女大学生主观幸福感现状及其影响因素分析论文

大学生主观幸福感的现状及其影响因素分析
要:女大学生是大学生中的一个特殊体,受性别角的影响,女大学生的心身健康要面临多方面的考验。本研究随机选取不同年级的本科女大学生320名作为研究对象,采用问卷调查的研究方法调查女大学生主观幸福感的现状,旨在为提高女大学生的幸福感的对策提供理论依据。
关键词:女大学生;人格;人际关系;主观幸福感;
1 引言
女大学生是大学生中的一个特殊体,受性别角的影响,女大学生的心身健康要面临多方面的考验。大学生心理健康问题,特别是女大学生心理健康问题已经引起了学校、家庭和社会的广泛关注与重视。
2研究设计
2.1 研究目的
本研究了解女大学生主观幸福感的发展特点,考察不同人口学特点的女大学生主观幸福感的发展差异,为切实有效地开展心理健康教育提供理论依据。
2.2 研究方法
问卷调查分析适合在宏观层面对被试进行统计调查,可以通过一定的研究工具和方法对研究者事先设定的理论假设进行检验。
2.3 研究被试
采用整随机抽样方式,于201210月选取广东省三所院校的本科女大学生320名,筛查后得到有效问卷302份,有效率达94.08%。其中,年级分布为:一年级79人,二年级75人,三年级75人;专业分布为:文科153人,理科149人;城乡分布为:城市143人,农村159人;共计有效被试302人。
2.4 研究工具
大学生主观幸福感量表,该量表共四个部分,总体主观幸福感和生活满意感两个分量表均
包含5个问项,正性情感量表包含6个问项,负性情感包含8个问项。四个分量表均为7点评分,1为非常不快乐或者强烈反对,7为非常快乐或者很赞成。整个量表累计分值越高,表示其主观幸福感越高。
人口学变量采用自编人口学问卷,内容包括学生的专业、年级、独生与否、家庭归属地等基本情况。
2.5施测
采用团体施测,由经过培训的主试在公共课的课堂上用统一指导语组织问卷填写,匿名完成。
2.6 数据处理
所有数据均录入电脑,运用spss17.0进行数据处理和结果统计分析。

本文发布于:2024-09-21 22:49:02,感谢您对本站的认可!

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