一种便携式英语听力练习器的制作方法



1.本发明涉及英语听力训练设备技术领域,特别是一种便携式英语听力练习器。


背景技术:



2.英语听力教学是辅助学生提高英语听、说、读、写能力的重要教学手段。为了有效的提升英语的学习成绩,学生们在听力课堂或课余时间都会通过耳机收听进行听力训练。目前学生普遍使用训练设备是听力耳机和mp3音频播放器组合的方式,其中听力耳机一般是头戴的耳罩式耳机,这种耳机的耳罩部分容易让使用者出汗,长时间穿戴十分的不舒服;同时,听力耳机和mp3音频播放器是分离的,二者通过有线或者无线的方式进行数据传输。
3.为了解决上述技术问题,本领域技术人员将耳罩式耳机替换成了入耳式的耳机,通过入耳式耳机来减缓耳罩部分容易出汗的技术问题,但是入耳式耳机与mp3音频播放器也是分离的,并且长时间处于如何状态会让耳部出现胀痛感,携带也不方便;因此,需要一种能够便于携带且具有灵活穿戴方式的英语听力练习装置。


技术实现要素:



4.本发明的目的是为了解决上述问题,设计了一种便携式英语听力练习器。
5.一种便携式英语听力练习器,包括练习器主体,所述练习器主体的下部为圆弧形,所述练习器主体内设有圆弧形的导向槽,所述导向槽的弧度与练习器主体下部的弧度相匹配,所述导向槽分别与练习器主体下部的左端面和右端面连通,所述练习器主体的左侧设有左头箍,所述左头箍的一端插入导向槽的左端口,所述左头箍能够沿着导向槽滑动,所述练习器主体的右侧设有右头箍,所述右头箍的一端插入导向槽的右端口,所述右头箍能够沿着导向槽滑动,
6.所述左头箍的另一端和右头箍的另一端上均固定安装圆柱,所述圆柱位于左头箍另一端的内侧面上或者右头箍另一端的内侧面上,所述圆柱的长度方向与左头箍或者右头箍的长度方向垂直,所述圆柱上设有耳挂,所述耳挂的一端与圆柱的侧表面固定连接,所述耳挂的另一端为自由端,所述圆柱上安装转动帽,所述转动帽的一侧面套在圆柱上,所述转动帽能够围绕圆柱转动,所述转动帽的侧面上固定安装支杆,所述支杆的一端指向圆柱的中心线,所述支杆另一端的内侧面上安装蓝牙耳机,所述蓝牙耳机能够插装在支杆的另一端上并能够从支杆的另一端上拆卸下来;
7.所述练习器主体上安装蓝牙mp3播放器,所述蓝牙mp3播放器镶嵌在练习器主体的上表面的凹槽内,所述练习器主体的左侧面上设有通孔,所述通孔与凹槽连通并正对着凹槽内蓝牙mp3播放器的数据接口,所述数据线通过通过通孔与蓝牙mp3播放器的数据接口连接,所述练习器主体的右侧面上设有螺纹孔,所述螺纹孔的左端口与凹槽连通,所述螺纹孔的左端口对着蓝牙mp3播放器,所述螺纹孔上安装锁紧螺栓,所述锁紧螺栓由螺纹孔的右端口旋入并将蓝牙mp3播放器挤压固定在凹槽内,所述练习器主体的上表面上固定安装提手,所述蓝牙耳机通过蓝牙与蓝牙mp3播放器匹配连接。
8.所述转动帽的另一侧面上固定安装海棉层,所述支杆和圆柱均是采用橡胶或者塑料制成的圆杆或者方杆。
9.所述支杆的另一端上设有圆孔,所述蓝牙耳机插装在圆孔处并与圆孔形成过盈配合,所述蓝牙耳机为入耳式耳机。
10.所述蓝牙耳机配备相应的充电器,蓝牙耳机能够从支杆另一端的圆孔上拆下来进行充电。
11.所述左头箍的一端上和右头箍的一端上均设有限位体,所述限位体的尺寸大于导向槽端口的尺寸并保证限位体无法通过导向槽的端口。
12.所述螺纹孔的左端口处设有橡胶垫片,所述橡胶垫片将整个螺纹孔的左端口堵住,所述锁紧螺栓通过挤压橡胶垫片的方式将蓝牙mp3播放器挤压固定。
13.所述蓝牙mp3播放器的上表面与练习器主体的上表面对齐。
14.所述圆柱插入转动帽的一侧面并与转动帽形成过盈配合。
15.有益效果
16.利用本发明的技术方案制作的一种便携式英语听力练习器,其具有如下优势:
17.1、本装置采用一体化结构设计,将具有蓝牙功能的mp3与蓝牙耳机集成到一起,从而实现方便携带的效果,其中具有蓝牙功能的mp3和蓝牙耳机均可从整体结构上拆卸下来,使用方式更加灵活多样;
18.2、本装置通过转动帽和支杆的结构设计来实现蓝牙耳机的位置调节,从而实现蓝牙耳机入耳和非入耳两种穿戴方式,提高了整个装置的舒适性和实用性。
附图说明
19.图1是本发明所述一种便携式英语听力练习器的结构示意图;
20.图2是本发明所述一种便携式英语听力练习器左侧的结构示意图;
21.图3是本发明所述一种便携式英语听力练习器圆柱部分的结构示意图;
22.图中,1、练习器主体;2、导向槽;3、左头箍;4、右头箍;5、圆柱;6、耳挂;7、转动帽;8、支杆;9、蓝牙耳机;10、蓝牙mp3播放器;11、通孔;12、螺纹孔;13、锁紧螺栓;14、提手;15、圆孔;16、橡胶垫片。
具体实施方式
23.下面结合附图对本发明进行具体描述,如图1-3所示;
24.本技术的创造点在于,左头箍的另一端和右头箍的另一端上均固定安装圆柱5,所述圆柱位于左头箍另一端的内侧面上或者右头箍另一端的内侧面上,所述圆柱的长度方向与左头箍或者右头箍的长度方向垂直,所述圆柱上设有耳挂6,所述耳挂的一端与圆柱的侧表面固定连接,所述耳挂的另一端为自由端,所述圆柱上安装转动帽7,所述转动帽的一侧面套在圆柱上,所述转动帽能够围绕圆柱转动,所述转动帽的侧面上固定安装支杆8,所述支杆的一端指向圆柱的中心线,所述支杆另一端的内侧面上安装蓝牙耳机9,所述蓝牙耳机能够插装在支杆的另一端上并能够从支杆的另一端上拆卸下来;
25.本技术的创造点还在于,在练习器主体上安装蓝牙mp3播放器10,所述蓝牙mp3播放器镶嵌在练习器主体的上表面的凹槽内,所述练习器主体的左侧面上设有通孔11,所述
通孔与凹槽连通并正对着凹槽内蓝牙mp3播放器的数据接口,所述数据线通过通过通孔与蓝牙mp3播放器的数据接口连接,所述练习器主体的右侧面上设有螺纹孔12,所述螺纹孔的左端口与凹槽连通,所述螺纹孔的左端口对着蓝牙mp3播放器,所述螺纹孔上安装锁紧螺栓13,所述锁紧螺栓由螺纹孔的右端口旋入并将蓝牙mp3播放器挤压固定在凹槽内,所述练习器主体的上表面上固定安装提手14,所述蓝牙耳机通过蓝牙与蓝牙mp3播放器匹配连接。
26.所述转动帽的另一侧面上固定安装海棉层,所述支杆和圆柱均是采用橡胶或者塑料制成的圆杆或者方杆,所述支杆的另一端上设有圆孔15,所述蓝牙耳机插装在圆孔处并与圆孔形成过盈配合,所述蓝牙耳机为入耳式耳机,所述蓝牙耳机配备相应的充电器,蓝牙耳机能够从支杆另一端的圆孔上拆下来进行充电,所述螺纹孔的左端口处设有橡胶垫片16,所述橡胶垫片将整个螺纹孔的左端口堵住,所述锁紧螺栓通过挤压橡胶垫片的方式将蓝牙mp3播放器挤压固定。
27.本技术方案采用的电子器件包括:
28.蓝牙mp3播放器及其配套的数据线;
29.蓝牙耳机及其配套的充电器;
30.以上电子器件均采用现有产品,本技术的技术方案对于上述电子器件的结构没有特殊要求和改变,上述电子器件均属于常规电子设备;
31.在本技术方案实施的过程中,本领域人员需要将本案中所有电气件与其适配的电源通过导线进行连接,并且应该根据实际情况,选择合适的控制器,以满足控制需求,具体连接以及控制顺序,应参考下述工作原理中,各电气件之间先后工作顺序完成电性连接,其详细连接手段,为本领域公知技术,下述主要介绍工作原理以及过程,不在对电气控制做说明;
32.本技术技术方案在实施过程中,蓝牙mp3播放器的操作面板朝上,使用者先通过蓝牙mp3播放器的操作面板选定好要练习的听力课件,然后点击播放按钮,将整个装置戴在头上,让耳挂挂在耳朵上,同时转动帽另一侧面上的海绵层紧贴在耳朵前侧的皮肤上,使用者可根据使用习惯来调整支杆的角度,进而调整蓝牙耳机的位置,让蓝牙耳机处于入耳状态或者津贴耳廓的状体,让英语听力的练习方式更加灵活,使用更加舒适。
33.此外,使用者还可以根据需要将蓝牙耳机拆卸下来单独匹配其他蓝牙设备使用,让整个装置的适用性能更强,能够更好的满足使用者的使用需求。
34.需要说明的是,在本文中,诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来,而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且,术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含,从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素,而且还包括没有明确列出的其他要素,或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下。由语句“包括一个......限定的要素,并不排除在包括所述要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素”。
35.上述技术方案仅体现了本发明技术方案的优选技术方案,本技术领域的技术人员对其中某些部分所可能做出的一些变动均体现了本发明的原理,属于本发明的保护范围之内。

技术特征:


1.一种便携式英语听力练习器,包括练习器主体(1),所述练习器主体的下部为圆弧形,所述练习器主体内设有圆弧形的导向槽(2),所述导向槽的弧度与练习器主体下部的弧度相匹配,所述导向槽分别与练习器主体下部的左端面和右端面连通,所述练习器主体的左侧设有左头箍(3),所述左头箍的一端插入导向槽的左端口,所述左头箍能够沿着导向槽滑动,所述练习器主体的右侧设有右头箍(4),所述右头箍的一端插入导向槽的右端口,所述右头箍能够沿着导向槽滑动,其特征在于,所述左头箍的另一端和右头箍的另一端上均固定安装圆柱(5),所述圆柱位于左头箍另一端的内侧面上或者右头箍另一端的内侧面上,所述圆柱的长度方向与左头箍或者右头箍的长度方向垂直,所述圆柱上设有耳挂(6),所述耳挂的一端与圆柱的侧表面固定连接,所述耳挂的另一端为自由端,所述圆柱上安装转动帽(7),所述转动帽的一侧面套在圆柱上,所述转动帽能够围绕圆柱转动,所述转动帽的侧面上固定安装支杆(8),所述支杆的一端指向圆柱的中心线,所述支杆另一端的内侧面上安装蓝牙耳机(9),所述蓝牙耳机能够插装在支杆的另一端上并能够从支杆的另一端上拆卸下来;所述练习器主体上安装蓝牙mp3播放器(10),所述蓝牙mp3播放器镶嵌在练习器主体的上表面的凹槽内,所述练习器主体的左侧面上设有通孔(11),所述通孔与凹槽连通并正对着凹槽内蓝牙mp3播放器的数据接口,所述数据线通过通过通孔与蓝牙mp3播放器的数据接口连接,所述练习器主体的右侧面上设有螺纹孔(12),所述螺纹孔的左端口与凹槽连通,所述螺纹孔的左端口对着蓝牙mp3播放器,所述螺纹孔上安装锁紧螺栓(13),所述锁紧螺栓由螺纹孔的右端口旋入并将蓝牙mp3播放器挤压固定在凹槽内,所述练习器主体的上表面上固定安装提手(14),所述蓝牙耳机通过蓝牙与蓝牙mp3播放器匹配连接。2.根据权利要求1所述的一种便携式英语听力练习器,其特征在于,所述转动帽的另一侧面上固定安装海棉层,所述支杆和圆柱均是采用橡胶或者塑料制成的圆杆或者方杆。3.根据权利要求2所述的一种便携式英语听力练习器,其特征在于,所述支杆的另一端上设有圆孔,所述蓝牙耳机插装在圆孔处并与圆孔形成过盈配合,所述蓝牙耳机为入耳式耳机。4.根据权利要求3所述的一种便携式英语听力练习器,其特征在于,所述蓝牙耳机配备相应的充电器,蓝牙耳机能够从支杆另一端的圆孔上拆下来进行充电。5.根据权利要求1所述的一种便携式英语听力练习器,其特征在于,所述左头箍的一端上和右头箍的一端上均设有限位体(15),所述限位体的尺寸大于导向槽端口的尺寸并保证限位体无法通过导向槽的端口。6.根据权利要求1所述的一种便携式英语听力练习器,其特征在于,所述螺纹孔的左端口处设有橡胶垫片(16),所述橡胶垫片将整个螺纹孔的左端口堵住,所述锁紧螺栓通过挤压橡胶垫片的方式将蓝牙mp3播放器挤压固定。7.根据权利要求6所述的一种便携式英语听力练习器,其特征在于,所述蓝牙mp3播放器的上表面与练习器主体的上表面对齐。8.根据权利要求1所述的一种便携式英语听力练习器,其特征在于,所述圆柱插入转动帽的一侧面并与转动帽形成过盈配合。

技术总结


本发明公开了一种便携式英语听力练习器,包括练习器主体,所述练习器主体的左侧设有左头箍,所述练习器主体的右侧设有右头箍,所述左头箍的另一端和右头箍的另一端上均固定安装圆柱,所述圆柱上设有耳挂,所述圆柱上安装转动帽,所述转动帽的侧面上固定安装支杆,所述支杆另一端的内侧面上安装蓝牙耳机,所述蓝牙耳机能够插装在支杆的另一端上并能够从支杆的另一端上拆卸下来,所述练习器主体上安装蓝牙MP3播放器,所述练习器主体的上表面上固定安装提手,所述蓝牙耳机通过蓝牙与蓝牙MP3播放器匹配连接。本发明的有益效果是,携带方便,使用方式灵活。使用方式灵活。使用方式灵活。


技术研发人员:

张芳 宋锦博 罗近文 付震 刘闪闪 张霭丽

受保护的技术使用者:

商丘医学高等专科学校

技术研发日:

2022.08.12

技术公布日:

2022/11/15

本文发布于:2024-09-22 04:38:33,感谢您对本站的认可!

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