专题片制作流程

专题制作流程
专题⽚制作流程分为前期策划,中期操作,后期制作。EDIUS家园下⾯就带你看看这⼏个阶段的具体操作:
前期策划流程:客户数据(市场分析)---建议---⽅案---定稿---产品分析---公司分析---竟争者分析---市场分析---推⼴分析
中期操作流程:创意(设计)---编导(总策划)
现场拍摄(灯光、道具、美⼯、化妆、服装)
后期制作流程:采集原始数据---剪辑---三维制作---配⾳---合成---审查---出品专题⽚制作总流程可分为:(1)客户提出需求:客户通过业务员联系或电话、E-mail等⽅式提出⾃⼰的要求。涉及内容包括:
1、公司介绍
2、项⽬或产品描述稿件
3、风格内容等的意向
4、基本设计制作要求
(2)确定合作意向:双⽅以⾯谈、电话或电⼦邮件等⽅式,针对项⽬内容和具体需求进⾏协商,产⽣合同主体及细节。
(3)双⽅认可后,签订“制作合同”。
(4)客户⽀付预付款50%以上,并提供⼴告所需产品、⽂字资料与图⽚素材等。
(5)签约后,双⽅进⾏制作会议沟通,制作⽅提出策划⽂案:就专题⽚拍摄中的各个细节向客户呈报,并说明理由。(如需三维创意、制作脚本、导演阐述、布景⽅案、演员试镜、演员造型、道具、服装……等另⾏协商)有关专题⽚拍摄的所有细节部分供客户选择,最终⼀⼀确认,作为之后拍⽚的基础依据,直到最终确认。策划⽂案,签约后需客户签字认可。(6)客户审核并确认拍摄⽅案后:
我⽅开始筹备拍摄⼯作。并同时进⾏剪辑制作等部分后期⼯作。在正式拍⽚之前,会向包括客户、摄制组相关⼈员在内的各个⽅⾯,以书⾯或⼝头形式的拍摄通告告知拍摄地点、时间、摄制组⼈员、联络⽅式等资料。
(7)正式拍摄:按照合同进⾏,各负其责。
(8)后期制作:
后期编辑现场客户可派⼈做顾问指导,编辑完成后,客户审⽚认可,成品宣传⽚即制作完成。
(10)客户按照合同规定⽀付尾款:
我⽅在收到尾款后将成品宣传⽚的专业磁带或者刻成DVD、VCD 交给客户。⾄此,⼴告宣传⽚制作过程结束。如拍摄某学校的专题,⼤纲构思如下:
1.⽤学校全景及功能室运动场表现学校设施
2.⽤学校活动表现办学理念
3.⽤⼤型评估、领导参观、奖杯奖牌表现成绩
4.⽤花草以及校园景点表现校园环境
5、⽤师⽣中的帅哥靓妹的刻苦攻读、赛场拼搏、相互关怀表现⼈⽂精神
6、注意各部分的界定
7.还有,把期望、远景展望⽤象征⼿法夸⼤、加重⼀些
实际操作如下:
1、先根据要拍摄的内容,介绍重点把⽚⼦的主线想清楚,据此写出解说词及拍摄脚本。
2、根据解说词及拍摄脚本去拍摄所需的镜头,必要时可穿插讲解员的同期声并出画,同时个配⾳⽐较有感情的来配好解说词,切忌不要讲新闻的来配⾳,硬梆梆,⼀点感情能没有,这种历史题材的专题⽚配⾳⼀定要有感情。
3、根据解说词来串画⾯,并辅以⽐较抒缓的中国古乐做背景⾳乐。把⽂稿拿来!让配⾳员按照你想要的速度播⾳,速度是根
据专题的长度来决定的~记得让他在每句播完之后停⼀下以便于你在编辑的时候调整画⾯!然后就简单了~根据⽂稿的播⾳配画⾯!记得把领导按⼤⼩排列~重要的多出来⼏次!千万别把⼩领导放在⼤领导前⾯出来~重复出现在后⾯没关系!但是第⼀次出来要按⼤⼩排~
写⽂案:⾃⼰或⼈写⼀个关于你的产品的宣传稿,基本上也就是⼋股⽂之类,这个⽼乌最拿⼿。按照专题时间长度,⽐如5分钟、10分钟、20分钟等等以及解说的语速来确定⽂字字数。你⾃⼰可以⼼中想象的速度默念⼀分钟的⽂稿,计算有多少字。
.写分镜头脚本:其实也简单,想象⼀下,某些语句⽤什么画⾯,⽐如“您想发财吗?”这样⼀句话,背景画⾯就⽤你的熊掌数⼀⼤堆钞票的镜头,等等,把这些写成表格,编
号。电视专题⽚也要包装
真实,是电视专题⽚的⽣命,这⾥所说的“包装”,是在新闻成品的基础上进⾏的进⼀步的技术处理,它的⽬的和作⽤不是改变事实,⽽是要使新闻作品中传递的事实更加醒⽬,更容易引起观众的收看兴趣。也就是说,包装不是对作品内部各种要素的包装,⽽是对作品的成品的包装。
实施拍摄⼿法包装,丰富画⾯的表现⼒
浩瀚世界芸芸众⽣,⼀切似乎都可以拍摄记录,⽽⼀切⼜仿佛那么司空见惯。拍什么?记录什么?采取什么⼿法拍摄?这就要有个选择问题,准确的选择就是⼀种“包装”。笔者总结了“⼋字选题包装法”,即“欲、画、⼈、情、事、新、美、深”。
欲:指对某⼀题材的最初感觉,能否触动创作者的兴奋点,引起较强烈的创作和拍摄欲望。只有触动创作者的题材才能触动观众。
画:拍摄对象(包括现场环境)是否具有可视性。⼈们对外部世界的感受80%以上来⾃视觉。作为视听艺术的专题⽚⾸先应考虑视觉效果,采⽤独特的拍摄⼿法发挥电视画⾯优势,把画⾯语⾔作为专题⽚的本体。
⼈:⼈物形象、⽓质、⼝才、个性等⽅⾯是否有特⾊、有魅⼒。主⼈公选择的准确与否直接影响⼀部
专题⽚的成败。
情:能否“出情”,引起观众的情感共鸣。以情抓住观众,成功⼤半在握。
事:有没有故事,细节是否吸引⼈。叙述⼀个真实动⼈的故事给观众,强似塞给众⼀部⼆三流的虚构电影故事⽚。
新:题材、⾓度、拍摄⼿法等是否新颖奇特。⼈⽆我有,⼈有我新。创新、突破应是艺
术创作者永远的追求。
美:是否给观众以某种审美愉悦。⼀部优秀的专题⽚必然是美的艺术品,或真实动⼈净化⼼灵,或教⼈向善境界升华,或意境优美令⼈神往。
深:是否有挖掘的潜⼒(具有思想意义和美学价值)。那种“⼩中见⼤、平凡中蕴深意、⼀滴⽔见太阳”的题材最需要选择者的慧眼去发现去拍摄。
根据这些准确选择,紧紧抓住观众的“兴奋点”和“共鸣点”,使⽤不同的拍摄⼿法,从⽽升华其内涵,突出其主题,进⽽丰富画⾯的表现⼒和感染⼒。
进⾏电视语⾔包装,营造观众的兴奋点
电视与其他媒体相⽐,最突出的是具有视觉和听觉的双重功能。因此,把握好电视语⾔——即专题⽚解说词的“包装”是⾄关重要的。⼀般地说,叙述的语⾔中都要设置⾼潮或合理安排“兴奋点”,以达吸引观众的⽬的,这是“语⾔包装”的关键所在。“兴奋点”是语⾔的点睛之笔,是情感碰撞的结合点,让观众由感官的认识进⼊理性的共鸣。例如⼭东电视台拍摄的专题⽚《敬礼·⽼四团》,开篇⾸先引⽤了沂蒙⼈民赞扬⽼四团的歌谣,由此把观众带⼊那战⽕纷飞的解放战争年代。随后,⼜将场景转换到⽼四团战⼠的家中,继⽽出现那⼀张张饱经风霜的⽼战⼠的⾯部特写。随着解说词的插⼊,给观众以强烈的视觉冲击,整个专题⽚起伏跌宕,播出后引起很⼤的反响。
运⽤⾳乐包装,丰富节⽬的感染⼒
运⽤⾳乐包装专题⽚,已在电视节⽬中⼴泛使⽤,有的甚⾄创作主题曲,借以烘托⽓氛,升华主题。⾳乐的运⽤不是服从画⾯,⽽是服从内容,优美的画⾯不⼀定就要有优美的⾳乐,⽽应该根据内容的需要,⽤得恰到好处。真正起到深刻揭⽰事物或⼈物内在的品格、烘托情绪和情感的作⽤。例如专题⽚《为了⼈民的嘱托》刻划了⼀位⾝患癌症的检察官,深⼊基层,为民伸冤,惩治腐败,改变农村⾯貌的英模形象。临别时,众乡亲⼗⾥相送,难舍难离,当⼀位⽼⼈扑到这位检察官怀中,热泪横流,嘴⾥喊着”⽼张,你不能⾛!”的时候,⾳乐骤起,那激昂⽽深沉的旋律,伴随着画⾯⾥那⼀双双期盼的泪眼,形成⼀种检民同⼼,情深意长的浓厚⽓氛。
加强其它细节的包装,展现节⽬的整体美
细节包装,主要包括声⾳、特技、字幕、⽚头⽚尾、暗转等。初看起来,这些好象是细枝末节的⼩技巧,但对强化节⽬效果同样具有不可忽视的作⽤。⽚头⽚尾是⼀个专题⽚中不可缺少的整体,做得好了,可起到“意义指⽰”、“画龙点睛”和“价值提升”的作⽤。特技,是电视专题⽚特有的包装⼿段和包装技巧,是运⽤电视画⾯的特殊处理⽽达到的⼀种包装效果。如,中央电视台记者曾在报道⾏⼈乱穿⾼速公路造成⼈员伤亡时,特地使⽤了慢动作重复了某⾏⼈被撞⾝亡的场⾯。由于慢动作的使⽤,使这条报道起到了⾮同寻常、凸显本质的效果。再如,但特技包装不可滥⽤,⽤得不准确,就会喧宾夺主。声⾳包装,⼀般是指⼀部专题⽚的配⾳或解说。⽤什么样的⾳调,⽤多快的语速,是⾼扬的还是低沉的,⽤男声还是⼥声,产⽣的包装效果也不相同,但重要的是根据主题内容的需要⽽有所选择,选择得好了,可以锦上添花,使节⽬增加整体的美感。
化妆品、保健品专题⽚制作技巧
专题⽚分为新闻性专题⽚、纪实性专题⽚、科普性专题⽚与⼴告性专题⽚。其中新闻性专题⽚煽动性要强,因为它是从新闻的⾓度来编辑内容的,没有做作、虚伪的成分,真实性是新闻性专题⽚的本⾊,只有真实才能让⼤家信服;其次,专题⽚突出新闻性是以新闻的形式做⼴告,新闻的播放是合法的,不会因违反⼴告法⽽受查处。
⼀、电视专题⽚的创意技巧
1. 突出新闻性
专题⽚应由新闻部或专题部创意,⼀般不要⼴告部,避免⼴告味太浓,影响传播效果。
新闻专题⽚禁⽌本企业员⼯或经理上镜头,尽量让企业外⼈⼠说话,这样更显客观、更可信。
2. 突出地⽅性
患者、专家最好是当地的,特别是专家,⼀定要请在全国或全省有⼀定影响⼒,⼜在当地⼯作,且与保健品、化妆品功效相关的专家。如果具备全国性学会职务称号,要注明职务称号,还应在字幕⾥加上当地所属单位。禁⽌在字幕和旁⽩中出现企业或产品顾问等与企业相关的字样。拍摄专题⽚的导演、专家要熟悉产品,了解产品知识。选择典型专家、患者作为“演员”,效果会更真实。
3. 突出全⾯性
所选患者的症状、年龄、性别与职业分布应有计划性,尽量从多层⾯来表现主题,患者的语⾔表达要⼝语化,避免“背⽂章”,⼒求⽣动⾃然,真切感⼈。
专题⽚表述的症状要多,要全⾯,以扩⼤销售体。介绍功效时,最好将产品说明书上的⼏⼤功效,全部体现在患者的表述中。
4. 突出⽣动性
场⾯既要⾃然,⼜要有⽓势、⽣动,要有公益性咨询接待的场⾯、药店购买的场⾯、专家讲解的场⾯与患者评价的场⾯,以⼒保专题⽚的可信度。
5. 突出煽动性
制作专题⽚,最好请当地有名⽓、有形象、有⽓质的专家或患者,要求语⾔表达有魅⼒,情景煽动要有⼒量。主持⼈的导演和表达,也要尽量增加专题⽚的煽动性。
6. 突出鲜明性
专题⽚中,产品陈列要引⼈注⽬,产品包装要鲜艳、明亮,产品的陈列⾯不能太⼩。陈列展⽰与画⾯取景都应鲜明突出。
7. 强调对⽐性
专家说,原来听别⼈说怎么有效,我不太相信,现在通过认真了解,确实有效。患者说,服⽤前将信将疑,服⽤后症状迅速消失,前后对⽐明显、强烈。
⼆、被访者的选择技巧
1. 制作⾼质量的专题⽚,要到与我们采访⽬的有直接关系的当事⼈:事件的参与者与⽬击者,以及其他最了解事件情况的⼈。只有他们才能给你反映详细、⽣动、科学的事实材料,只有他们说话才有权威,这种权威包括法律权威、⾏政权威与理论学术权威。另外,真正的受益(害)者说话有权威,某些有特殊形象者(⽼百姓)说的话也有“权威性”,要这种⽣动形象来打动⼈,影响周围的⼈。
2. 所选访问对象的外在形象、相貌、环境⽓氛都要典型。如选择商场经理就应该有经理特有的形象,受访的营业员不能是满脸胡⼦、不修边幅、不讲卫⽣者。如果是重点⼈物,则应重点诱导,把他⾝上发⽣的事都⽤某种提⽰性提问反映到画⾯上来。
3. 选择容易与记者(采访者)配合,⼝⾳清晰、表达较⾃如的访问对象,性格急躁、情绪易冲动、多⾔快语者更受欢迎。患
vcd制作
者、专家⼀定要本地、本县、本市的。
三、采访中的提问技巧
1. 在采访对象⾯前不要显得傲慢或粗鲁,应直截了当的提问,不⾼傲⾃⼤。提问要有礼貌、有⾃信、使旁观者感到此⼈懂⾏,提的问题有⽔准。
2. 冗长复杂的问题不可取,采访提问应当开门见⼭、⾔简意赅,多⽤肯定语⽓,⽽不要⽤否定语⽓。
不要⽤⼀个很⽣僻的词来提问,以免引起被访者的反问。
3. 提问应注意诱导,多加提⽰,把你想要采访的答案由被访者回答。如果某主持⼈在商场采访不相识的购物者,开门见⼭就问:“请问先⽣您是第⼏次买***了?”对⽅回答:“噢,我是第⼀次买。”⼜问:“您知道***的疗效吗?”⼜答:“我没服过,我不知道”。这种提问⽅式,从⼀开始就使双⽅感到尴尬,彼此都⽆意再提问或回答了。如果我们转换⼀
个⾓度,问:“我刚才看到您⼿⾥拿着***,请问您为什么要买***?”回答:“我只听说效果不错,就来买⼏盒试试。”⼜问:“以前您听说过***吗?”⼜答:“听说过,我同事**……⽤了都说不错”。这样双⽅就能很愉快地交流,将创意者真正的意图透过被访者表达出来。
4. 挡驾采访时,千万要注意,不能让被访者陷⼊紧张、为难的⼼理状态,以免产⽣不利的影响。
5. 采访提问时,应尽可能按事先同对⽅商定的顺序进⾏,不要搞临时性的、突然的袭击,免得对⽅不知所措,⼿忙脚乱,影响采访效果。
另外,提问谈话要考虑对⽅的⾝份,提问要因⼈⽽异,不可千篇⼀律,要尽可能适应电视谈话的环境与⽓氛。
四、同期声讲话的拍摄技巧
1. ⽤同期声拍摄座谈会与⼩范围讨论场⾯,对⽐较长的讲话稿,应让讲话⼈做好认真准备,避免出错。如有可能,可采取分段,或中间⼏段改⽤画外⾳(即插资料⽚、空镜头等)的办法拍摄和录⾳,还可按照提问的要求,⼀段⼀段拍后剪接。
2. 要使讲话⼈的表情、动作⾃然,让讲话⼈熟悉讲话内容,适应对着镜头,话筒讲话要多增加采访者之间的交流,增进采访中⼈与⼈之间的思想感情交流。
3. 讲话时,现场的环境、⽓氛很重要,应尽可能在现场拍摄,设置好⾓度,把镜头⾥的⼈物⾝前⾝后的景点布置好,过于多的⼈头像,或者背景不符合谈话内容的,不可选取。
五、背景⾳乐的处理技巧
专题⽚的背景⾳乐,是为了配合画⾯要求、实况与画外⾳交替配合使⽤的,能增强内容的真实性,在应⽤中要恰当使⽤,以免破坏完整效果。
六、声画分⽴的处理技巧
在电视⽚的制作过程中,声、乐、画三者是独⽴的。为了配合画⾯声、乐可随意加减、超前或拖后,⾼带制做中,⾳频有⼆条,视频有⼀条,播放⾳乐最终要与画⾯配合制成节⽬。电视台播出节⽬选⽤合成后⾳频,⼀般在2⾳频道,这是我们制作节⽬应注意的问题。制作的节⽬时,如有的在1⾳频上,
有的在2⾳频上,播出或制作都会发⽣困难。如果采⽤单声道复制,声、乐可以做分离和改动,但声、乐⼆个⾳频⼀旦合成,就不能分离。
声⾳可以切换,画⾯同样可以切换,在保持⾳乐完整的情况下,可以剪切、增换画⾯,只要前后衔接得好,就不会破坏画⾯的整体效果。
只有⾼带和Betacam带才可以⾳像分离,⽽⽤家⽤带制作的节⽬,是不可做⾳像分离的。
七、镜头前的播讲技巧
在摄影镜头前讲话,⼿上还要拿着话筒,记者、主持⼈以及周围的陌⽣⼈都处在⼀种特殊的环境中,要完全象⽣活中那样说话、动作,很难取得良好的效果,但也不能象演员⼀样去“表演”。
⾸先你应该明⽩,你不是在装扮任何⾓⾊,你就是你。但你应当把最好的风度、姿态、神情表现在观众⾯前,在镜头前泰然⾃若、从容不迫、落落⼤⽅。要对⾃⼰的访问谈话或报道充满信⼼,从精神到⾝体,既振奋⼜松弛,即聚精会神,⼜机敏灵活。
镇定⾃若需要⼀定的⾃制能⼒,但最根本的是,要对⾃⼰在镜头前的表现有充分把握,你所讲的每句话,都要经过冷静⽽严密的思索。如果让观众感到你是在背诵稿⼦,或认为你对稿⼦的内容、意义并不完全理解,即便你背得滚⽠烂熟,还是缺乏权威性、感染⼒。从容不迫就是要求头脑清晰,回答问
题要有条不紊、层次分明、逻辑严密与⼝齿清楚。要有控制讲话速度、语调和语⽓的能⼒。落落⼤⽅就是要注重⽂明礼貌,积极与主持⼈配合默契,做到语⾔美、形体姿态美。
保健品、化妆品的专题⽚制作,除了要了解以上⼀般性常识技巧外,还有更多的操作性技巧,需要在实践中认真体会。本⽂意
在抛砖引⽟,希望能与更多的业界朋友,⼴泛交流,
共同提⾼。
专题⽚“叙事断点”的处理
现在,教育专题⽚创作越来越红⽕,但是,伴随着选题时间跨度的增⼤,专题⽚的创作难度往往也越来越⼤,其原因之⼀,就是“叙事断点”的产⽣。
⼀、“叙事断点”概述
众所周知,电视专题⽚是以画⾯语⾔为主,有声语⾔等为辅的艺术形态。因此,能否将流畅的构思转化为⽣动的效果,在很⼤程度上取决于能否摄录到丰富、完整的画⾯素材。但是,在实际操作中,往往有⼀部分画⾯素材是⽆法摄取到的,我们将这部分画⾯在剧本中的位置看成⼀个点,称之为叙事断点。
作者认为,所谓“叙事断点”就是指在专题⽚创作中,最重要、最精彩的事实没有拍到,它往往成为制作的最⼤难点,⼤部分专题⽚创作受制于这些断点,甚⾄引起失败。所以“叙事断点”对专题⽚编导来说是格外棘⼿的事情。
例如:反映现实⽣活题材的专题⽚《创业者之歌》,其内容⼤意为:有⼀位双腿残疾的中年男⼦,他选择饲养美国⽜蛙作为创业致富的⽬标,他举家住在蛙塘边的茅草棚⾥,在克服了技术难关、严寒酷暑等许多困难之后,这位双腿残疾⼈终于“站⽴”起来了,不仅⾃⼰过上了富裕的⽣活,还⾔传⾝教,解囊相助,使其它⼏位⽆业青年先后⾛上了致富的道路。
这⽆疑是个⽣活⽓息浓厚、有⼀定思想深度的好题材。但过去的⼀切都已成为“历史”,没有留下任何声画资料。当然,饲养⽜蛙等⽇常管理具有重复性,是可拍的,但对⼈物打击最⼤的前两次创业失败,对于⾮专业影响视制⼈和来说,显然成为叙事断点。
从结构上说,这部分内容是不可或缺的,因为在那种情况下,⼈物⾝上⾃强不息奋⽃精神,以及由鲁莽到成熟的⼼路历程,是其形象塑造中的点睛之笔。⽽从主次轻重上看,它⼜不必详述,所以这个叙事断点就是最常见的,仅仅属于局部性的⼀
个“点”。
再例如:在第⼆次世界⼤战期间,纳粹的屠⼑曾疯狂地挥向犹太⼈种族,整个欧洲⼀⽚⾎⾬腥风。然⽽,就在那段最最⿊暗的岁⽉,处于风⾬飘摇之中的上海,容留了数以千计的犹太难民,使之免遭虎⼝之劫。这段往事令犹太民族难以忘怀,并在世间⼴为流传。
但是,时过境迁,岁⽉的风⾬消磨了那段历史的印痕,致使再现这闪烁中华民族博⼤胸怀的⼀页困难重重,毕竟⼤半个世纪过去了。
⼆、“叙事断点”的分类
专题⽚创作过程中的“叙事断点”⼤致可分为三种:
1.是过去发⽣的事实如前述所举的例⼦。
2.是突发事件由于事件的突发性,⽽未能摄取到画⾯素材,如舍⼰救⼈的英雄等。
3.是隐秘发⽣的事实如上海市⼈事局⼀位副局长,其⼦⼥多年来待业在家,论他的职位,解决⾃⼰孩⼦的就业问题,可谓是易如反掌。但他公私分明,从不以权谋私,直到他病故,⼈们才发现了这个真实的事迹。
三、“叙事断点”的处理
叙事断点的处理,虽然往往是需要被动的补救措施,但采取积极主动的态度,恰到好处的表现,往往可以取得不凡的效果。
1.空镜头处理
空镜头处理得当会有丰富的艺术表现⼒,它在营造典型环境、强化感情⾊彩、展⽰事物特征、揭⽰主题思想等⽅⾯极具潜⼒。⽽且某些特定的空镜头还有深刻的象征性和故事性。
如专题⽚《⽑泽东在陕北》中,延安窑洞前的那架⼩纺车,仿佛正向⼈们娓娓道来那脍灸⼈⼝的南泥湾故事。
⽤空镜头来填补专题⽚的叙事断点,是既简炼⼜实⽤的办法。拍摄诸如:与叙事相关的道具、场景,具有象征性的造型,景⾊等空镜头往往具有含蓄、⼤⽓的效果。
值得⼀提的是,⽤空镜头处理应⼒求避免概念化、既要形成新颖,⼜要表现准确。
如专题⽚《解读上海》中的⼀段:“……下岗潮席卷了整个上海,⼏乎没有哪个⼈、哪个家庭可以说真正和下岗⽆关、不受下岗困扰。100多万⼈的命运,实实在在的成了这个城市的命运。”这段解说在处理时⽤了两组镜头,第⼀组是“再就业服务中⼼”内拥挤的⼈⼤场⾯,第⼆组镜头是传统制造业空旷的⼚房内景,这两组镜头的对⽐形成了强烈的冲击⼒,⽣动的再现了⼈民众在产业⼤调整时期,既有
壮⼠断臂勇⽓,同时也承受了壮⼠的痛苦这历史的⼀幕。

本文发布于:2024-09-22 16:51:17,感谢您对本站的认可!

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