一种用于木制教具加工的去毛刺装置的制作方法

1.本实用新型属于教具加工技术领域，具体涉及一种用于木制教具加工的去毛刺装置。

背景技术：

2.教具作为教师辅助教学的用具,有着其它手段不可替代的作用。不论哪个科目,都可以有一定的教具作为辅助工具.教师根据需要把教具真正纳入教学过程,立足实际,选择并适时使用教具,能激发学生学习兴趣,突出教学重点,突破教学难点,优化课堂教学结构,发展学生创新思维力,能有效提高教学质量和效率。
3.然而，现有的一些木制教具加工时，木制教具需要进行去毛刺，去毛刺效率低下，去除时对碎屑不好清理，清理效率低下。

技术实现要素：

4.为解决上述背景技术中提出的问题。本实用新型提供了一种用于木制教具加工的去毛刺装置，解决了效率低下的问题。
5.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种用于木制教具加工的去毛刺装置，包括箱体，所述箱体的内部开设有通孔，所述箱体的底部连接有支撑腿，所述箱体的顶部连接有气压缸，所述气压缸的输出杆上连接有滑槽，所述滑槽的一端连接有第一电机，所述第一电机的输出端连接有丝杆，所述丝杆的表面连接有滑块，所述滑块的底部连接有第二电机，所述第二电机的输出端连接有去毛刺刀，所述箱体的底部固定安装有固定壳，所述固定壳的内部连接有第三电机，所述第三电机的输出端连接有转板，所述转板的顶面设置有压板，所述压板的底部连接有环形滑块，所述箱体的内部固定连接有环形导轨，所述箱体的底部连接有导板，所述导板的底部固定连接有导管。
6.优选的，所述箱体的正面通过合页连接有箱门，且箱门的表面设置有把手。
7.优选的，所述导管的一端连接有过滤箱，所述过滤箱的内部设置有过滤板，所述导管的一端过滤箱的内部设置有橡胶挡板。
8.优选的，所述滑块与滑槽滑动连接，且环形滑块与环形导轨滑动连接。
9.优选的，所述固定壳的底部连接有第四电机，所述第四电机的输出端连接有扇叶，所述扇叶与第四电机位于导板内部。
10.与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
11.通过打开箱门，把切割后的木制教具放置再箱体内，使木制教具放置在转板上，通过压板压紧木制教具，同时通过气压缸控制滑槽上下活动，使去毛刺刀靠近木制教具，同时通过第一电机带动丝杆转动，使滑块和去毛刺刀进行移动，使同时配合第三电机带动转板转动，使教具进行转动，从而使去毛刺刀更好的对木制教具的表面进行去毛刺，使去毛刺更加干净，去除效率更高，同时通过第四电机带动扇叶转动，使扇叶转动抽取箱体内碎屑，同时去毛刺刀去除的碎屑，掉落进入通孔内，同时扇叶的转动抽取，从通孔内把箱体内的碎屑
更好的抽取出，同时更好的把箱体内的碎屑抽取出，同时抽取的碎屑通过导管进入到过滤箱内，从而对碎屑进行过滤。
附图说明
12.附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。在附图中：
13.图1为本实用新型的完整结构示意图；
14.图2为本实用新型的底部视角结构图；
15.图3为本实用新型的内部结构图；
16.图4为本实用新型的剖视结构图。
17.图中：1箱体；2支撑腿；3气压缸；4导管；5过滤箱；6通孔；7箱门；8导板；9过滤板；10滑槽；11丝杆；12滑块；13第一电机；14第二电机；15去毛刺刀；16环形导轨；17转板；18固定壳；19第三电机；20第四电机；21扇叶；22环形滑块；23压板；24橡胶挡板。
具体实施方式
18.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
19.请参阅图1-4，本实用新型提供以下技术方案：一种用于木制教具加工的去毛刺装置，包括箱体1，箱体1的内部开设有通孔6，箱体1的底部连接有支撑腿2，箱体1的顶部连接有气压缸3，气压缸3的输出杆上连接有滑槽10，滑槽10的一端连接有第一电机13，第一电机13的输出端连接有丝杆11，丝杆11的表面连接有滑块12，滑块12的底部连接有第二电机14，第二电机14的输出端连接有去毛刺刀15，箱体1的底部固定安装有固定壳18，固定壳18的内部连接有第三电机19，第三电机19的输出端连接有转板17，转板17的顶面设置有压板23，压板23的底部连接有环形滑块22，箱体1的内部固定连接有环形导轨16，箱体1的底部连接有导板8，导板8的底部固定连接有导管4。
20.箱体1的正面通过合页连接有箱门7，且箱门7的表面设置有把手，更好的打开和闭合箱体1，保证箱体1的密闭性。
21.导管4的一端连接有过滤箱5，过滤箱5的内部设置有过滤板9，导管4的一端过滤箱5的内部设置有橡胶挡板24，通过过滤箱5更好的对碎屑进行过滤，橡胶挡板24更好的防止碎屑在过滤箱5内回流。
22.滑块12与滑槽10滑动连接，且环形滑块22与环形导轨16滑动连接，使转板17转动更加稳定。
23.固定壳18的底部连接有第四电机20，第四电机20的输出端连接有扇叶21，扇叶21与第四电机20位于导板8内部，通过扇叶21更好的对箱体1内的碎屑进行抽取清理。
24.本实用新型的工作原理及使用流程：本实用新型安装好过后，在使用时，通过打开箱门7，把切割后的木制教具放置再箱体1内，使木制教具放置在转板17上，通过压板23压紧木制教具，同时通过气压缸3控制滑槽10上下活动，使去毛刺刀15靠近木制教具，同时通过
第一电机13带动丝杆11转动，使滑块12和去毛刺刀15进行移动，使同时配合第三电机19带动转板17转动，使教具进行转动，从而使去毛刺刀15更好的对木制教具的表面进行去毛刺，使去毛刺更加干净，去除效率更高，同时通过第四电机20带动扇叶21转动，使扇叶21转动抽取箱体1内碎屑，同时去毛刺刀15去除的碎屑，掉落进入通孔6内，同时扇叶21的转动抽取，从通孔6内把箱体1内的碎屑更好的抽取出，同时更好的把箱体1内的碎屑抽取出，同时抽取的碎屑通过导管4进入到过滤箱5内，从而对碎屑进行过滤，此设备中的用电设备的输入端均与外部电源电性连接。
25.最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

技术特征：

1.一种用于木制教具加工的去毛刺装置，包括箱体(1)，其特征在于：所述箱体(1)的内部开设有通孔(6)，所述箱体(1)的底部连接有支撑腿(2)，所述箱体(1)的顶部连接有气压缸(3)，所述气压缸(3)的输出杆上连接有滑槽(10)，所述滑槽(10)的一端连接有第一电机(13)，所述第一电机(13)的输出端连接有丝杆(11)，所述丝杆(11)的表面连接有滑块(12)，所述滑块(12)的底部连接有第二电机(14)，所述第二电机(14)的输出端连接有去毛刺刀(15)，所述箱体(1)的底部固定安装有固定壳(18)，所述固定壳(18)的内部连接有第三电机(19)，所述第三电机(19)的输出端连接有转板(17)，所述转板(17)的顶面设置有压板(23)，所述压板(23)的底部连接有环形滑块(22)，所述箱体(1)的内部固定连接有环形导轨(16)，所述箱体(1)的底部连接有导板(8)，所述导板(8)的底部固定连接有导管(4)。2.根据权利要求1所述的一种用于木制教具加工的去毛刺装置，其特征在于：所述箱体(1)的正面通过合页连接有箱门(7)，且箱门(7)的表面设置有把手。3.根据权利要求1所述的一种用于木制教具加工的去毛刺装置，其特征在于：所述导管(4)的一端连接有过滤箱(5)，所述过滤箱(5)的内部设置有过滤板(9)，所述导管(4)的一端过滤箱(5)的内部设置有橡胶挡板(24)。4.根据权利要求1所述的一种用于木制教具加工的去毛刺装置，其特征在于：所述滑块(12)与滑槽(10)滑动连接，且环形滑块(22)与环形导轨(16)滑动连接。5.根据权利要求1所述的一种用于木制教具加工的去毛刺装置，其特征在于：所述固定壳(18)的底部连接有第四电机(20)，所述第四电机(20)的输出端连接有扇叶(21)，所述扇叶(21)与第四电机(20)位于导板(8)内部。

技术总结

本实用新型属于教具加工技术领域，尤其为一种用于木制教具加工的去毛刺装置，包括箱体，所述箱体的内部开设有通孔，所述箱体的底部连接有支撑腿，所述箱体的顶部连接有气压缸，所述气压缸的输出杆上连接有滑槽，所述滑槽的一端连接有第一电机，所述第一电机的输出端连接有丝杆，所述丝杆的表面连接有滑块，所述滑块的底部连接有第二电机。通过打开箱门，把切割后的木制教具放置再箱体内，使木制教具放置在转板上，通过压板压紧木制教具，同时通过气压缸控制滑槽上下活动，使去毛刺刀靠近木制教具，同时通过第一电机带动丝杆转动，使滑块和去毛刺刀进行移动，使同时配合第三电机带动转板转动，使教具进行转动。使教具进行转动。使教具进行转动。