【活动目标】
1、引导幼儿利用搓的方法，将长条的皱纹纸搓成一条细绳，并绕在手上相互帮助打结，做成一条彩虹手链。 2、引导幼儿学会相互合作，体验合作的快乐。
【活动准备】
皱纹纸、毛线。
【活动过程】
幼儿欣赏彩虹手链图片。
教师提供各种各样好看的彩虹手链图片供幼儿欣赏。
皱纹纸
师：小朋友们，你们看看，今天老师给你们带来了什么？让幼儿边看边说说这些好看的彩虹手链是用什么材料做成的，引导幼儿感知彩虹手链的多样性。
老师小结：这些彩虹手链有的是用珠子串起来的；有的是用玻璃线编织起来的；有的是金的；有的是银的……
二、教学部分：
1、教师出示实现用皱纹纸编好的彩虹手链，让幼儿看看这根彩虹手链有什么特殊的地方。
师：老师也做了一条彩虹手链，请你看看这条彩虹手链和你之前看到的有什么不一样。
引导幼儿观察知道本次活动我们将用皱纹纸制作彩虹手链。
2、提供一条剪好的皱纹纸，请幼儿想一想，怎样才能让一条长长的纸片变成彩虹手链呢。
幼儿尝试用皱纹纸开始制作彩虹手链。
3、教师请个别幼儿进行尝试操作，最后发现将纸条一端用一只手捏住，然后另一只手将纸片的另一头往一个方向旋转，不断的扭扭扭，直到纸片变成细长的纸条为止。
4、请每个幼儿都用自己的纸片进行操作。发现问题可以及时请老师或者同伴帮忙。
5、教师示范将纸条绕两圈在手腕上，然后请一名幼儿将两端打结，便做成了一条彩虹手链。
6、幼儿互相帮助完成彩虹手链的制作。
三、结束部分：
幼儿展示自己的彩虹手链，并相互说说最喜欢谁做的彩虹手链。
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