教案是教育领域中的一种教学计划，用于指导教师如何组织和进行课堂教学，教案的语言表达应清晰明了，以确保学生能够理解和参与到教学活动中，本店铺今天就为您带来了汉语拼音2教案通用7篇，相信一定会对你有所帮助。 汉语拼音2教案篇1
《en》 活动目标：
1、学会前鼻韵母en，读准音，记清形，正确书写。
2、学习前鼻韵母与声母组成的音节，并结合日常物品或常用语准确拼读音节。 3、能够根据音节拼读词语和短语，进行看图说话，并表演。
活动准备：
拼音卡片一套、猴子头饰、苹果形状的卡纸若干、森林挂图一副、针、花盆、作业本(就地取材)等物品。
活动过程：
一、复习导入
1、用猜猜我是谁的游戏、依次出示已学过的前鼻韵母卡片ai、ei、ui、ao、ou、iu、an。学生开火车连读。
2、师：时间过得真快，我们已经认识这么多拼音宝宝了，并跟它们成为了好朋友，其他的拼音宝宝也都耐不住了，都想早点认识你们呢，今天，拼音王国里又来了一个新朋友。
汉语拼音卡片 二、认读拼音en及四声。
1、出示拼音en的卡片
（1)师:这个新朋友是谁呢?你们认识吗?部分学生读出en的音。师：孩子们真棒，老师还没有介绍就知道了
(2）小朋友们伸出大拇指一起摁一摁桌子，读一读，感受en的发音。
(3）师：假如有人突然喊我们，我们怎么回答呢?男孩子们?生：嗯? 女孩子们?生：嗯?强化en的发音，分别用en的四声回答一遍。
三、拼读en的音节。
1、师：韵母宝宝跟谁是好朋友呢?生：声母!师：韵母en说我一个人太孤单了，小朋友们帮我小伙伴吧。激发幼儿的寻兴趣
（1)出示作业本，引出(ben)，引导小朋友出教室里的花盆(pen)花下面的根(gen)，门(men)。
(2）师：我刚刚趁小朋友们不注意在黑板上藏了个小东西，小朋友们看?出之前放在黑板缝里的针(zhen)师：我西服里面穿的是什么?生：衬衣(chen)。
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