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小学体育《起跑》教学设计

《起跑》教学设计
1．在指定地点快速
集合。
2．体委整队向教师
汇报人数．
3．师生问好。
4．认真听取课堂内
容与要求．
5．见习生根据教师
体育运动护具
安排
进行学习。
队形组织示意图：
图1
要求：快、静、齐。
小
队形组织示意图：
图2
要求：队形整齐，小中
口号响亮。
1．学生成体操队形散开。
队形组织示意图：
图3
2．学生跟随教师进行练习。
要求：动作舒展大方，充分伸展身体各个关节。
1．学生观察教师的示范动作并认真听教师讲解动作要点和方法。
图4
要求：预备姿势正确，起动快；疾滑频率快；疾滑后与滑行自然的衔接。
2．学生自主选择适中大中
合自己的起跑预备姿势进行练习。
要求：自主选择起跑姿势的时候要结合轮滑比赛的规则，不能盲目练习。
3．学生听教师信号进行起跑练习。
要求：练习时注意同学间的合理距离，避免干扰和碰撞。
4．学生两人结对，面对面拉手进行起跑练习。
要求：两人练习时，一人做起跑练习，一人提供帮助，练习的一人体会蹬地送髋的用力感觉。两人轮流练习。
1．学生听教师讲解游戏的规则与方法。
要求：遵守游戏规则，积极参加游戏。
2．学生按教师的分组和游戏规则进行游戏。
3．认真听教师对游戏活动的总结。
图5
小

本文发布于:2024-09-20 17:33:41，感谢您对本站的认可！

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标签：练习   教师   学生   进行   起跑   要求   游戏   姿势
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