部编版语文四年级下册复习要点整理（超精细）
第一单元知识点
一、生字：杂 稀 篱 蜻 蜓 蝶 宿 徐 疏 茅 檐 翁 赖 剥 构 饰 蹲 凤 序 例 率 觅耸 踏 倘 绘 谐 寄 眠 尉 籍 卜 锐 滩 帐 烁 蝙 蝠 霸 鹰
二、生词：屋檐 构成 装饰 顺序 华丽 独特 照例 率领 踏步 倘若 和谐 催眠曲 甜蜜 梦乡 慰藉 扫荡 威力 锐利 河滩 帐子 闪烁 奇幻 蝙蝠 霸气 猫头鹰 复杂 住宿 清风徐来 篱笆 稀疏 杂技 蜻蜓 茅屋 房檐 渔翁 锄草 依赖 剥离 构成 装饰 蹲着 凤凰 顺序 照例 率领 觅食 寻觅 高耸 踏步 倘若 描绘 和谐 寄住 睡眠 慰藉 锐利 河滩 蚊帐 闪烁 蝙蝠 霸气 雄鹰
三、多音字：宿：sù宿舍 xiǔ一宿 xiù星宿 剥：bō剥削 bāo剥皮
结：jiē开花结果 jié结论 场：chǎng广场 cháng一场雨 冠：guān桂冠 guàn冠军 踏：tà脚踏实地 tā踏实 和：hè唱和 huó和面 huò和药hé和平 朝：zhāo朝霞 cháo朝向 纤：xiān纤弱 qiàn纤夫
四、应背诵课文：
四时田园杂zá兴（其二十五）七言绝句［宋］范成大 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟wéi有蜻蜓蛱jiá蝶飞。
宿新市徐xú公店 七言绝句［宋］杨万里 篱落疏shū疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
清平乐·村居 ［宋］辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ao大儿锄chú豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥bō莲蓬。清平乐是词牌名，村居是词的题目。
五、课堂积累：
1、古诗三首：本课前两首是七言绝句，第三首是词。三首诗词均作于南宋时期，描绘的都是纯朴自然的田园生活。《四时田园杂兴（其二十五）》是范成大所作，描绘了初夏江南的田园风光，表现乡村生活的恬静安详。《宿新市徐公店》描绘了一幅明丽、活泼的乡村春景图，体现了诗人闲适的心境。描写儿童快乐的诗句：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。《清平乐，村居》展现了悠闲的农家生活，表达了作者对幸福和谐、安居乐业的乡村 生活的欣赏和赞美之情。描写小儿子活动乐趣的一句是：最喜小儿亡赖，溪头卧剥bō莲蓬。
2、乡下人家：课文为我们描绘了一幅多姿多彩的乡间画卷，作者按照房前屋后的空间顺序和季节顺序交叉描写，展现了乡下人家朴实、自然、和谐的生活。也表达了作者对乡下人家的欣赏和喜爱之情。
3、天窗：作者茅盾，代表作《子夜》《三人行》《林家铺子》孩子们快乐的根源：具有丰富的想象力。
4、三月桃花水：作者把桃花水比作春天的明镜，运用拟人、排比等修辞手法，写活了万物复苏的生动画面，表达了作者对桃花水的喜爱和和赞美之情。
5、语文园地：
描写城市生活的词语：繁华 璀璨 高楼林立 车水马龙 灯火辉煌 灯红酒绿
描写乡村生活的词语：肥沃 静谧 炊烟袅袅 依山傍水 鸡犬相闻 鸡鸭成
日积月累：卜算子·咏梅 风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，
犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
第二单元知识点
一、生字：5、怒 吼 脂 拭 餐 划 晌 辣 渗 挣 番 埋 刷 测 详6、笨 钝 谈鸽 毫 末 描 隧 态 吨 颅 膨 肢 翼 辟7、纳 拥 箱 臭 蔬 碳 钢 隐 健 康 胞 疾 防 灶 需
二、生词：5、怒吼 松脂 拂拭 灰尘 美餐 晌午 热辣辣 淹没 挣扎 成千上万 冲刷 断绝 推测 详细 情形 吼叫 脂肪 划船 毒辣 渗出 挣扎 掩埋 冲刷 推测 详情 6、恐龙 笨重 迟钝 鸽子 根据 末期 描绘 隧道 形态 膨大 前肢 具备 开辟 脱离 闲谈 毫米 千吨 公斤 鸟翼 7、纳米 无能为力 拥有 冰箱 功能 蔬菜 材料 钢铁 隐形 健康 细胞 疾病 预防 病灶 需要 深刻 臭味 低碳
三、多音字：划：huá划船 huà计划 挣：zhēng挣 扎zhèng 挣脱 扎：zhá挣扎 zhā扎针 zā包扎 埋：mái埋藏 mán埋怨 卷：juàn试卷 juǎn席卷 奔：bēn奔跑 bèn投奔 降：jiàng降落 xiáng投降
辟：pì开辟 bì复辟 臭：chòu臭味 xiù 乳臭未干 率：lǜ 概率 shuài 率领 传chuán传奇：zhuàn传记 转zhuǎn流转zhuàn转圈 着zhuó着陆zháo着火zhāo高着儿zhe看着
四、课堂积累：
5、琥珀：本课是一篇说明文，也可称作科学小品。通过合理的想象，生动具体地记叙了一块琥珀的形成过程及其科学依据激发了我们对科学的兴趣，增加了我们对化石的科学知识的了解。天然琥珀的形成可分成三个阶段：树脂→硬树脂→琥珀
6、飞向蓝天的恐龙：是一篇科普文章，主要向我们介绍了恐龙的一支飞向蓝天演化为鸟类的过程。文章既揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现，也向我们开启了一扇探索古生物的科学之门，唤起了我们对科学的浓厚兴趣。
7、《纳米技术就在我们身边》这是一篇介绍纳米、纳米技术的科普说明文.介绍了纳米技术的们，我几让我们发现了纳米技术在我们生活和医学上的神奇用途。
8、《千年梦圆在今朝》：赞扬了中国航天工作人员勇于探索、不懈努力、团结协作的伟大精神。我国明代的万户，是世界历史上第一个实验利用火箭上天的人。我国自行研制的“神
舟五号”飞船发射成功，将航天员杨利伟送入太空。
五、口语交际：
1、通过报纸、电视、广播、网络等，我们会看到或听到各种新闻。 2、说新闻注意：说明新闻得来源，把新闻讲清楚，不随更改内容，还可说看法。
六、语文园地：
1、日积月累： 江畔独步寻花［唐］杜甫 黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？
2、识字加油站：
滨一宾（宾馆） 洁一吉（吉利） 减一咸（咸菜）挑－兆（预兆）
挺－廷（宫廷） 预－予（赠予） 中－肿（肿胀）介一阶（台阶）
止－趾（脚趾）凡－巩（巩固） 正－政（政府）刘一浏（浏览）
3、词句段运用：
新出现的词语：云技术、多媒体、克隆、互联网
在原有基础上有了新的含义：窗口、桌面、潜水、文件夹
第三单元知识点
一、生字：繁漫灭藤萝膝涛躲瓶挤叉挥桦涂茸绣潇穗朦胧寂霞抹
二、生词：9、繁星 藤萝 波涛 繁星 漫谈 消灭 紫藤 膝盖 波涛 躲闪 漫长 消灭 10.墨绿 嫩绿 集中 交叉 教练 指挥 整齐 节拍 花瓶 拥挤 交叉 11白桦 毛茸茸 潇洒 朦胧 寂静 朝霞 涂 鹿茸 绣花 麦穗
三、多音字：倒：dào倒车dǎo摔倒 重：chóng重复zhòng重要 叉：chā交叉chǎ叉着腿chà劈叉 佛：fú仿佛 fó佛像 抹：mǒ抹杀 mò转弯抹角 mā抹布 曝：pù曝晒 bào曝光 晕：yùn晕车 yūn头晕目眩
四、应背诵课文：
1、繁 星（七一）这些事－是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。繁 星（一三一）大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？繁 星（一五九）母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。2、背诵：《绿》3、背诵：《在天晴了的时候》
五、课堂积累：
9、《繁 星》作者冰心，主要作品：《繁星》《春水》《寄小读者》等。繁 星（七一）体现了诗人对母亲的依恋和母爱的温馨。繁 星（一五九）体现了诗人对母亲的依恋。诗中两处“风雨”的内涵有别，“天上的风雨”指狂风暴雨等恶劣天气，“心中的风雨”则是指现实生活中遇到的挫折与苦难。
10、《绿》作者艾青,课文表现的“绿”是大自然的景象，刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。
11、《白桦》作者苏联作家叶赛宁代表作品：《夜》。前两节重在写白桦的外在形态，后两节重在描写白桦的内在气质。字里行间充溢着作者对白桦的喜爱赞美和崇敬。用“银霜”和
“雪花”写桦树通体洁白的形象。一个“涂”字准确表现出桦树主干上一层洁白的细皮；一个“披”字把桦树拟人化了，表明桦树对一身洁白的喜爱，突出白桦的高洁。
12、《在天晴了的时候》作者戴望舒主要作品有《雨巷》《寻梦者》。诗人通过拟人化的手法，依次描写了雨后的小路、小草、小白菊、凤蝶等景物为我们绘出了一幅雨后放晴的乡村画卷。作者似乎在表达心中的“淡然”“宁静”和“暖意”，用象征的手法，歌颂光明和解放，表达了诗人对抗战必胜的坚定信念。
六、语文园地
1、现代诗的特点：饱含情感、想想丰富，语言表达独特。
1、识字加油站：屈原 陶渊明 孟浩然 杜甫 韩愈 刘禹锡 范仲淹 龚自珍
2、词句段运用：
描写颜的句子：a山野里，那一片红艳艳的山花，像燃起得熊熊火焰。b那一株株白中透着粉嫩，身躯挺拔的桃花，在乍暖还寒的时节里亭亭玉立。c.桃花中有的粉的似霞，有的红得似火，有的紫得如纱，有的白得剩雪，可爱极了！
与植物有关的诗句：《梅花》 宋代，王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。《小池》 宋代，杨万里 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
3、日积月累：a诗和音乐一样，生命全在节奏。——朱光潜 b诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。——艾青 c诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感。——［英国］华兹华斯
第四单元知识点
一、生字：13 忧虑贪职屏蹭稿腔解闷蛇遭殃盆勃14 讨厌坝忠毒绩孵警戒歪咕汤掘伏啼15吠促颇剧苟譬侍馆附脾敏捷昂供添 二、生词：13 呼唤 响动 尽职 屏息 稿纸 梅花 解闷 勇猛 满月 淘气 忧愁 忧虑 贪玩 蹭吃 稿纸 腔调 毒蛇 遭殃 花盆 蓬勃 14 讨厌 理由 心事 反抗 忠厚 毒手 成绩 警戒 预备 汤圆 河坝 孵育 戒心 歪曲 咕咕 挖掘 伏击 啼叫 15 即将 姿态 高傲 狂吠 局促 京剧 一丝不苟 譬如 侍候 饭馆 附近 脾气 敏捷 空空如也 昂首 供养 颇佳 添加
三、多音字：屏：bǐng屏气píng屏幕 折：shé折本zhé打折zhē折腾 恶：wù厌恶è罪恶ě恶
心 撮：zuǒ一撮儿cuō撮合 看：kān看护kàn看望 伺：sì窥伺cì伺候
四、课堂积累：
13、《猫》动物是人类的朋友。《猫》中前五个自然段围绕“古怪”一词，写了看似矛盾的三个方面：既老实又贪玩，既贪玩又尽职；高兴时和不高兴时的不同表现；既胆小又勇敢。字里行间流露着作者对猫的喜爱之情。
14、《母鸡》描写了自己对母鸡由讨厌到不敢再讨厌的态度变化，塑造了母鸡无私无畏、日夜操劳的伟大形象。老舍先生不敢再讨厌母鸡的原因是母鸡尽职尽责是一位英雄。
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