技能比赛【工程识图】试卷试题(附答案)

2017年江苏联合职业技术学院建筑专业技能竞赛
  工程识图  试题     
2017年5月
手指假肢
题号
总分
得分
得分
评卷人
一、填空题(共0.5×70=35分)
(注:根据附图填空)
1.该工程共有  五  层,结构类型是  框架结构 ,抗震设防烈度为  七 度。
2.该工程合理使用年限为 50年    ,耐火等级为   二级    。
3.该工程总长  65.6m  、总宽  24.5m    ,建筑总高度 22.58m   
4.该工程设计标高±0.000相当于绝对标高 5.550m    ;该工程标高以 m tz15 为单位,总平面尺寸  m    为单位,其他尺寸均以  mm  为单位。
5.该工程室外地坪标高为  -0.450m    ,室外台阶数为  3级    ,台阶踏面
宽为 400mm  ,高度为    150mm     
6. 该工程五层平面图中心理咨询室开间为  4m      ,进深为  7.2m      ;四层层高为 3.900m  ,三层厕所楼地面标高为   12.285m    ,二层楼地面绝对标高为 10.050m      ,一层窗台高度为  900mm    。 
7. 该工程中平屋面采用  材料坡 (或粉煤灰加气粒)       坡,屋面防水
等级为 Ⅱ级    ,防水层的做法为 防水卷材3+3厚S.B.S  ,防水层合理使用
年限为  15年   
8. 该工程外墙和屋面的保温材料为    60厚高阻燃挤塑保温板      ,分户楼
板保温材料为  25厚水泥基无机矿物轻集料保温砂浆  ,窗口保温材料为  复合
发泡水泥保温板     
9.在一层平面图中索引符号05J909-SW18-散1A  表示   散水选用图集 ,其索
引符号的圆直径为   10mm      ,用  细实线      线绘制。
10. 该工程楼梯为  双  跑平行式楼梯,其结构形式为  板式      楼梯;一层到二层的总踏步数是  30步       
11.在建施8/11中,1-1剖面图的剖切符号应标注在 一层平面图      图上,剖切位置线长度为 6~10mm        ,投射方向为   数字所在一侧 
12.砌体填充墙应沿墙体高度每隔  500mm      2φ8  拉筋。当砌体填充墙净高 ≥4m      ,在墙高中间设置水平系梁;当砌体填充墙 >5m  或层高  2倍  时应在墙中位置设置砼构造柱。
13. 该工程基础采用 独立基础        基础,JC-15基础的基底标高为  -1.500m    ,基础底面尺寸为    4700mm×4100mm         
14.基础底面钢筋砼保护层厚度为  不小于40mm   ,基础垫层厚为 100mm  ,采用的材料为   素砼    ,强度等级为    C15     
15.该工程结构施工图共有足底理疗仪 18    张;在结施9/18图中,4轴线上二层KZ-1配
筋图采用   列表  注写方式,截面尺寸为    500mm×500mm      , 角筋
  4C20 ,b边一侧中部筋为  3C20    ,h边一侧中部筋为  2C16   
箍筋为  φ8@100/200          ,类型为  1(4×4)     
16.在结施17/18图中,18轴线上KL3配筋图采用   平面    注写方式,该梁
一共有  3  跨,截面尺寸为  250mm×700mm      ; G4C12 的G 表示 
纵向构造钢筋, ;当梁腹板    ≥450mm    时,须配置此类钢筋。
17.在结施13/18图中,4-14轴线五层楼板配筋为 φ8@180,双层双向        ,
板厚为  120mm   
18.写出该工程构件代号的名称:JC  基础    、XB    悬挑板  、WKL   屋面
框架梁  、TZ 楼梯柱      .
19.该工程DQL截面尺寸为   200*240      ,上表面标高为   -0.060m 
得分
评卷人
二、选择题(共1×20=20  分)
1.7号长仿宋字体的宽度是(  C      )。
A.  10mm    B.  7mm      C.  5mm      D.  3.5mm
2.某建筑物朝南,则其西立面图用轴线命名时应为( B      )。
A.     B.            C. ⑩~①        D. ①~⑩
3.建筑剖面图上板底标高属于(  D  )。
C.建筑标高和相对标高        D.结构标高和相对标高
4.某梁支座上部有四根纵筋。2C22的放在中部,2C25的放在角部,则在梁支座上部原位标注应写为(  D  )。
A. 2C22/2C25              B. 2C22;2C25
C. 2C22+2C25              D. 2C25+2C22
5.下图中所示索引符号,表示局部剖面投影方向从右向左的是(  D  )
6.根据《房屋建筑制图统一标准》(GB/T50001-2010)规定,相互平行的图线,其间隙不宜小于其中粗线的宽度,且不宜小于(  B  )。
A.0.8mm      B. 0.7mm          C. 0.6mm        D. 0.5mm
7.《房屋建筑制图统一标准》(GB/T50001-2010)所规定的线型有( D    )。
A.10种      B.12种          C.14种        D.16种
8.下列不属于建筑平面施工图的是( A )
A.基础平面图    B.总平面图    C.建筑平面图  D.建筑剖面图
9.二层平面图是二层的水平剖面,水平剖切位置在(  A  )。
A.窗台上,经过门窗洞      B.楼面上,窗台下
C.二层楼面墙角处          D.二层顶棚下方,窗上方
10.XB5 h=100  B:XΦ12@120, 下列说法错误的是(  C  )。
A.楼面板                      B.板厚100mm   
C.板下部钢筋直径为12mm      D.钢筋间距为120mm
11.本工程按层数分类,属于(  B )。
A.  低层      B.多层    C.中高层    D.高层
12. 如果用1:100比例画本工程一层平面图,A轴线到J轴线在图纸上的长度应为(  C  )。
A.  24.3m          B.24.3dm      C. 24.3cm      D.24.3mm
13.基础各部分形状、大小、材料、构造、埋置深度及标号都能通过(  C    )反映出来。
A.总平面图    B.基础平面图    C.基础剖面面图  D.基础详图
14.当室内地面垫层为碎砖时,水平防潮层的位置应设在(  D  )。
A.垫层高度范围内      B.室内地面以下-0.06m处
C.垫层标高以下        D.平齐或高于室内地面面层
15.同坡屋面中檐口线相交的两个坡面相交,其交线为(  D )。
A.屋脊线  B.斜脊线    C.天沟线      D. B、C项均有可能
16从建施1/11图上看风向频率玫瑰图,说法错误的是(  A  )。
可降解塑料袋子吹膜机
A.它是根据某一地区全年平均统计的各个方向顺风次数的百分数值,按一定比例绘制。
B.实线表示全年风向频率。
C.虚线表示夏季风向频率
D.图上所表示的风的吹向是指从外面吹向该地区中心,且画在总平面图上。
17.(  B )的作用是把门窗洞口上方的荷载传递给两侧的墙体。
abs141.avi
A.圈梁    B.过梁    C.窗台  D.勒脚
18.下列表示石材图例的是( B  )。
A.          B.
C.          D.
19.能准确反映物体的形状和大小的投影是(  D )。
A.中心投影    B.斜投影    C.轴侧投影    D.正投影
20.该工程共有(D  )种门。
A.12      B.13    C.14      D.15
得厚分
评卷人
三、判断题(共1×20=20分)
书立
1.在识读一张图纸时,应按由外向里看、由小到大看、由粗到细看、图样与说明交替看、有关图纸对照看的方法识读,重点看轴线及各种尺寸关系。( ×  )
2.A0号图纸的幅面大小是A3号图纸幅面大小的3×2倍。(    √)
3.在平法施工图中,梁顶面标高高差是梁集中标注的选注值。( √  )
4.在对图样标注尺寸时,所标注的尺寸数字与图形大小和比例有关。(  ×  )
5.尺寸界限、尺寸线、起止符号都为细实线。(    ×)
6.建筑立面图按建筑物主次可分为主立面图和次立面图。(    ×)
7.同坡屋面水平投影中,若两条脊线交于一点,则至少还有一条线通过该交点。(√ )
8.建筑剖面图还可以根据两端的轴线来命名。(  ×      )
9.用引出线说明横向排列的构造层次时,则由上向下说明的顺序要与由左向右的各层构造相一致。(√    )
10.基础图是表示室外地坪以下基础部分的图。(  ×  )
11.屋面泛水的高度一般不小于200mm。(  ×)
12.刚性屋面分仓缝是为防止暴风雨的影响产生不规则裂缝而设置的。(  ×)
13.楼梯平面图的剖切位置各层均在上行的第一个梯段中间。(× )
14.某综合大楼共30层,建筑总高度为95.6m,则其为超高层建筑。(  ×)
15.只有正投影才能准确反映空间物体的形状和大小。( √    )
16.断面图是假想用一剖切形体,画出剖切面切到部分的图形和未剖切到面可见部分的图形。(  ×  )
17.绝对标高的基准面是以我国青岛市外的黄海平均海平面为标高零点。( √    )

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