初三化学上册知识点总结(1-3单元)

九年级化学上册知识点总结
第一单元 走进化学世界
一、物质的变化和性质
1、化学是在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、构造与变化规律的学科。
2、物质的变化
化学变化:有新物质生成的变化。    物理变化:没有新物质生成的变化。
区别:是否有新物质生成。
联系:物质在发生化学变化的过程中同时会发生物理变化。
注意:电灯通电发光是物理变化
3、物质的性质:一般描述用“能、可以、是、容易〞等词
  物理性质:物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质。
如:、味、态、密度、硬度、熔点、沸点、挥发性等。
  化学性质:物质在化学变化中才能表现出来的性质。如:
防止冷凝水
可燃性、助燃性、氧化性、复原性、稳定性等
4、蜡烛及其燃烧现象的探究
  蜡烛火焰分为三层:外焰〔温度最高〕、内焰、焰心〔温度最低〕
  蜡烛的燃烧既包含物理变化〔蜡烛熔化〕又包含化学变化〔蜡烛燃烧〕。
  蜡烛燃烧后生成水和二氧化碳
5、人吸入气体和呼出气体:一样点:都有水、氧气、二氧化碳
                        不同点:吸入气体:氧气多    呼出气体:二氧化碳、水多
6、各种常见仪器:
试管 烧杯  酒精灯 漏斗 滴管 集气瓶  水槽    铁架台
〔1〕固体药品的取用:①存放:广口瓶。
②取用:粉状药品药匙或纸槽〔一斜二送三直立〕
块状镊子 〔一横二放三慢竖〕
  〔2〕液体药品的取用:①存放:细口瓶。
                      ②取用:瓶塞倒放;标签朝手心;口对口紧挨着慢倒;试管略倾斜
讨论:1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上?
防止药液污染蚀桌面和防止试剂受到污染
2.倾倒液体时,细口瓶为什么要紧挨着试管口?
防止药液流出试管外
3.拿细口瓶倒液体时,为什么贴标签的一面要朝向手心处?
防止残留的液体流下腐蚀标签。
4.倒完液体后,为什么要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处?
防止试剂挥发和防止试剂受到污染
  〔3〕量筒:①无‘0’刻度;②正确读数:视线与液体凹液面的最低处保持水平
      仰视:读数偏小    俯视:读数偏大
多功能锤子  〔4〕酒精灯:①考前须知:制止向燃着的酒精灯添加酒精;制止“灯对灯〞点燃酒精灯;必须用灯帽熄灭酒精灯,制止用嘴吹。
              ②火焰分三层:外焰〔温度最高〕、内焰、焰心〔温度最低〕
                            对物质加热用外焰
  〔5〕给物质加热的方法:
对液体加热:试管外壁保持枯燥,试管中液体不超过试管容积的1/3,试管口向上与桌面成45°角,先预热再用酒精灯的外焰加热,试管口不可对人,加热后的试管,不能立刻接触冷水或用冷水冲洗。
对固体加热:试管外壁保持枯燥,试管口略向下倾斜,先预热再加热,加热用外焰。
〔6〕玻璃仪器洗涤干净的标准:仪器内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下。
〔7〕可直接加热的仪器:试管、蒸发皿、燃烧匙
    可间接加热的仪器:烧杯、烧瓶、锥形瓶
    不能加热的仪器:量筒、集气瓶等
〔8〕取用药品时做到:口不尝、手不摸、鼻不闻〔闻的方法:扇闻〕
    未说明药品用量时:液体一般取1~2mL,固体只需盖满试管底部即可。
第二单元 我们周围的空气
1、空气的组成:
2、空气是一种珍贵的资源
3、 化学反响根本类型: 化合反响:特点:“多变一〞          字母表示:A+B→AB
                      分解反响:特点:“一变多〞          字母表示:AB→A+B
  氧化反响:物质与氧发生的反响。〔不属于根本反响类型
4、催化剂:特点:“一变两不变〞
          一变:改变化学反响速率;两不变:质量和化学性质不变。
5、空气污染指数的工程:SO2、NO2、CO、可吸入的颗粒物和O3等。
注意:CO2不属于空气污染指数
第三单元 物质构成的奥秘  知识点申智惠
1、原子的构成
原子不带电:质子所带电荷与核外电子所带电荷数量相等、电性相反
〔1〕质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数
相对原子质量≈质子数+中子数
原子的质量主要集中在原子核上。
〔2〕相对原子质量〔Ar〕
①定义:以一种碳原子质量的1/12为标准,其他原子的质量跟它相比所得的值。
②注意:它不是原子的真实质量。③没有单位
2、元素
〔1〕、定义:具有一样核电荷数〔即核内质子数〕的一类原子的总称
〔2〕本质区别,决定因素:质子数
〔3〕特点:只讲种类,不讲个数
〔4〕地壳中元素居前五位的:氧、硅、铝、铁、钙
干涉光刻
    生物体中元素居前三位:氧、碳、氢〔最多的金属元素:钙〕
马胶配方的大全
3、分子与原子
分子
原子
定义
分子是保持物质化学性质最小的微粒
原子是化学变化中的最小微粒。
一样点
体积和质量都很小;都在不断地运动;分子间和原子间都有间隔;同种分子〔原子〕性质一样
联系
分子是由原子构成的。分子、原子都是构成物质的微粒。
区别
化学变化中,分子可分,原子不可分。
化学反响的实质:在化学反响中分子分为原子,原子重新组合成新的分子。
4、原子和元素的比拟
 
原子
元素
概念
化学变化中的最小粒子
具有一样核电荷数的一类原子的总称
特征
表示具体的粒子,也表示种类。既讲种类也讲个数。
表示种类,不是针对具体的某个粒子而言。只具有宏观含义
 我们的平时所说的“补铁、补钙〞指的是补元素。
5、元素周期表:每行叫周期、每列叫族
  规律:同一周期元素的原子电子层数一样,从左到右元素的原子最外层电子数递增;
        同一族元素的原子最外层电子数一样,从上到下元素的原子电子层数递增;
6、核外电子的排布
〔1〕原子核外电子是分层排布的,可用原子构造示意图简单表示。 
〔2〕电子电子层的规律:第一层最多容纳2个电子,第二层最多容纳8个电子,最外层电子层不超过8个,〔只有一层的不超过2个〕
最外层具有8个电子〔只有一个电子层的具有2个电子〕的构造,属于相对稳定构造。
金属元素最外层电子一般少于4个,在反响中易失去电子;
非金属元素最外层电子一般等于或多于4个,在反响中易得到电子。
稀有气体最外层电子都是8个电子〔氦为2个〕,属于相对稳定构造。
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