《草原》是一篇景美、人情美、语言文字美的课文。文章记叙了作者老舍先生第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，围绕一个“美”字，赞美了草原的美丽风光，表现了蒙古族同胞的纯朴、热情、好客，以及蒙汉两族人民团结互助的深情厚谊。 全文可分三段：
第一段（第1自然段）：讲作者第一次到内蒙古大草原时看到的景。作者用简洁的语言，描写了草原的美景，主要是抓住景的彩美和动静美两方面进行描写的。一是抓住彩。“一碧千里，而并不茫茫”，写出了草原的广阔，那是一片绿，但绿得不深，不刺眼，让人感觉到处翠欲流，非常美丽。“翠欲流”是描绘绿的颜的词语。这里流使用的词语是“欲流”，它给人一种美感，好像那浓浓的绿要流淌出来似的。总之，作者把草原的景描绘得非常美丽。二是抓住动静。“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠欲流，轻轻流入云际。”这里把草原和小丘比喻成一幅中国画。作者用“渲染”一词把草原的景描绘得有层次，立体感强。那翠绿的颜照耀着我们的眼睛，让人感到绿意浓浓，草原和天际在远处相接，给人一种景向天边延伸的感觉。一望无
际的绿让人心旷神怡。
第二段（第2自然段）：讲热情好客的主人们用传统的蒙古族方式招待客人。主要抓住蒙古族同胞的穿着、行动和待客几个方面进行描写。一是穿着。“男女老少穿着各的衣裳，马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。”这句话说明了蒙古族同胞服饰的颜很鲜艳，衣服很漂亮。男女老少不同的人有不同的衣服，所以衣服是各的。他们骑着马飞快地朝作者一行人跑过来，衣襟和带子迎风飘舞，就像一条美丽的彩虹飞到我们面前。二是行动。“握手再握手，笑了再笑。”这句话说明了蒙古族同胞非常热情好客。他们和我们一一握手表示欢迎，笑声不断，气氛热烈。三是待客。“干部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬，主人再举杯，我们再回敬。”这句话主要写了主人们热情好客。主人们纷纷向客人敬酒，我们也不停地回敬他们。 第三段（第3—4自然段）：讲主客相见和惜别的情景。“也不知怎的，就进了蒙古包。奶茶倒上了，奶豆腐摆上了。”“也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不散。大家的语言不同，心可是一样。握手再握手，笑了再笑。”这些句子中“进了蒙古包”“奶茶倒上了”“奶豆腐摆上了”“手握着”等词句写出了蒙古族同胞非常热情好客。“握手再握手”“笑了再笑”写出了
主客相见时亲热的场面。“语言不同、心一样”“握手再握手”“笑了再笑”等词句写出了主客惜别的情景。
全文围绕一个“美”字展开：草原景美、人美、情更美；作者用精美的语言文字把美丽的景和美好的人情浓缩在文章里，使人受到美的教育，美的熏陶。特别是排比和拟人修辞手法的运用，更使文章增不少。如“一碧千里”“翠欲流”“襟飘带舞”等词句给人美的享受；排比句“握手再握手、笑了再笑”表现了蒙汉两族人民团结互助的深情厚谊。拟人句“马疾驰、襟飘带舞、像一条彩虹向我们飞过来”把蒙古族同胞的热情好客表现得淋漓尽致。
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