变化 物理和化学变化 产生了新物质
4、快 慢
5、藻 苔藓 光合作用
6、特征
7、减少水分 降低温度
8、食物链
9、定滑轮 改变力的方向 动滑轮 省力 滑轮组 省力 改变力的方向
10、对比 模拟
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、A
2、A
3、A
4、C
5、A
6、B
7、A
8、D
9、B
10、B
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、√
2、×
3、×
4、√
5、√
6、√
7、√
8、√
9、×
10、×
四、连线题。（共10分）
1、
五、图形题。（共12分）
1、水 适宜的温度 3 一定的水分 充足的空气 适宜的温度
六、简答题（每小题6分，共18分）
1、不乱扔垃圾，不猎杀动物，建立动物自然保护区，宣传保护动物的有关法律知识等。
2、看物体摇动或飘动，如树枝、旗帜、烟、纸屑等；感受风吹拂身体等。
3、蒸馒头、抽油烟机、热气球。
豫公网安备41160202000603
站长QQ:729038198
关于我们
投诉建议