的理论与实验研究
摘要
具有现代办学条件的学校必须建立完善的服务于教育教学的计算机校园网、信息库。校园网为学校的教学、管理、办公、信息交流和通讯等提供综合的网络环境。校园网的使用，使学校的教育、教学研究和管理工作跨上一个新台阶，同时也给学校的宣传，发展，提供了一个平台。我们可以充分利用现有计算机资源，实现信息交流和软硬件资源的共享，实现学校办公、管理、教学的现代化。 本论文介绍了淮海工学院东港学院校园网建设的做法和具体步骤，给出了校园网建设的方案选择、设备配置。还介绍了校园网建设的运用目的和发展方向以充分实现以上目的。
关键词：校园网、资源库、学习网络化、教学电子化，科研协作化，信息化管理。
目 录
第一章 绪论 6
1.1 顺应知识经济时代发展的需要 6
1.2 最大限度地实现资源共享 6
1.3 教学改革的需要 6
1.4 优化学校内部管理的需要 6
1.5 为无纸化办公创造条件 6
第二章 毕业设计要求 6
2.1任务要求 7
第三章 学院校园网基本情况描述 7
3.1 网络应用现状 7
3.2 应用需求 8
3.3 网络需求 8
第四章 东港学院校园网功能要求 9
4.1 具体目标 9
4.2 总体方向 10
第五章 网络体系结构要求 10
5.1 网络整体模型 10
5.2 总体网络结构 10
第六章 系统与网络管理要求 11
第七章 网络总体结构设计 我将按照如下原则设计： 12
第八章 网管中心设计 13
8.1 交换机的选择 13
8.2 服务器的选择 14
8.3 不间断电源的设计 15
8.4 系统的可扩充性 15
第九章 局域网规划 15
9.2 局域网网络应用 17
第十章 布线系统设计 17
10.1 布线系统设计方案 17
10.2 布线系统组成 18
第十一章 网络管理设计 18
11.1 系统平台的设计 18
11.2 VLAN的划分 19
11.3 IP地址的分配策略 19
11.4 网络管理与安全管理 19
第十二章 校园网应用集成 20
第十三章 网络设备选型及预算 21
总计 24
第一章 绪论
人类已经进入21世纪，科学技术突飞猛进，知识经济初见端倪，尤其是信息技术和网络技术的迅速发展和广泛应用，对社会的政治、经济、军事、科技和文化领域产生越来越深刻的影响，也正在改变着人们的生活、工作、学习和交流方式。信息的获取、处理、交流和应用能力，已经成为人们最重要的能力之一。本课题根据淮海工学院东港学院校园网络建设的基本要求，以实现教学电子化，学习网络化，科研协作化，管理信息化的基本目标。
对东港学院的校园网进行充分的调研与规划，最终形成切合东港学院实际的校园网建设方案，作为校园网规划的依据。
1.1 顺应知识经济时代发展的需要
校园网的建设将促进我院教学手段、教学方法、教学观念、教材内容及形式、教学模式、教学理论等发生重大变革，最大限度的满足教育发展的需要。
1.2 最大限度地实现资源共享
校园网的建设，将使学院内部资源信息得到最大限度的共享，为学院教学、教育行政管理提供便利的条件，为整体提高教师教学水平创造条件。
1.3 教学改革的需要
校园网的建设，将极大地改善教师搜集、整理、存储信息资源的条件，激发,学生的兴趣、求知欲，培养和提高学生自主学习能力，这恰是目前搞好素质教育的突破口。
1.4 优化学校内部管理的需要
管理、教务处、学生科、教科室、校务办都要管，重复建设不仅工作量大，而且效率低，采用网络化管理后不仅可以分解输入工作量，而且可大大发挥数据的效益，变“死”档案为“活”资料。
1.5 为无纸化办公创造条件
不久的将来备课、投稿、交论文、作总结、上报学校材料及学生材料、与其它院校交换资料都采用网络传递的方式，培养教师、学生这方面的工作习惯将成为当务之急。
第二章 毕业设计要求
毕业设计依据：
根据东港学院信息化管理的基本要求，以实现教学电子化，学习网络化，科研协作化，管理信息化的基本目标，对我学院的校园网进行充分的调研与规划最终形成切合我学院实际的校园网建设方案，作为校园网规则的依据。
2.1 任务要求：
1.调研：参观考察2-3家校园网的建设
2. 需求分析：校园建筑，分布，信息点要求，功能要求，网络体系结构要求，系统与网络管理要求等。
3.校园网络总体结构设计，网络拓扑结构设计
4.局域网设计（主要建筑的局域网规划）
5.网管中心设计（包括服务器，交换机等主要设备）
6.布线系统设计（布线系统的选型，布局，布线图）
7.网络管理设计（子网的划分，VLAN规划，IP阶梯教室地址分配等）
8.因特网接入方案设计
9.校园网系统安全设计
10.校园网软件规划（网络管理，办公管理，教学管理，学生管理等）
11.有关设备的选型及预算（设备型号，价格，服务等）
4 学院校园网基本情况描述
我院占地近300亩，主要建筑物有教学楼(两座)、办公楼、图书馆、实验楼(含6个大阶梯教室)、学生公寓(6座)、食堂(会堂及生活设施)等。其分布情况如图一。
各楼之间的距离大致如下(以第二教学楼为中心)：
第一教学楼：100米 办公楼：100米
实验楼：250米 图书馆：500米
新食堂：500米 旧食堂：250米
学生公寓：500米
从地理位置上可将整个校区分为四个单元：
教学单元：包括两座教学楼
教辅单元：包括实验楼、图书馆
行政及后勤单元：包括办公楼、食堂等
学生生活区：包括6座学生公寓
第三章 学院校园网基本状况描述
3.1 网络应用现状
一、计算机概况
1、教学用计算机
东港学院现有近400台，其中Pentium级及以上计算机360台，承担全院2500多名学生的计算机课程教学任务。
2、办公用计算机
全院用于办公的计算机达40余台，均为Pentium级以上，分布在主要科室及教学管理部门。
3、多媒体教室6个
二、局域网情况
豫公网安备41160202000603
站长QQ:729038198
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