一种腕部扭动训练器



1.本实用新型涉及儿童玩具领域,具体是指一种腕部扭动训练器


背景技术:



2.儿童时期是爱玩的时期,同时也是德智体发展的黄金时期,儿童玩具,是供儿童玩耍游戏的器物。随着市场竞争越来越强,儿童玩具不光专注于供儿童玩耍娱乐,更专注于寓教于乐。现阶段,幼儿手腕部肌肉训练类运动器材,大多枯燥无味,不能引起儿童使用的兴趣,不能对儿童手腕部肌肉运动进行协调训练,不利于儿童的发展。


技术实现要素:



3.本实用新型要解决的技术问题是克服上述技术的缺陷,提供一种腕部扭动训练器。
4.为解决上述技术问题,本实用新型提供的技术方案为一种腕部扭动训练器:包括发条弹簧硅胶套、对称设置的手柄硅胶套,2个所述手柄硅胶套转动连接,且可拆卸,所述发条弹簧硅胶套设于2个手柄硅胶套之间,所述发条弹簧硅胶套内端设有第一连接柱硅胶套,所述发条弹簧硅胶套外端设有第二连接柱硅胶套,所述第一连接柱硅胶套与一个手柄硅胶套连接,所述第二连接柱硅胶套与另一个手柄硅胶套连接,从而握住2个所述手柄硅胶套拧动时可以实现发条弹簧硅胶套的收紧,自然状态时在所述发条弹簧硅胶套弹力作用下2个手柄回复;2个所述手柄硅胶套的连接端设有互相配合的拼合图案,当旋拧2个所述手柄硅胶套相对转动一定角度时,2个所述手柄硅胶套上的拼合图案拼合成完整图案;所述手柄硅胶套的远离连接端设有反馈装置。
5.进一步地,所述手柄硅胶套沿轴向设有中轴硅胶套,所述中轴硅胶套与手柄硅胶套转动连接,2个所述手柄硅胶套连接时2个中轴硅胶套相对固定,从而旋拧2个所述手柄硅胶套时中轴硅胶套相对转动,所述反馈装置包括设于手柄硅胶套端部的2个夹板硅胶套、设于2个夹板硅胶套之间的多个转板硅胶套,所述转板硅胶套与夹板硅胶套转动连接,所述中轴硅胶套端部与转板硅胶套间设有连杆机构;所述连杆机构包括与中轴硅胶套固连的驱动杆硅胶套、与驱动杆硅胶套转动连接的从动杆硅胶套,所述从动杆硅胶套端部转动连接有滚柱硅胶套,相邻转板硅胶套间设有与滚柱硅胶套相配合的滚道硅胶套,从而所述中轴硅胶套相对转动时,带动所述驱动杆硅胶套相对转动,带动所述滚柱硅胶套驱动转板硅胶套,实现所述转板硅胶套旋开与收拢。
6.进一步地,所述发条弹簧硅胶套包括多个,各个所述发条弹簧硅胶套弹性系数不同。
7.进一步地,所述手柄硅胶套表面设有键槽,所述手柄硅胶套外部套设有硅胶套硅胶套。
8.进一步地,所述硅胶套硅胶套包括多个,各个所述硅胶套硅胶套外径不同。
9.进一步地,所述硅胶套硅胶套表面设有防滑纹。
10.本实用新型与现有技术相比的优点在于:本实用新型:1.针对儿童在学习、玩耍过程中可能出现的注意力分散现象,本实用新型设有反馈机制,可以吸引儿童的注意力、激发使用兴趣,促进特殊儿童及普通幼儿手腕部肌肉运动协调发展,最终有利于特殊儿童及普通幼儿习得相关技能。
11.2.本实用新型的发条弹簧可以更换,不同规格的发条弹簧有不同的阻力,儿童在锻炼前期可以选择阻力较小的发条弹簧进行锻炼,逐渐增加阻力,循序渐进地达到锻炼目的。
12.3.针对特殊儿童智力与身体发育不相符的情况,不同规格的硅胶套,可以根据儿童手的大小进行更换,满足不同类型儿童的使用需求。
13.4.从儿童的角度出发,本实用新型是一款玩具,儿童在使用过程中可以感受到满足与快乐;从家长和老师的角度,本实用新型又是一款教具,很好地做到了寓教于乐。
附图说明
14.图1是本实用新型一种腕部扭动训练器的结构示意图1。
15.图2是本实用新型一种腕部扭动训练器的结构示意图2。
16.图3是本实用新型一种腕部扭动训练器的部分结构爆炸示意图。
17.图4是本实用新型一种腕部扭动训练器的连杆机构部分的结构示意图。
18.图5是本实用新型一种腕部扭动训练器的连杆机构部分的转板收拢时的状态参考图。
19.图6是本实用新型一种腕部扭动训练器的连杆机构部分的转板展开时的状态参考图。
20.如图所示:1、发条弹簧,2、手柄,3、第一连接柱,4、第二连接柱,5、中轴,6、夹板,7、转板, 8、驱动杆,9、从动杆,10、滚柱,11、滚道,12、硅胶套。
具体实施方式
21.下面结合附图对本实用新型一种腕部扭动训练器做进一步的详细说明。
22.结合附图1-6,一种腕部扭动训练器,包括发条弹簧1、对称设置的手柄2,2个所述手柄2转动连接,且可拆卸,所述发条弹簧1设于2个手柄2之间,所述发条弹簧1内端设有第一连接柱3,所述发条弹簧1外端设有第二连接柱4,所述第一连接柱3与一个手柄2连接,所述第二连接柱4与另一个手柄2连接,从而握住2个所述手柄2拧动时可以实现发条弹簧1的收紧,自然状态时在所述发条弹簧1弹力作用下2 个手柄回复;2个所述手柄2的连接端设有互相配合的拼合图案,当旋拧2个所述手柄2相对转动一定角度时,2个所述手柄2上的拼合图案拼合成完整图案;所述手柄2的远离连接端设有反馈装置;
23.所述手柄2沿轴向设有中轴5,所述中轴5与手柄2转动连接,2个所述手柄2连接时2个中轴5相对固定,从而旋拧2个所述手柄2时中轴5相对转动,所述反馈装置包括设于手柄2端部的2个夹板6、设于2个夹板6之间的多个转板7,所述转板7与夹板6转动连接,所述中轴5端部与转板7间设有连杆机构;所述连杆机构包括与中轴5固连的驱动杆8、与驱动杆8转动连接的从动杆9,所述从动杆9端部转动连接有滚柱10,相邻转板7间设有与滚柱10相配合的滚道11,从而所述中轴5相对转动时,带动所述驱动杆8相对转动,带动所述滚柱10驱动转板
7,实现所述转板7旋开与收拢。
24.所述发条弹簧1包括多个,各个所述发条弹簧1弹性系数不同。
25.所述手柄2表面设有键槽,所述手柄2外部套设有硅胶套12。
26.所述硅胶套12包括多个,各个所述硅胶套12外径不同。
27.所述硅胶套12表面设有防滑纹。
28.本实用新型在具体实施时,儿童根据自身情况选择合适的发条弹簧1及硅胶套12,将腕部扭动训练器装配好后,双手分别握住2个手柄2,在手柄2处施加如同拧毛巾时的动作,手柄2内部中轴5相对转动,发条弹簧1施力,从而产生一定的阻力以达到训练腕部扭转动作的目的。此外,当旋拧2个所述手柄2相对转动一定角度时,2个所述手柄2上的拼合图案拼合成完整图案,激发儿童兴趣,中轴5的转动也会带动转板7向外展开,吸引儿童的兴趣。
29.以上对本实用新型及其实施方式进行了描述,这种描述没有限制性,附图中所示的也只是本实用新型的实施方式之一,实际的结构并不局限于此。总而言之如果本领域的普通技术人员受其启示,在不脱离本实用新型创造宗旨的情况下,不经创造性的设计出与该技术方案相似的结构方式及实施例,均应属于本实用新型的保护范围。


技术特征:


1.一种腕部扭动训练器,其特征在于:包括发条弹簧(1)、对称设置的手柄(2),2个所述手柄(2)转动连接,且可拆卸,所述发条弹簧(1)设于2个手柄(2)之间,所述发条弹簧(1)内端设有第一连接柱(3),所述发条弹簧(1)外端设有第二连接柱(4),所述第一连接柱(3)与一个手柄(2)连接,所述第二连接柱(4)与另一个手柄(2)连接,从而握住2个所述手柄(2)拧动时可以实现发条弹簧(1)的收紧,自然状态时在所述发条弹簧(1)弹力作用下2个手柄回复;2个所述手柄(2)的连接端设有互相配合的拼合图案,当旋拧2个所述手柄(2)相对转动一定角度时,2个所述手柄(2)上的拼合图案拼合成完整图案;所述手柄(2)的远离连接端设有反馈装置。2.根据权利要求1所述的一种腕部扭动训练器,其特征在于:所述手柄(2)沿轴向设有中轴(5),所述中轴(5)与手柄(2)转动连接,2个所述手柄(2)连接时2个中轴(5)相对固定,从而旋拧2个所述手柄(2)时中轴(5)相对转动,所述反馈装置包括设于手柄(2)端部的2个夹板(6)、设于2个夹板(6)之间的多个转板(7),所述转板(7)与夹板(6)转动连接,所述中轴(5)端部与转板(7)间设有连杆机构;所述连杆机构包括与中轴(5)固连的驱动杆(8)、与驱动杆(8)转动连接的从动杆(9),所述从动杆(9)端部转动连接有滚柱(10),相邻转板(7)间设有与滚柱(10)相配合的滚道(11),从而所述中轴(5)相对转动时,带动所述驱动杆(8)相对转动,带动所述滚柱(10)驱动转板(7),实现所述转板(7)旋开与收拢。3.根据权利要求1所述的一种腕部扭动训练器,其特征在于:所述发条弹簧(1)包括多个,各个所述发条弹簧(1)弹性系数不同。4.根据权利要求1所述的一种腕部扭动训练器,其特征在于:所述手柄(2)表面设有键槽,所述手柄(2)外部套设有硅胶套(12)。5.根据权利要求4所述的一种腕部扭动训练器,其特征在于:所述硅胶套(12)包括多个,各个所述硅胶套(12)外径不同。6.根据权利要求4所述的一种腕部扭动训练器,其特征在于:所述硅胶套(12)表面设有防滑纹。

技术总结


本实用新型公开了一种腕部扭动训练器,包括发条弹簧、对称设置的手柄,2个手柄转动连接,发条弹簧设于2个手柄之间,发条弹簧内端设有第一连接柱,发条弹簧外端设有第二连接柱,第一连接柱与一个手柄连接,第二连接柱与另一个手柄连接;2个手柄的连接端设有互相配合的拼合图案,当旋拧2个手柄相对转动一定角度时,2个手柄上的拼合图案拼合成完整图案;手柄的远离连接端设有反馈装置;本实用新型:可以促进特殊儿童及普通幼儿手腕部肌肉运动协调发展,最终有利于特殊儿童及普通幼儿习得相关技能,同时能够吸引儿童的注意力、激发使用兴趣,适用性强。适用性强。适用性强。


技术研发人员:

郑刘玥 王雨 翁云云 潘振锋 廖紫岑 刘家千

受保护的技术使用者:

浙江师范大学

技术研发日:

2022.04.06

技术公布日:

2022/11/7

本文发布于:2024-09-23 05:22:54,感谢您对本站的认可!

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