论文写作的一般方法
一、论文的基本结构
2、署名(作者单位、邮编）
4、关键词（3-5个为宜）
5、正文（引言—本论—结论）
二、论文的结构及写作规范
1、题名（标题）
•题名是一篇论文的总题目，是论文内容的高度概括，是论文精髓的集中表现，它以简洁的词语反映论文中重要的特定内容的逻辑组合，让人一看就能清楚地了解论文的主旨和中心内容
•题名应醒目，简练，新颖。题名往往决定读者是否阅读
•中文标题一般不宜超过20个字,最多25个字
•副标题是对题名的补充,一般说明写作的原因、内容和范围
2、署名
•署名位于题名之下的位置，还要写明单位、邮编
•署名表明对作者的尊重和作者应有荣誉，也表明文责自负
例：
庞丽娟 韩小雨 北京师范大学教育学院 （北京 100875)
信息技术支持中小学课堂教学的作用到底是什么
沙景荣 西北师范大学教育技术与传播学院（甘肃 兰州 730070）
姚勇伟 河北大学教育技术研究所 (河北 保定 071002）
3、摘要（概要，内容提要)
•摘要是全文的高度浓缩。是简明、确切地记述论文重要内容、不加评论（包括自我评价）、不加补充解释的短文
•摘要是文章内容索略而准确的表达形式，不分段，中文字数一般在200-300个之间
•摘要的特点
独立性和自明性:忠实于原文，与原文具有等量的主要信息
浓缩性:限制字数
筛选性和系统性:有利于信息检索
创新性：传递新观点，新理论，新方法
•摘要的主要功能
让读者尽快了解论文的主要内容,以补充题名的不足,即不阅读全文,就能获得必要的信息.
为文献检索数据库的建设和维护提供方便。论文发表后，文摘杂志或各种数据库对摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用，从而避免他人编写摘要可能产生的误解、欠缺甚至错误。同时论文摘要的索引是读者检索论文的重要工具，所以论文摘要的质量高低，直接影响着论文的被检索率和被引用频次。
•撰写摘要的注意事项
（1） 摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容；切忌把应在引言中出现的内容写入摘要；一般也不要对论文内容作诠释和评论（尤其是自我评价).
（2） 不得简单重复题名中已有的信息。比如一篇文章的题名是《因特未来教育怎样走进我的课堂》，摘要的开头就不要再写“本文回顾了因特未来教育怎样走进我的课堂…"
（3） 结构严谨，表达简明，语义确切，逻辑清楚，无空泛、笼统、含混之词。
（4） 用第三人称。不必使用“本文"、、“本人"、“作者”、“笔者"等作为主语。
4、关键词
•关键词是表明论文主要概念的规范化语言,是那些出现在论文标题（篇名、层次标题）以及摘要、正文中，能表现论文主要内容具有实质意义的规范的、关键的、可作为检索入口用的词语.
•一篇论文的关键词以3—5个为宜,不考虑文法上的结构，不一定表达完整的意思。
•作为关键词的几个词语彼此分开，或用逗号隔开.
5、正文
•引言 简要说明撰写论文的原因，或论述问题的目的意义等
•本论 论文的核心部分（本论中一般包含若干个层次标题）
•结论 是对本论论点的强调,是对论文最终的和总体的高度总结，是对本论最终的必然逻辑发展，也是整篇论文的归宿和作者认识上的升华.
6、参考文献
参考文献的著录应符合国家有关标准（按GB7714—87《文后参考文献著录格式》执行）.参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，如[1]，［2],[3]，…，应与正文中的指示序号和格式一致。每一参考文献条目的最后均以“• "结束.一篇论著在论文中多处引用时，在参考文献中只应出现一次，序号以第一次出现的为准,应将序号归并到一起集中列出.不得将参考文献标示置于正文中的各级标题处。
格式要求
•连续出版物(期刊、学报等)
［序号］主要责任者．文献题名[J］．刊名，出版年份，卷号(期号)：起止页码．
（题名后方括弧内的单字母表示文献类型）
例
［1］王秉利。基于网络的教师培训模式研究[J]。中小学电教,2006，（1）：32—34.
[5］毛峡,丁玉宽．图像的情感特征分析及其和谐感评价［J]．电子学报，2001，29(12A):23—27．
•专著
［序号］主要责任者．文献题名[M]．出版地：出版者，出版年:起止页码．
例
[12]韩雪屏.语文教育的心理学原理［M］。 上海:上海教育出版社，2001：102-105.
[6]联合国教科文组织国际21世纪教育委员会。教育——财富蕴藏其中［M］。北京：教育科学出版社，1996:19。
［1][5］［6］李克东.教育技术学研究方法[M］。北京:北京师范大学出版社，2003.
•报纸
[序号]主要责任者．文献题名[N］．报纸名，出版日期(版次）。
例
[5］李肖含．“蚁族”与社会上每个人相关联[N］．文摘周报，2010-03-16（5）.
•电子文献
[序号]主要责任者。 文献题名[电子文献及载体类型标识]。 文献出处，发表或更新日期/引用日期.
电子文献载体类型用双字母标识，具体如下：
①磁带：MT ②磁盘：DK
③光盘:CD ④联机网络：OL
电子文献及载体类型的类型标识方法为：[文献类型标识/载体类型标识]。例如：
①联机网上数据库［DB/OL］ ②磁带数据库[DB/MT］
③光盘图书［M/CD] ④磁盘软件［CP/DK]
⑤网上期刊［J/OL] ⑥网上电子公告［EB/OL]
例
[1]万锦柔．中国大学学报论文文摘(1983-1993）［DB/CD]．北京：中国百科全书出版社,1996 .
［5］徐宏霞.网络化学习的特点与模式［EB/OL]。 http：//eblog。cersp。com/userlogl/53970/ar-
chives/2006/169303。shtml，2006—03—03/2006-3—26。
•会议论文集
[序号］主要责任者．文献题名[A］. 主编．论文集名[C]．出版地：出版者，出版年：起止页码．
例
[5]毛 峡．绘画的音乐表现[A］．中国人工智能学会．2001年全国学术年会论文集[C］．北京：北京邮电大学出版社,2001：739-740．
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