《水准仪的使用》
【课 题】水准仪的使用（高等教育出版社《园林测量》） 【课 时】2课时
【授课班级】12级园艺1班
imerj
【授课日期】2014年5月17日
【教材分析】
课程《园林测量》是中等职业学校园林专业的一门基础专业课程。其任务是：使学生具备从事园林工程所必需的测量、测量仪器、测量方法、测绘、放样等基本知识和基本技能，培养学生的专业技术能力和实践动手操作能力，增强适应相关专业不同岗位的需求能力、继续学习的能力和创新能力。选用的教材是高等教育出版社出版的《园林测量》。《水准仪的使用》选自该教材的第2章《水准测量》第二节《水准测量仪器及其使用》的内容。 【设计意图】
水准仪是适用于水准测量的仪器，是根据水准测量原理，测量地面上两点之间高差的仪器，对施工放样、沉降观测、变形测量等方面都具有非常重要的作用。塑料水嘴>养蜂专用车
我所任教的是12级园艺专业学生，他们的文化课基础相对较差，平时学习的积极性不高，独立思考的能力较弱，学习的自信度不够，但是他们动手能力高，思想活跃，善于利用各种学习手段、紧密结合具体实际学习。结合园艺专业的专业要求，需要学生掌握基本的水准仪的使用。
结合教学内容和学生学习习惯，我以“学生为主体，教师为主导。实践穿插理论，理论服务实践。”的原则来开展教学。输液恒温器
【教学目标】
知识目标： 通过本课的学习，使学生掌握水准仪的基本结构和操作流程。
能力目标： 培养学生发现问题，分析问题，解决实际问题的能力，并能够掌握水准仪的使用。
情感目标： 通过本课的学习，培养学生的学习热情与兴趣，以及认真严谨的学习态度。
【教学重难点】
重 点： 1、水准仪的操作流程
难 点： 1、圆水准器气泡居中的调节
2、管水准器气泡居中的调节
苹果削皮机【课时安排】该章节知识为两个课时。第一课时为课堂讲授，要求学生能够熟悉水准仪的使用流程，能够正确的进行水准仪操作。第二课时为实训实践，要求学生通过完成实训任务，达到熟练操作水准仪目的。激光笔
豫公网安备41160202000603
站长QQ:729038198
关于我们
投诉建议