象棋教学计划

具体象棋教学计划

梁春雨

一、训练目标：中国象棋作为一门课程，它是“课”，不是随意的练练比比，学生在老师的帮助下，带着问题，有目的、有计划地开展活动，从活动中获取知识，培养能力。我们依据新课标的三个纬度知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观，结合学校、学生的实际，将中国象棋课程目标定位为：让学生了解中国象棋，了解中国象棋悠久的历史与文化；培养学生的观察力、创造力、想象力以及记忆力等思维品质；让学生在活动中发展智力，陶冶情操，培养品质；让学生初步掌握中国象棋的技巧，提高棋艺水平。通过教学，让学生基本明白象棋的有关知识，懂得象棋规则、象棋的术语、常用战术、布局，并且进行经常性的对弈，再对弈中提高自己全面考虑问题的能力和素质、陶冶情操，促进身心发展、增强体质，培养顽强拼搏精神，锻炼意志品质。

具体要求：

（一）让学生了解象棋的常见基本杀法:

（二）教师简要介绍怎样学习象棋.

二、学生情况分析及训练措施：

1、利用磁性黑板和磁性象棋，让学生通过棋谱学习象棋的相关知识。在下期过程中，内容相互穿插，对不同层次的学生进行因材施教。由于会下的学生较多，而且学生的水平参差不齐，经过测试，把学生按水平分成几个等次，根据等次制定相应的教学计划和教学内容，教以下棋过程中的方法和技巧，并且进行“传、帮、带”的教与学，以高水平的学生帮助低高水平的学生共同进步。

2、发展特长，组建棋类兴趣小组。 3、教学方法门栓:以兴趣为基础,以直观为手段,在教师有计划的教学、指导下,以学生多实践为主。

4、选优拔尖，成立校级棋类代表队。为了保证学生水平的提高，除了本校的正常训练外，让学生到社区中和老年人进行比赛。

三、教学进安排。

章节名称	教学内容	基本要求
象棋是中华民族的文化瑰宝共2课时	1、象棋是琴棋书画四艺之一。2、象棋起源的故事。	了解象棋的起源
学会象棋健脑强身共10课时	1棋盘 2棋子3、胜负和4、起步的读法与记法5、棋子的价值	认识象棋的基本常识
掌握七个棋子的基本性能共12课时	1、将（帅）2、车3、马 4、炮5、士6、象（相） 7、兵（卒）	了解各棋子的基本性能，并能随机运用
象棋的基本杀法共15课时	1、白脸将杀法2、双车错杀法3、二鬼拍门杀法4、臣压君杀法5、重炮杀法6、闷宫杀法7、闷将杀法8、马后炮杀法9、双马饮泉杀法10、铁门栓杀法11、大刀刮心杀法12、二路夹车炮杀法13、天地炮杀法………..	1、熟悉并掌握开局基本原则 2、熟悉并掌握常见的开局 3、了解一些特殊开局
象棋基本战术共10课时	1、腾挪、拦截、抽将、捉子、牵制、串打、驱逐。 2、封锁、堵塞、围困、对子、弃子等。	熟悉并能随机运用
掌握残局基础知识共2课时	棋局实例形势分析	学会分析判断方法

具体象棋教学计划

教学阶段		主讲内容	培养目标	所需课时
入门阶段	入门基础	介绍棋子的摆法与走法；基本将法；子力价值；棋步的读法和记法；胜和负；常用术语(如河界，九宫、兵林线等)	本教学阶段在传授入门知识的同时以培养学生兴趣为目的。从最基础的行棋知识入手，学生能够学到象棋的行棋规则和常用术语，为后面学习打好基础。	16次课
	基本杀法	介绍白脸将、双车错、卧槽马、重炮、马后炮、铁门闩、等20多种基本杀法，以及综合运用。简单的捉子和保子技巧。	象棋杀法，用来在实战对局中夺取最后胜利，是象棋的基本功，是以后能否下出精彩棋局的关键。本阶段可以使学生对各种杀法有熟练的掌握。
	残局战术	介绍生死棋型，例胜残局取胜要领和例和残局守和技巧。	通过本阶段学习，让学生灵活运用各种基本杀法，以及如何在优势中取胜，在处于劣势时守和。
初级阶段	布局战术	介绍布局原则和要领，例如进攻型当头炮布局，防守型屏风马布局，对攻型顺炮布局，三种布局是整个象棋布局战术体系的三大支柱。	布局战术是实现全盘战略的基础，让学生掌握各种布局战术要领，使学生充分认识到走子次序和占位的重要性。	20次课
初级阶段	基本战术	介绍捉子、闪击、抽将、顿挫、封锁、等着、困子等	熟悉并能随机运用，是学习中局战术的基础。	20次课
中级阶段	中局战术	介绍如何运用弃子、兑子、运子、谋子战术达到争先、取势、攻杀、解围的目的	中局、残局是衡量棋艺水平的标志，是学生最难掌握的环节，不可急于求成，需要在大量的实战中磨练提高。	16次课
	全局战略	对局势的全面正确判断，并能根据对手棋形特点，制定合理的全局战略计划。	介绍如何分析对手棋路特点，选择布局战术类型、转换攻防阵式，从布局构思到中、残局获胜有效结合起来。
	小棋手对局	对小棋手在对局中的每一步棋，针对性讲解，指好棋好在哪里，劣着错在哪。	本阶段使学生具备一定的全局分析能力，应变能力，运用所学的战术、杀法去解决遇到的实际问题。
中级提高	大师对局	介绍胡荣华、许银川、刘殿中、李来、闫文清等众多象棋特级大师精彩实战对局和古今象棋棋谱	使学生逐步树立从布局构思到中局、残局的联系思维。学习和借鉴象棋名家，的战略战术意图，有助于棋艺的尽快提高

本文发布于:2024-09-21 14:27:14，感谢您对本站的认可！

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