1.如图是某校三年级各班植树情况统计图．你能算出三年级平均每班植树多少棵吗？ （1）哪些班植树棵树比平均数棵数多？
（2）哪些班植树棵树比平均数棵数少？
2.下面是市场调查部对某超市某品牌奶茶近两个月以来的销售情况做的统计表。 某超市二月份销售某品牌奶茶情况统计表
品种 | 香芋味 | 麦香味 | 草莓味 | 哈密瓜味 |
箱数 | 30 | 25 | 45 | 10 |
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某超市三月份销售某品牌奶茶情况统计表
品种 | 香芋味 | 麦香味 | 草莓味 | 哈密瓜味 |
箱数 | 35 | 20 | 15 | 30 |
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（1）根据上面两个表格的内容，将下表补充完整。
某超市二、三月份销售某品牌奶茶情况统计表
（2）两个月共卖出香芋味的奶茶多少箱？（3）草莓味的奶茶在哪个月销量高？
（4）根据这两个月的销售情况，哪个品种的奶茶最不受欢迎？
3.根据条件将下面的统计表补充完整。（1）喜欢篮球的女生比男生少7人。
（2）喜欢乒乓球的男生是女生的2倍。（3）喜欢跳绳的女生比男生多3人。
（4）喜欢篮球的男生人数是喜欢跑步的女生人数的2倍。
某学校三（2）班最喜爱的体育活动统计表
答案
1.一班植树50棵、二班植树80棵、三班植树70棵、四班植树40棵；60棵；二班、三班植树棵树比平均数棵数多；一班、四班植树棵树比平均数棵数
【解析】1.
试题分析：（1）通过观察条形统计图可知：一班植树50棵、二班植树80棵、三班植树70棵、四班植树40棵，先求出各班平均植树的棵数，然后进行比较即可．
（2）先求出各班平均植树的棵数，然后进行比较即可．
解：（50+80+70+40）÷4
=240÷4
=60（棵）
答：三年级平均每班植树60棵．
（1）80＞60，70＞60，
答：二班、三班植树棵树比平均数棵数多．
（2）50＜60，40＜60，
答：一班、四班植树棵树比平均数棵数少．
【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题．
2.（1）某超市二、三月份销售某品牌奶茶情况统计表
| 香芋味 | 麦香味 | 草莓味 | 哈密瓜味 |
（ 二 ）月 | 30 | 25 | 45 | 10 |
（ 三 ）月 | 35 | 20 | 15 | 30 |
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（2）30+35=65（箱） 答：两个月共卖出香芋味的奶茶65箱。
（3）45＞15 答：草莓味的奶茶在二月份销量高。
（4）香芋味：30+35=65（箱）；麦香味：25+20=45（箱）；草莓味：45+15=60（箱）；哈密瓜味：10+30=40（箱），65 ＞ 60 ＞ 45 ＞ 40 答：哈密瓜味的奶茶最不受欢迎。
【解析】2.本题考查学生将单式统计表合并成复式统计表的能力。要求学生注意观察两个单
式统计表的异同，将数据填入复式统计表的相应位置。
3.某学校三（2）班最喜爱的体育活动统计表
| 篮球 | 乒乓球 | 跳绳 | 跑步 |
男生 | 18 | 10 | 9 | 6 |
女生 | 11 | 5 | 12 | 9 |
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【解析】3.本题要根据条件获取数据，再将数据填入复式统计表中相应位置。第（1）和（2）两题顺思路，直接比较后相减或相乘；第（3）和（4）两题逆思路，需要学生逆向思考，并注意第（4）题的比较对象是不同类别的。
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