1.人体工程学的研究容 （简答或选择）
（1） 生理学 研究人得感觉系统、血液循环系统、运动系统等基本知识。
（2） 心理学 研究感觉、知觉、注意、警觉、拥挤、领域、私密性、向光性等概念。
（3） 环境心理学 研究人和环境的交互作用，刺激与效应，信息的传递与反馈，环境行 为特征和规律等知 识。 （4） 人体测量学 研究人体特征、人体结构尺寸和功能尺寸及其在工程设计中的应用等 知识。
2．感觉特性
第一是 感觉适应 ；
第二是 感觉疲劳 ；
第三是 感觉的对比 ；
第四是 感觉的补偿 。
3.知觉特性 知觉是我们大脑两个半球对于一个具有某些统一特征的对象或现象所发生的反映。 具有以下四个 基本特征：
一是知觉的 选择性 ；
二是知觉的 整体性 ；
三是知觉的 理解性 ；
四是知觉的 恒常性 。
4.思维的品质 （选择，论述 ） 思维的品质是指人们在思维的过程中所表现出来的各自不同的特点，如敏捷 性、灵活性、 深刻性、独创性和批判性等。 1）思维的敏捷性， 是指思维活动的敏锐程度， 如有的人建筑创造思路敏捷， 有的人则较慢。 敏捷性是可以 培养的，多思考，多观察则会提高思维的敏捷性
2）思维的灵活性，是指思维的灵活程度，有的人掌握一种创作方法，会举一反三，看到周 围环境对创作有用 的东西，会很快在设计中加以运用，这是思维灵活性强的表现
3）思维的深刻性，是指思维活动的深度，有的人能抓住建筑创作的本质，根据基本原理进 行创作活动，他的 思维活动则具有深刻性
4）思维的独创性，是指思维活动的创造精神，亦即精神创造性思维，有的人对室设计有独 特的见解，有自己 的一套创作方法，则他的思维具有创造性。
5.消极后像的彩是原刺激物彩的补。
6.错觉 ：错觉是指和客观事物不相符合的错误的知觉。
..环境行为特征： |
（一） | 客观环境 | 行为的发生，必须具备一个特点的客观环境。 |
（二） | 自我需要 | 环境行为是人类的自我需要。 |
（三） | 环境制约 | 环境行为是受到客观环境制约的。 |
（四） | 从众习性 | 环境、行为和需要的共冋作用。 |
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8.百分位 如将被试的身高或肩宽等在尺寸上分为一百个等分，这就是 百分位 ，又叫 百分点 。 有关百分 位的概念，有两点要特别注意：
（1） 人体测量中的每一个百分位数值，只表示某一项人体的尺寸，如身高和肩宽。
（2） 绝对没有一个人在各种人体尺寸的数值上都同时处在同一百分位上。 以下几点原则可供参考
（1） 够得着的距离 ，一般选用第 5 百分位的尺寸 ，如设计坐着或站着的功能高度，对于 第 5 百分位的 人够得着，则 95%的人肯定够得着。如适合矮个子的椅面高度，对于 第 5 百分位以上的人来说， 只要将腿向前伸一点，也就可以了，而仅有 5%的人脚可
能够不着地。
（2） 容得下的距离，一般选用第 95 百分位的尺寸 ，如设计通行的间距，对于 95%的人能 够通过的走 道，而只有 5%的人通行有困难，即大个子的人能够通过，对于小个子的 人一定能够通行。
（3） 常用高度，一般选用第 50 百分位的尺寸。 如门铃、把手、电灯开关的高度，厨房设 备高度等，这 样既照顾矮个子的使用要求，也考虑高个子的需求。
（4） 可调节尺寸，若确定百分位大小有一定困难，条件许可时，可增加一个调节尺寸。 如采用升降椅子 或可调节高度的隔板，用这些调节尺寸的措施来满足大多数人的使 用要求。调节尺寸的大小是根据 人体尺寸、工作性质和家具及设备的加工能力来决 定的。
9.人的行为习性
（一） 抄近路 （二） 识途性 （三） 左侧通行 （四） 左转弯 （五） 从众习性 （六） 聚集效应
10.视力与人类种族关系不大，而同年龄比较密切。
11. 眩光：
眼睛遇到过强的光， 整个视野会感到刺激， 使眼睛不能完全发挥机能， 这种现象称为 眩光 。 对不舒适 眩光的感觉程度，黄种人是白种人的两倍，故日本人， 中国人更加讨厌眩光，这 是由于黄种人眼睛里的黑 素较多，它吸收到眼球的散射光。
12. 视觉界面
视觉界面分 客观视觉界面 和 主观视觉界面 客观视觉界面 是指组成物质空间所有物体的表面 主观视觉界面 是指由客观视觉界面围合而成的界面， 它同样具有形状、 大小、 方向的视觉特 性。 13.室噪音控制与隔声 噪音控制主要从三个方面着手，即声源、声音的传递过程和声音的接收（即个人防 护） 控制声音的传递过程
声音的传递主要是空气传递和固体传递。
1增加传递途径
2吸收或限制传递途径上的声能
3利用不连续媒质表面的反射和阻挡，主要是采用隔声处理
14.触觉的功能 触觉和视觉一样，是人们获得空间信息的主要感觉道。 触觉的第二个功能是对客体的形状知 觉。 触觉的第三个功能是触觉通信。
15,当皮肤温度略微升高，振动感受
性也升高，在高于正常体温约 4C时到达最高点。
16.嗅感受性与 雌性激素 有关。
17.室环境质量评价容
（1 ） 空间环境
室空间环境的质量主要取决于室空间的大小和形状。 这是创建室环境的主要容， 不同性质 的空间环境， 其形状和尺度都是不同的， 但其共同特点都是要满足人的生活行为或生产行为 的要求，而这种要求又是指当 时大多数人（约 80%以上）的生活行为和当时的生产条件下的 生产行为的要求。
（2） 知觉环境 室知觉环境的质量主要是满足人的视觉、听觉、肤觉和嗅觉对环境的质量要求。
（3） 围合实体
（4） 设备技术
设备技术是指室的家具和设备的数量和质量， 以及室环境的通风、 采光、供暖、送冷等技术 措施的质量。
（5） 环境艺术 环境艺术是指室环境的气氛和室空间的象征意义。
（ 6） 使用后效 使用后效是指室环境建成后的使用效果和对相邻环境的影响。
18.知觉空间尺度 所谓“知觉空间尺度”是指人体活动空间和家具设备空间以外的空间尺度，因“知觉”因 素 而决定的空间大小。
窗的面积与地板面积的比值
疋'X名称 | 窗地比 |
卧室起居室厨房 | 1/7 |
厕所卫生间过厅 | 1/10 |
楼梯走廊 | 1/14 |
| |
此外，还规定了居住瑾說在冬至时，满窗口有效 连续日照时间 （9点到15点为有效日照时间）” 如北京、上海扯奁％ —小时 勺
20.购物心理对购物环境的要求 （大题可能自己编例子）
1.购物环境便捷性
2.购物环境选择性
3.购物环境的识别性
4.购物环境的舒适性
5.购物环境的安全性
21.无论何种类型与形式的商店，其基本设计要求均为：
（1） 满足顾客购物行为和心理需求。
（2） 促进卖方营销活动的顺利进行。
（3） 便于商品展示列、收存发售。
（4） 适应社会发展，利于城市环境。
22.人的注意力一次能涉及的围不超过 6~7个目及物。
如何将室外顾客引入店堂？
这主要是通过诱导视线、诱导线路、诱导方向 三方来实现的。
了解下（完善合理的导向系统， 会直接影响购物行为。 室设计的具体做法就是根据人的外
感官的知觉特征，进行诱导，而最主要是视觉和听觉的诱导。
视觉的导向有文字导向、图形导向、摄影导向、灯光导向、商品列向以及空间导向等。 ）
23.几种商店空间划分方式：
1） 利用家具或隔断划分营业空间
2） 以竖向插入空间的手法划分营业空间
（ 3） 利用地面、顶棚的处理划分营业厅空间
24.橱窗主要有三种形式：一种柜式橱窗； 二是厅式橱窗； 三是岛式橱窗。
25.展厅构成及特性 展示，也可称展览或列，它是指在一定的空间，以实物样本为基础，配合辅助技术手 段， 按一定的主题，以列或演示的方式，给人以教育或信息的传播。
人体工程学椅子26. 展厅特性
1 空间特性
1） | 四维性和综合性 |
2） | 序列性和系列性 |
3） | 开放性和灵活性 |
| |
2 展示环境
（1） 可视性 （ 2） 舒适性 （3） 安全性
3 展品
（1） 知识性 （2）科学性 （ 3） 趣味性 （4）时间性
27． 观展行为特性
（1）秩序特性 （ 2）流动特性 （ 3）分布特性 观展行为习性
（1） 求知性（ 2）猎奇性（ 3）渐进性（ 4）抄近性（ 5）向左拐和向右看（ 6）向光性 28. 展示流线 展示流线包括展厅各组成部分互相关系的功能流线和展示空间中观众和工作人员的活动 流线。
观众流线控制 控制观众的流向、流量、流速和行走方式是展示设计成功与否的关键。
29 列区布局类型
（1） 串联式 各列室互相串联，观众参观路线连贯，方向单一，但灵活性差，易堵塞。 适于中型或小型馆 的连续性强的展出。
（ 2） 放射式 各列室环绕放射枢纽（前厅、门厅）来布置，观众参观一个或一组列室后， 经由放射枢纽到 其他部分参观，路线灵活，适于大、中型馆展出。
（3） 放射串联式 列室与交通枢纽直接相连，而各室间彼此串联。适于中、小型馆的连 续或分段式展 出。
（4） 走道式 各列室之间用走道串联或并联，参观路线明确而灵活，但交通面积多，适 于连续或分段连 续式展出。
（5） 大厅式 利用大厅综合展出或灵活分割为小空间，布局紧凑、灵活，可根据要求， 连续或不联系展 出。
30. 展厅设计概念 展厅设计主要涉及四个方面的问题： 即展厅平面布置、 展厅空间尺度、 展览列和展示环境。
31.多数展厅的净高〉6m
32.展示列
垂直面上的平面展品列地带一般由地面 0・8m开始，高度为1.7m。高过列地带，即2.5m
以上， 通常只布置一些大型的美术作品。 小件或重要的展品， 宜布置在观众视平线上（高 1.4m 左右）
33.温、湿环境 条件许可时则采用空调系统。 而对于永久列的展厅， 如博物馆的展厅， 特别是收藏贵重
物品、 书画等，为防止温度和湿度的变化而影响展品， 则需采用空调系统，一般认为 20~30
C，相对湿度不大于75%：匕较合适。
34.爱德华• T •霍尔将西欧及美国文化圈中不同交往的习惯距离分为四种: （1 ）亲密距离（ 0~45cm）
（2） 个人距离（ 0.45~1.3m ）
（3） 社会距离（ 1.3~3.75m ）
（4）公共距离（〉3.75m）
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