目的：对不合作或自伤、伤人的病人限制其身体或肢体活动。确保病人安全，保证，护理的顺得进行。 评估：
病情介绍：跳跳鞋web前端性能优化1床，丁一，男，25岁，因脑挫伤入院，神志模糊、烦躁，遵医嘱予保护带保护四肢及肩部。投篮训练机
评估病人：1床、丁一的妈妈，你好，我是丁一的床位护士，因为现在丁一比较烦躁，为了他的安全，也为了、护理能顺利进行，我要给他使用保护带，把他的手脚和肩部暂时的约束起来，等他能配合了，我就帮他拿掉，好吗？（好的）他以前身体好吗？有没有生过骨折疏松病史什么的？（没有）好的，让我看一下，手部和脚的皮肤都是完整的，活动是好的，腋下皮肤也是好的，肩部活动是好的。你稍等，我去准备东西，马上过来。 流程：
1、约束肢体：用棉垫包裹手腕或踝部。
将保护带打成双套结套在棉垫外，稍拉紧，使之不脱出。
将保护带系于床沿。
2、约束肩部：病人双侧腋下垫棉垫。
保护带置于病人肩下。
双侧分别穿过病人腋下及背后的保护带，在背部两侧交叉后分别固定于床头。
3、记录。
注意事项：1、严格掌握应用指征，注意维护病人的自尊。
2分度机构、保护带只能短期使用，定时松解并协助病人翻身。家具保护垫
3、使用时肢体处于功能位，松紧适宜。密切观察约束部位的皮肤颜，必要时进行局部按摩。
评价：用电信息采集1、病人或家属理解使用保护带的重要性，安全性，同意使用并配合。
2、病人处于安全保护之中，无血液循环不良，皮肤破损或骨折。
豫公网安备41160202000603
站长QQ:729038198
关于我们
投诉建议