——（武汉版）生命安全教育七年级第17课
武钢实验学校王宁
教学目标：
【能力目标】结合案例，能认识并判断面临的不法侵害，培养自我保护意识，锻炼自我保护能力。
【情感目标】知道个人信息泄露后如何运用法律武器保护自己，增强运用法律武器保护合法权益发的意识。
教学重难点：
个人信息泄露的危害及防范措施。
教学方法：
举例法案例分析法
教学过程：
【案例分析】
案例一：2007年12月份的一天，王某谎称帮助杨某办理信用卡，取得杨某的身份证复印件等信息资料。同年12月24日，王某使用杨某的身份证复印件及伪造的证明从某银行申领了一张信用卡。王某透支14000元后，至今未归还本金及利息。
提问：王某为什么能透支杨某的钱？
这笔钱又该谁来还？
案例二：由于自己的身份证不在身边，中学生刘某、赵某上网时就借用同学的身份证登记。因冒用身份证，刘某、赵某被警方以违反居民身份证法处以行政200元的处罚，出借身份证的同学处以100元的。根据居民身份证法的相关规定，冒用他人居民身份证或使用骗领的居民身份证的，由公安机关处200元以上1000元以下，或者处10日以下拘留。
提问：身份证出借双方都有责任，这合理吗？
我国法律对这种情况如何处罚？
一、身份信息泄露的危害
个人信息遭泄露后的危害极大，可概括为以下几点：
1．垃圾短信源源不断
2．骚扰电话接二连三：有推销保险的，有推销装修的，有推销婴儿用品的。
3．垃圾邮件铺天盖地：个人信息被泄露后，你的可以每天都会收到十几封垃圾邮件，也是以推销为主，而且还是些乱七八糟且没有创意的广告。
4．冒名办卡透支欠款：有人通过买来你的个人信息，办个你的身份证，在网上骗取银行的信用，从银行办理出各种各样的信用卡，恶意透支消费，然后银行可能直接将欠费的催款单寄给了身份证的主人，你说可恶不可恶，别人冒你的名花的钱，还要你来还上。
5．案件事故从天而降：不法分子可能利用你的个人信息办个什么身份，干些坏事，如果犯了什么案或发生什么事故，公安机关或交通管理部门可能会依据身份信息到你的头上
6．不法公司前来：最可恶的是不法公司到你的门头上来你。编出来些耸人听闻的消息，甚至对你的哪个朋友、同学或亲戚知根知底，还能报出姓名与单位，在你心神不宁之时，可以做出错误判断，在慌乱中上了骗子的当。
7．冒充公安要求转帐：这就是胆大妄为的不法分子，敢于冒充公安局的名义，报出你的个人信息，然后说最近经常发生案件，提醒你某个帐户不安全，要你转帐，还告诉你一个公安的，你一打那个电话还会得到确认，然后你信以为真，转帐了。虽然上当人不多，但时有耳闻。
8．帐户钱款不翼而飞：有些人不敢在网上消费的最大障碍就是怕信息被泄露；还有些不法分子办一张的你的身份证，然后挂失你的银行帐户或信用卡帐户，然后重新补办你的卡，再设置个密码，如果你长时间不用卡，里面的钱款说不定已经不翼而飞了。
9．个人名誉无端受毁：个人信息被泄露后，出的任何事都牵连上你了。本来就是“好事不出门，坏事传千里”，别人冒用你的名义所干的一切坏事都归到你的名下了，那怕最后费心周折得个清白，但再怎么说你的个人名誉还是受到了破坏，至少不会提高你的声誉。
二、常见的个人信息泄露方式
【视频】播放“揭秘信息泄露黑产业链”
1、通讯、网络等渠道泄露个人信息
通讯公司将用户的个人信息泄露
网络上的个人信息泄露
2、随意填写各类表格泄露个人信息
各种银行卡申请表、问卷调查、房产咨询等泄露个人信息
3、快递单据泄露个人信息
快递单据上填写的收件地址等内容泄露个人信息
三、保护身份信息，消除安全隐患
1、四种证件要谨慎保管，包括身份证、社会保障卡、护照、户口簿。
2、一般来说，人们可以从电话公司出版的电话号码簿上查到某人的住宅电话，但用户有权要求电话公司不刊登其住宅电话号码。向一个陌生人或初识者打听其住宅电话，无论是在西方社会还是在中国，似乎都被认为是不合适的。
3、对于个人的身份证的复印材料要特别慎重。身份证复印件在使用时，消费者一定在上面注明其用途，例如：“此身份证复印件仅提供给某某银行，他用无效不负责任”。并尽量用蓝圆珠笔，每一行后面一定要划上横线，以免被偷加其它文字。无论是信用卡、基金、手机……申请书，只要须附身份证复印件的，最好依此处理，政府的表格也一样。
另外，申请书尚未填写的空格，如：附卡申请，加买保险，加买第二支基金，申请手机号等，这些空下的字段都必须画**，以免被不法者补填。
4、消费者在提供个人资料给对方的同时最好也索要回执，以便于出现问题时，作为询问和查的依据。
5、一旦侵权现象发生，受害者应及时记录相关信息，为有关部门的调查工作提供有价值的线索。比如：在与侵权方通话时录音，注意引导对方说出非法获取信息的途径，请对方就此表态等等；保留好对方发来的宣传单、上门推销的证据、与对方正面交涉的录音、对方信息系统中的电脑页面、来电记录、报警记录等等。
6、在经常上网的电脑中安装个人防火墙，不要轻易接收和安装不明软件。在上某些网站时会出现一些提示性的选项，如Cookies甜饼，不要选择这个选项。否则你接下来所做的一切事情，诸如你看过什么网站，点击过什么内容，甚至写过什么东西都有可能被别人复原出来。
【拓展延伸】
说说当遇到以下情况，你该怎么办？（可以采取小品、话剧、焦点访谈、知识讲座等形式展示，任选其一）
身份证保护（1）当你发现有他人遗失了身份证，被你捡到了，这时你应该怎样做？
（2）在路边的电线杆上，你发现了收集他人身份信息的小广告，这时，你该怎么做？
【板书设计】
第十七课身份证件不外借
一、身份信息泄露的危害
被骗、被盗、信息冒用等
二、常见的个人信息泄露方式
通讯、网络、登记表、快递单等
三、保护身份信息，消除安全隐患
保管好身份证件、注意身份证的存放方法、不要外借、不要抵押，身份证遗失要及时补办等。
【课堂练习】
1、在公共场所你将如何保障自己的信息安全？
2、你去报培训班，别人让你填写表格，你的个人信息是否全部填写？
3、小组讨论：泄露身份证等个人信息会给我们带来哪些危害？
【课后练习】
构思并完成“身份证信息安全手抄报”
1.标题自拟。
栏目设置至少有三个或三个以上的栏目。
2. 内容 :
设想生活中还有可能遇到的各种身份证信息泄露的情况，设计巧妙的自我保护的方法；
其他任选栏目：有关身份信息保护方面的小幽默、笑话、诗歌、留言板等。
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